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Career就業情報-學習情報(20051027-0057)
第 0057 期 發刊日期:2005年10月27日
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【職場Fashion】在職生的「時間管理」 技巧
【360行點將錄】高分上榜經驗談─把課堂所學變成自己的東西

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在職生的「時間管理」 技巧
工作‧課業‧家庭都要兼顧
對在職生來說,學費不缺,缺的是時間。在工作、課業、家庭都要兼顧的情況下,「時間管理」成為拿到學位的關鍵所在。
文◎郭美懿

上班族念研究所的最大難關,在於兼顧工作、課業與家庭生活,做好時間管理將是不二法門

  上班族重回校園進修碩士學位,這幾年形成一股風氣。在職研究生不僅要照顧好課業,還要兼顧工作與家庭生活,究竟要怎樣安排時間,才能讓課業與工作雙贏呢?

追求上班效率最大化

  上班族念研究所,第一道考驗就是如何在繁忙工作外,還要擠出餘暇準備考試。撇開辭掉工作這招下策,做好時間管理、提高工作效率是不二法門。

  擔任國小二年級教師的Jenny,就是將工作集中在上午完成,下午到晚上的時間則專心念書,或利用授課的零碎時間來準備。一般上班族則可利用通勤時間,或中午的休息空檔。由於時間零散,念書效果難免會打折扣,不妨自己做筆記,清楚掌握進度,也有助於融會貫通。

  在微軟擔任亞洲區嵌入式系統事業群事業發展經理的邱柏毓,目前是台大EMBA的碩二生。他認為你若是真想完成某件事情,時間永遠不會是藉口,重要的只是如何管理自己。

  以邱柏毓為例,他在論文題目與研究方向上,盡量挑選與本職工作相關的主題,如此一來就毋需額外花時間蒐集資料,還能立即應用實際在工作上。

  當然,犧牲假期與睡眠在所難免,所以就必須想出更有效率的工作方式,而且「要比還沒念書之前更有工作效率!」邱柏毓說。

  在微軟工作的他,把outlook等e化工具運用得淋漓盡致。他將每天有待處理的事項、會議排到outlook裡面去,每完成一項就標註不同顏色;同時將這些事項分出輕重緩急,重要的往上擺,比較不重要的拉到下面去。打開他的outlook,就像一條井然有序的生產線,將時間做有效切割,達到最高的工作效率。

資料審查與口試是應考重點

  選擇研究所,除了要符合志趣、對未來發展有所幫助外,也要善用自己的工作優勢,尋求最大勝算。

  目前就讀中央人資所的Beatrice,是一家外商公司的人資主管,她坦言工作忙碌,實在沒有太多時間準備考試,因此口試與資料審查的分數,就成了錄取與否的關鍵。

  就像是一般求職面試,服裝、儀容、態度都是口試委員的觀察重點,口試時千萬要把身段放低,在展現自信之餘,切忌端出主管、在職工作者的架子,免得壞了口試委員對你的印象。

  在資料審查部分,在職生最大的優勢就是工作經驗,除了在個人簡歷上,說明過去的學經歷與實際完成案例、成就之外,也要展現自己攻讀碩士班的企圖心,說明報考的動機、考上後對工作的幫助等等。

  在推薦函方面,Beatrice央請過去的三位主管為她背書,內容除了對她的評價,也具體描述她過去的工作表現,而不是一堆浮誇模糊的形容詞。

  邱柏毓認為,在職專班筆試多半與工作實務有關,只要根據實務經驗去回答,成績應該不會太糟糕。倒是資料審查的部分,除了要把過去的「豐功偉業」交代清楚,落筆時也要站在閱卷老師的角度,不要寫得太「臭屁」。

  假使是在知名企業工作,別忘了善用公司的招牌,因為公司名氣大,的確會影響到老師的印象分數。邱柏毓最後商請台灣微軟總經理邱麗孟寫推薦函,簡歷、自述加上推薦信,訂成厚厚的一本資料,也打開了通往台大EMBA的大門。

調度所有可利用的時間

  對上班族來說,考上研究所之後,才是一連串嚴格考驗的開始。邱柏毓考上EMBA之後,會盡量將出差時間排開,萬不得已缺課時,也控制在學校允許的4次範圍內。

  已經當了媽媽的Beatrice,在工作、課業之餘,還得兼顧家庭。凡是能委外的家務如清潔打掃,她都外包給清潔公司處理,節省下來的時間,就可以用來念書、陪小孩。

  她還預先將年假累積下來,打算在碩二下學期寫論文時一次用光,好讓自己在為論文焦頭爛額時,無須分心工作。

組讀書會相互督促


  至於平日的課業,運用團體力量互相幫助是必要的。剛從元智大學社會所在職專班畢業的Jenny,一入學便開了班網,透過網路討論老師開出的作業。

  Jenny建議,在職生最好能組讀書會,固定找時間討論、準備功課,也能運用團體壓力,形成「一起進來,一起畢業」 的氛圍。

  身為國小老師的她,很習慣按照學校的行事曆工作,這一招用在自己的課業上也很有用。她說,最好按照學校規定的進度,該提研究計畫的時候就提計畫,該申請口試的時候,就盡量逼自己在期限前完成論文,「否則一旦跟不上進度,通常就沒辦法畢業,而且會一延再延。」

  不少上班族考上研究所之後,無力同時負荷工作與課業,只得選擇辭去工作或休學。不過,從另一個角度來看,多數人報考研究所是為了職務需要,或基於工作升遷、個人競爭力的考量,既然如此,在課業與工作的天秤上最好都不要偏廢,免得賠了夫人(工作)又折兵(課業)。

 

360行點將錄

高分上榜經驗談─把課堂所學變成自己的東西
交大電機學院94學年度碩士班新生 康乃元+吳鎮宇
文◎郭美懿

  康乃元與吳鎮宇是今年交大電機學院碩士班的新鮮人,在今年交大舉辦的小聯招中,康乃元考上電信所,吳鎮宇則是電子、電信所雙榜首。

  在競爭激烈的電機領域,幾乎人人都會到補習班報到,他們兩人也不例外。但吳鎮宇認為,補習班教授的是考試的技巧與方法,學校則帶你入門學習,兩者目的不同,不能本末倒置。

  中央電機系畢業的康乃元則認為,學校部分課程不如補習班教得有系統,至少在鑽研考古題上,補習班的確發揮了很大的作用。他自己是在大四暑假那年上補習班,每天上完課之後一定要把當天老師說的東西弄懂,利用暑假將考試科目的基礎理論架構起來,開學之後再將題目做到爛熟。

  畢業於中原電機系的吳鎮宇說,補習班教授的內容不是絕對,假如行有餘力,他建議考生多涉獵相關書籍,甚至是其他補習班的講義,「用學習的心態學過一遍,再具備考試的技巧,」最重要的,是將課堂上、補習班中學到的方法、理論變成自己的東西,自然就能考出好成績。

  吳鎮宇和康乃元都強調,不要為了考上研究所而「亂槍打鳥」,最好能挑自己有興趣的領域,設定一個確切的目標來準備,例如吳鎮宇就是鎖定交大做為準備方向,才不會顧此失彼。


 


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