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報主:現代婦女基金會
創刊日期:2008-06-03
發報頻率:雙週刊
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發報時間: 2017-05-23 11:00:00 / 報主:現代婦女基金會
[公益聯播]社會福利講座~「如何睡個好覺- 談睡眠障礙」
正視性侵─訴說、陪伴、復原的性別教育之路

  近來性侵害議題引發社會熱議,現代婦女基金會與女人迷為提供被害者安心的求助管道、營造更友善的社會環境,共同合作推出「正視性侵」方案,期待幫助倖存者走過復原之路。

  本會103年至105年共服務761位18歲以上的性侵害被害者,其中近來引發關注的「權勢性侵」型案件共129件,約佔所有案件的1/6。就兩造關係來看,以上司下屬、旁系親屬、直系親屬,及客戶關係為多;其中50.4%的權勢性侵案件,加害者較受害者年長16歲以上;根據既有資料顯示,兩造平均的年齡差距更達22歲。

正視性侵─訴說、陪伴、復原的性別教育之路

 

  我國《刑法》228條雖明訂「對於因親屬、監護、教養、教育、訓練、救濟、醫療、公務、業務或其他相類關係受自己監督、扶助、照護之人,利用權勢或機會為性交者,處六個月以上五年以下有期徒刑;若是猥褻行為,則處三年以下有期徒刑。」但過去權勢性侵的樣態很難被社會了解,加害者經常仗著自己的年齡、職位、輩份等身分之便,利用哄騙、恐嚇、虛假愛意,及自己的優勢地位加以性侵,由於被害者在年齡、地位、性別均為弱勢,看不懂「大人」的設計與圈套,往往不懂反抗也無法抗衡,這樣的案例犯行通常都不只一次

正視性侵─訴說、陪伴、復原的性別教育之路

 

  對於相關事件引發民眾擔憂,除了呼籲司法系統了解這類型案件的特殊性,努力將加害者繩之以法,另一方面性侵害被害人很難站出來的關鍵,在於台灣「強暴文化」對被害人諸多責備與質疑。國際間性侵害預防的觀念已由「No means No」轉為「only YES means YES」,也就是把同意權還給被害人,因為實務上很多人就是說不出口、或發生後反應不過來,但這些都不代表真實的同意性行為,加害人須承擔完全責任,而非苛責被害者;倘若社會的觀念若未導正,將繼續縱容加害者在灰色地帶犯行。性侵犯罪沒有任何理由,必須從教育著手、破除性侵害迷思,營造更友善的社會環境,讓更多被害者勇於求助。

正視性侵─訴說、陪伴、復原的性別教育之路

 

  但被害者有時無法立刻站出來求助,因此透過書寫的療癒是重要的。女人迷與現代婦女基金會合作,提供匿名留言及專業回覆服務,希望建立安全而正確的訴說管道,療癒自己也療癒他人,本會也將每周定期線上回覆,提供相關資源與正確資訊。此外,過去性侵害案件平均協助期間約為半年,為了更深入幫助性侵害被害者、提供長期輔導,本會今年成立「展心復原中心」,結合網路和實體服務,希望陪伴倖存者走過後續復原的歷程。

 

正視性侵─訴說、陪伴、復原的性別教育之路

正視性侵--陪伴、訴說、復原的性別教育之路

(文/執行長 林美薰)

孩子們的聲音,大人聽見了嗎…

孩子說:
『不安,因為不知道爸媽會不會離婚』
『心碎了,好像要將自己分一半給爸爸,一半給媽媽』
『好煩到要爆炸』
『好擠,都快死掉(沒有空氣)』

孩子們的聲音,大人聽見了嗎…

 

「夾心餅乾兒童」真為難

 

  對在我們服務孩子的過程中,常聽到孩子對父母親離婚或打官司感到身心俱疲,特別是夾在兩個所愛的人中間,許多話只能放在心裡,只怕傷害其中一方。所以本會法院親職教育服務,就是協助這些爸爸媽媽們,透過適合的方式與孩子溝通、互動,也能具體、精確地了解孩子承受的壓力與處境,進而讓孩子因為父母離婚、訴訟造成的負面影響降到最低。

 

合作父母-夫妻離婚後的共同課題

 

  本會駐台北地院家事服務中心每個月都會舉辦親職教育講座,課程內容包含:了解子女面臨父母親離婚,可能出現的忠誠議題、站在孩子的最佳利益立場,與另一方在親職議題上繼續合作…等。常常有很多當事人問社工:「我們已經在打離婚官司了,為什麼我還要跟對方合作?」,或是「小孩的監護權已經歸我了,有沒有跟另一方聯繫應該也沒什麼差別吧?」


  但從服務的過程中發現,父母親雙方如果能夠在親職上合作,可以讓孩子感受到兩份的愛,不成為左右為難的「夾心餅乾兒童」 ,更重要的是,孩子在成長過程中可以健全的發展;因此,夫妻關係即使結束,為了孩子仍需在親職上好好合作。

 

合作父母怎麼當?

 

  怎麼合作一定是大家最好奇的地方,本會駐台北地方法院家事服務中心的社工,提出了「STA-P」口訣,來教大家如何與另一方父親或母親合作,S(stop):停一停,當負面情緒上來準備要爆發的時候,先冷靜一下,T(think):想一想,想想孩子,從他們的立場思考,P(pause):暫停一下,暫且放下手邊的事物,或即將爆發的情緒,A(act):行動,以理性、平靜的方式與對方溝通,共同來為孩子營造合諧的親職環境,分擔照顧責任。

孩子們的聲音,大人聽見了嗎…

 

  此外,若各位爸爸媽媽們,仍對於合作父母不清楚,或是想要更加了解孩子的內心,歡迎您來參加台北地院家事服務中心每月舉辦的親職教育講座,讓我們一起為孩子開創更美好、安全的成長環境及未來。

 

孩子們的聲音,大人聽見了嗎…

(文/駐台北地院家暴服務處暨家事服務中心 社工員 阮敬虔)

練愛大平台,高中生也想了解愛情

  戀愛乾麻醬網站開站以來不乏有高中生來詢問感情的煩惱,在課業的壓力下,同儕間的友誼、感情萌芽的心動滋味,是他們苦悶生活中的「小確幸」。但是情感教育長期不足的情況下,我們可能連好好表達自己的感受、尊重對方的不同都不太擅長,可想而知在戀愛的道路上,跌跌撞撞都是常有的事。

 

    於是今年我們挑戰了很不一樣的嘗試,戀愛乾麻醬團隊前進校園在高中開辦「練愛大平台社」,6次的社團課和20位高中生一起討論戀愛習題,深入了解Young世代的煩惱。首次社團課透過自我介紹和分組討論,交流了高中生們的愛情煩惱,6次社團課依照戀愛的階段進行,從「愛情的模樣」討論到「分手快樂」,同學們分享了自己認為的喜歡是什麼感覺、透過「愛情卡」挑選出自己心目中理想對象的條件。

練愛大平台,高中生也想了解愛情

 

  每個人對開心的戀愛有不同的需求,但是通常大家直覺的期待是希望對方能給予自己想要的,例如:能主動找我、聽我說心事、可以包容我全部等等,要提醒大家的是在理想關係的互動中同等付出是很重要的,開心戀愛的關鍵是「互相」,當雙方都有主動付出、好好經營感情的時候,才會彼此都開心。

 

  談戀愛當然也會有吵架的時候,「沒詢問過就拿我的手機去看」、「遲到太久都沒消息」、「為什麼都已讀不回?」,每個人在關係裡所在意的事情都不一樣,當事情不如意的時候難免會有摩擦、衝突。在社團課裡,同學們用演戲的方式演出吵架劇情以及和好方式,真誠地表達自己的感受,避免一直指責對方、提出具體可改善的方式,能夠幫助有效處理吵架。

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  除了戀愛迷思之外,同學們也會受到偶像劇、社會輿論影像,對於「性」有許多刻板印象,透過情境討論,我們告訴大家「only YES means YES沒有同意,就是性侵」的觀念,主動方要詢問被動方的意願,被動方可以用言語、眼神、肢體表達要或不要,除非對方同意發生性關係,不然都不可以有進一步發展,尊重對方,才會讓對方感到被重視。

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  最後一次社團課則討論了經典話題「分手後還能當朋友嗎?」,不同的分手原因會決定能不能繼續當朋友,彼此分享了各自的觀點及理性分手的方法,學習如何調適失戀的心情也是相當重要的。經過豐富的課程,同學們對於戀愛都有更多的思考與了解,越清楚要怎麼開心談戀愛,就越不容易遇到NG戀情喔!

 

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(文/教育宣導部專員 黃傳馨)

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