【115年第一場視界同行：視障家庭支持與分享系列講座－花絮報導】

　 本會（中華民國視障者家長協會）於115年1月10日（週六）下午舉辦了【視界同行：視障家庭支持與分享系列講座】第一場線上講座，主題為《特殊教育法修法後之解析與實務運用》。活動在溫馨且充實的氛圍中展開，共吸引近百位家長、教師及特教相關人員參與，大家一同在線上交流與學習，共同為視障學生的教育權益注入新能量。

 　　本次講座特別邀請張弘昌老師擔任講師，帶領大家深入剖析新版《特殊教育法》的重點修正，並以親身輔導經驗分享家長在實務操作上的應對策略。老師以清晰的脈絡說明「法律是溝通的底氣，而非武器」，提醒家長們在與學校溝通時，應以理解與合作為基礎，採取「同理—法條—鼓勵」的三明治式溝通方式，建立正向互動的橋樑。

 　　在課程中，弘昌老師也詳細解析了修法後的重要變革，包括學生應有的「表意權」與參與 IEP（個別化教育計畫）會議的權利，以及學校在提供八大支持服務和轉銜機制上的法定責任。他鼓勵家長從小培養孩子的自我表達與決策能力，讓孩子在教育體系中不僅被服務，更能成為自己的主體。

 　　講座的後半段則聚焦在實務層面。弘昌老師分享了如何事先索取 IEP 草稿、明確表達需求、以具體法條為依據溝通的技巧，並介紹兩款以人工智慧（AI）技術開發的輔助工具──「視障教育諮詢專家」與「IEP/ISP 自我倡議達人」，協助家長快速理解法條、生成會議發言稿，讓法律與科技成為家長的新助力。

 　　在熱烈的互動討論中，家長們踴躍發問，分享自身在教育現場面臨的挑戰。有人提及如何與學校協調教材調整，也有家長關心校園安全與外部專家入校的議題。弘昌老師都在座會中一一回應，並以「懂法才能用法，用法才能爭取權益」作為結語，提醒家長成為孩子教育旅程中最堅實的夥伴。

 　　短短兩小時的線上講座，凝聚了家長與專業人員的力量與信念。透過這場交流，家長們不僅更理解修法內容，也學會如何以理性與自信捍衛孩子的學習權。許多家長在回饋中表示：「原來開 IEP 會議不只是學校的事，家長也能發揮主動力量。」

 　　感謝中華聯合勸募協會的支持與贊助，讓這場講座得以順利舉辦。本會將持續推動「視界同行」系列活動，陪伴視障家庭在教育與生活的路上，一起學習、一起前行，讓每一份努力都照亮孩子的未來。

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