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報主:高雄市社區大學促進會
創刊日期:2010-11-01
發報頻率:月刊
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高雄市社區大學促進會 電子報
發報時間: 2011-04-01 16:00:00 / 報主:高雄市社區大學促進會
本期目錄
用易經閱讀人生-劉哲雄老師
職訓課程--產品包裝設計班開始報名了
5/6~5/7雲門舞集2 春鬥2011 遊戲場(社大師生購票85折)
促進會標章
參與本市原住民部落大學招標
籌設 「社區大學藝術實驗學校」雅歌一號
「愛學子、反霸凌」說明會
[公益聯播]化妝品真相大公開社群
用易經閱讀人生-劉哲雄老師

用易經閱讀人生-劉哲雄老師

哲雄老師電子書書版了itunes.apple.com/tw/app/id426357555

《用易經閱讀人生》是第一個在AppStore上以現代白話詮釋《易經》作品,以現代人的生活體驗為起點,分析上經中三十個卦、爻辭的意義與內容,結合影 片解說、有聲摘要導讀及綱要整理,為其添加了現代解讀的語言,並具附有經文和十翼傳文的原文,是當前唯一具有多媒體互動的中華經典電子書。

作者劉哲雄老師,從事《易經》教學十餘年,目前於高雄第一社區大學講授《易經》。他從義理入手,打破過去以《易經》為風水占卜命相的窠臼,重新賦予經典時代新生 命。劉老師過去曾從事建設公司的經營,具有管理和實務的經驗,因此跳脫一般學究講學的風格,重塑以生活經驗為主軸、人生問題為標的的解說方式;藉由建築的 背景,劉老師開始關心、親近臺灣的土地,並親身進行自嘉義以南到墾丁一帶,海岸濕地、平原叢林及小丘陵地生態的導覽解說。

《易經》所以微妙,被列為中華群經之首,為五經第一,就是在文字發展之前,《易經》就是先人以圖象來記載人世間的經驗與心得的筆記書。至今演變已有超過六 千年以上的歷史。在中國周朝之後,由周文王、周公、孔子及歷代諸賢,作卦、爻辭及《易》傳,為這本「無字天書」作註,成為中華民族集體智慧的呈現。發展至 今,為因應時代需求,詮釋者不知凡幾。《易經》全書分為上、下經,上經計有三十卦,下經則有三十四卦。

上經「藉天道以明人事」,下經則「用人事以推天 道」;本書《從易經閱讀人生》選材上經中三十卦解說,從自然觀察的角度來解讀人生中種種現象,自宇宙變化「大霹靂」理論談「乾」、「坤」的天地初生,到萬 物生長演化的過程。而下經三十四卦中就人類出現後的種種人情世故發展,朝代變遷說明,為人生提出智慧的啟發。

職訓課程--產品包裝設計班開始報名了
面對商品激烈的競爭市場,企業的商品須透過包裝設計以及行銷策略的相輔相成,才能有效吸引消費者的注意力、刺激消費買氣。

從產品本身的設計製作,到產品包裝的質感提升,對環保議題的關切,以「環境保護」作為出發點的環保包裝設計課程,再將美學與品味結合,從儉樸出發創造創新及質感。


職訓課程--產品包裝設計班開始報名了 上課日期 2011.04.23至2011.06.11
 
職訓課程--產品包裝設計班開始報名了 上課地點 高雄市前金區六合二路278號
 
職訓課程--產品包裝設計班開始報名了 上課時段 星期四(晚上)18:30至21:30
 
職訓課程--產品包裝設計班開始報名了 費  用 全額8750元-政府補助7000元=實付1750元
 
職訓課程--產品包裝設計班開始報名了 報名專線 07-2518220--蔡小姐
5/6~5/7雲門舞集2 春鬥2011 遊戲場(社大師生購票85折)


新A咖當道 青春無敵 遊戲是王道
四位超夯編舞家 布拉瑞揚 鄭宗龍 蓀尚綺 黃翊

 

高雄市 至德堂 (高雄市苓雅區五福一路67號) 2011-05-06 19:30 
高雄市 至德堂 (高雄市苓雅區五福一路67號) 2011-05-07 19:30 
票價:300.600.900.1200 (社大師生購票可享85折)

如預購票請洽社大-孟佳07-2518200

促進會標章
促進會標章

以代表高雄市的「K」,以及代表清楚與透晰的智慧之「眼」,作為設計元素,型態的力量,呈現穩定與務實的行動力,為本會訴求社會理想實踐的基礎。
整體而言,標章代表本會的成立與發展能量的宣告,由高雄起步的社會理想實踐與展望。


參與本市原住民部落大學招標
高雄市原住民部落大學因為縣市合併,新年度標案預計於今年4月公開招標,辦學範圍將擴大,除原高雄市的都會區域之外,也將深入到部落原鄉,本會第7次理監事會議已決議要繼續承辦並參與投標。本會將秉持「族群融合、保存原住民文化」之基本精神以服務原住民朋友。
籌設 「社區大學藝術實驗學校」雅歌一號
本會常務理事張金玉老師在偶遇雅歌鋼琴公司董事 長,在相談甚歡之下,雅歌鋼琴公司董事長表示目前工廠已不再生產,願意無償提供部分廠房作為社大藝術興學之用。

於是金玉老師著手草擬「社區大學藝術實驗學 校」雅歌一號設置計劃書,經本會理監事會多次討論決議辦理,並經雅歌鋼琴公司董事會通過並簽約,本會亦向行政院文化建設委員會申請補助藝術村營運扶植計 畫,作為基地場域建構的經費。
「愛學子、反霸凌」說明會

校園霸凌問題由來已久,去年在馬總統夫人的關心下,加以媒體的炒作之下,校園霸凌問題遂成為社會焦點,一波波要求改革的聲浪不斷衝擊行政機關,在社會輿論的壓力之下,這樣的老問題可能在作秀及應付的心態下而被逐漸淡化,因此,本事關懷教育協會關理事長遂邀約黃柏霖、連立堅、吳益政三位議員,及本會、高雄市教師會、高雄縣市校長協會、文化導覽協會、綠色協會、心家長協會、高雄縣教育改革協會等民間社團,一起來關心這個議題。

經過與教育局的溝通之後,確立由高雄市教育關懷協會建立教育溝通平台;市府成立反霸凌委員會並,提供幾個名額給各團體參與;增加輔導及社工等人力經費,請高雄市教育關懷協會顧問:黃柏霖議員、連立堅議員、吳益政議員、藍健菖議員、侯彩鳳立委協助爭取預算。

3月22日 上午10:30,邀請教育部到高雄市議會說明目前進度並與民間社團對話,
當天作成幾點共識:有關增加學校輔導及社工等人力,教育部正在修法放寬員額規定,也會補助地方經費需求;高雄縣高中職教官今年8月之前歸建到高雄市,以利校安統一指揮;學校生教組長減授課由地方處理,經費建議由教育部補助。

另外,本會陳理事長也提提醒教育行政要注意:要落實學生個案的追蹤輔導機制;家庭功能失衡的家長,應思考如何輔助或強制其善盡責任的方法。


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