近幾年來台灣層出不窮的食安問題,顯示生活在琳琅滿目食物的年代,民眾對糧田土地之開發與耕作問題無感,食物好像是從外星球來的。因此黎明想發展食農課程,讓社區民眾與學生有機會認識在地食材的原始樣貌,透過「做中學」(learning by doing)的學習情境,親身體驗並反省思考,進而領會低碳飲食與在地農業之間的關連。
近幾年來台灣層出不窮的食安問題,顯示生活在琳琅滿目食物的年代,民眾對糧田土地之開發與耕作問題無感,食物好像是從外星球來的。因此黎明想發展食農課程,讓社區民眾與學生有機會認識在地食材的原始樣貌,透過「做中學」(learning by doing)的學習情境,親身體驗並反省思考,進而領會低碳飲食與在地農業之間的關連。
近幾年來台灣層出不窮的食安問題,顯示生活在琳琅滿目食物的年代,民眾對糧田土地之開發與耕作問題無感,食物好像是從外星球來的。因此黎明想發展食農課程,讓社區民眾與學生有機會認識在地食材的原始樣貌,透過「做中學」(learning by doing)的學習情境,親身體驗並反省思考,進而領會低碳飲食與在地農業之間的關連。