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新聞標題
教育部：大學推甄不會完全廢除
教師績效待遇制 最快下學年度實施

主題文章

史上最新鮮的教學觀摩
◎編輯部

　那三天，整個板橋新火車站是這樣的：

　大廳進門，昏黃燈光打在外觀灰黑的一道迴轉長廊上，裡面傳出學生喧擾的討論聲音-
「哇，以前人打赤腳、背著弟弟妹妹上學耶！」
「洗手還要練習喔？」

　走進一瞧，眼光開始被老照片吸引，還有爸爸媽媽、國中小孩子們觀賞照片的眼睛，他們正數看著百年來的教育大事，還有媽媽跟小孩說：「跟這個表一樣，我以前是念『初』中，不是國中喔……」

　這是「教學創新，快樂學習」九年一貫新課程博覽會的第一站--歷史走廊，內容貫穿台灣百年教育大事，從日據時期台灣人民被教導要尊敬日本天皇的殖民教育，到現在民主開放社會教育的多元自主，走廊從窄到寬，從狹隘到開闊，參與者，可以感受到那股求新求變、更求好的氣氛。

　至此，你可以從大廳的電扶梯下樓，正式進入「教學創新，九年一貫」博覽會的會場，在那裡，同樣有穿流不斷的人群，在各個展演區中穿梭，但是你可以看到更多的是--圍在七大領域小教室的周圍，專心上著數學、語文、自然與科技、藝術與人文等課程的孩子與教師；聚在創新大舞台前，從大學教授與國中生的互動中，吸取教學經驗的教師與家長；還有在十大能力互動遊戲區中，跟關主討論、辯證，共同激盪如何教出「十大能力」的場景。
站一小時仍熱烈討論的課堂

　七大領域教案演示區，集結的是來自全國23縣市教師的精華。全國23個縣市各推薦三位國中、小教師，現場進行創新教學展演，三天共有七十幾個涵蓋七大領域的教案輪番上陣。

　板橋新火車站地下一樓長長的大廳裡，七大領域小教室一字排開，每間小教室有十張國小課桌椅，老師、學生都得在開放空間中教學與學習。剛開始時有老師質疑，「在開放空間裡教，學生有辦法專心嗎？」事實證明，教案的精彩對人的吸引力遠勝於空間中的其他雜音。

　在數學小教室裡，小桌椅上總是擠滿小孩，課桌椅外，則圍著一圈爸爸媽媽、和來自四面八方的教師。在「取走遊戲」中，來自台南的老師與現場孩子玩起「誰最先拿光棋子的遊戲」，孩子輪番上陣，敗陣下來還要上場，興致勃勃的思考遊戲中「數」的變化與組合。

　藝術與人文小教室，一位展演教師用「數來寶」的方式教小孩體會標點符號-「驚嘆號的舌頭長」、「問號問題多又多」……孩子看著老師表演，驚訝於標點符號原來有這麼多表情。

　許多穿梭在課堂中認真上課的「學生」，也是老師！他們不但認真作筆記，甚至每節課都會見到幾位熟悉「學生」的身影，沒有位子坐，還是專心的站著上課。問他們感覺如何？他們說：「有這種教學觀摩，很有意思！」事實上，這些「老師學生」們不是只有全盤接受展示教師的教案，他們還常在課後與展演教師討論，上課的教室用白板的這一面上課，課後討論的教師們，就用教室後的另一面白板上課。無論是課堂上、課堂外，對知識的討論都活絡進行著。

熱鬧非凡的創新大舞台

　位於博覽會入口的「創新大舞台」，凝聚了極多的人氣，或坐或站，把舞台下幾得水洩不通。圍觀群眾可不是聽聽演講而已，他們正在看大學教授們如何為國中生上課！

　前教育部長曾志朗，是創新大舞台第一位上陣的大學教授。專精認知心理學的曾部長，教國中生「怎麼洗撲克牌可以洗得最乾淨？」是要不停的疊上去洗呢？還是要把牌分成兩份，「唰」的一下讓牌融合？要判斷這件事，除了直觀，還可以用什麼「科學」的方法？藉由這個小實驗，曾部長讓國中生們體驗了科學精神中「力求證據、求真」的重要。

　現場還有民眾們認為曾部長的教學過於單向，教師授課為多，缺乏互動。曾部長聽了建議後坦承自己教學還待改進，他並且說，任何老師的教學，都可以批評，沒有人可以真正告訴老師﹁該怎麼教﹂，但老師要表現勇於接受意見、勇於認錯。﹁向學生認錯﹂、而且表示自己的﹁教學方法﹂還需要改進，在東方文化中，這不是件容易的事情，教育部長在博覽會中展現了這份新時代的精神。

　負責「創新大舞台」節目籌畫的人本教育基金會新竹分會主任魯柏君說：「國中小學在作九年一貫課程時，都非常豐富熱鬧，但是似乎有一個危機--活潑但不夠深刻。」因此，「請出大學教授來作教學演示，是因為他們在各自領域浸淫多年，希望藉著他們的多年體會，將知識深刻化。」

　「深刻化」並不是「艱難化」（提高難度），而是點出這個學問的要義所在。台灣大學語言所、外文系副教授江文瑜，就用英文廣告中的句子，為國中生上了一堂有聯想、有文化、還可以學到英文的英文課（詳細教案請見本期「創新教學現場‧九年一貫特刊」）。江教授讓學生從一個「抓住你的夢想」的大哥大廣告開始，學習on to 這個片語的用法，也真實體會了美國文化中愛用「夢想」做為廣告訴求的實例。

腦力激盪的十大能力互動遊戲區

　在地下一樓大廳的一個大轉角，有十個熱鬧滾滾的關卡一字排開，十個訓練有素的關主，等著挑戰者來體驗「十大能力的教學」。每個關卡代表一個能力，遊戲的設計，是為了讓參與的大人小孩們，真正體會「培養能力的教學」。

　例如在「生涯規畫與終身學習」這一關，有個題目是：「如果孩子考試後喊無聊，爸媽老師怎麼回應？」其中的選項包括1.請他讀五本偉人傳記，然後寫讀書心得；2.讓孩子做家事；3.澄清人都有無聊的感覺，然後跟他天南地北的聊聊各種話題，例如人為什麼要睡覺……等等。大家可能會想，孩子喊無聊，給他事情做有何不可？這時關主會解釋：如果我們因為孩子無聊就幫小孩「安排」事情，叫小孩作一些大人以為對他有幫助的事情，其實並無法協助小孩發展自我規畫的能力，因此，在這一題中，建議大人們用3的方法，跟孩子聊聊，讓孩子自己思考、安排。也就是在這樣的過程中，培養孩子的各種能力。

　十大能力互動體驗區，就在這樣子的理念下進行。其中有許多題目，是從國中基本學力測驗中選出來的。例如在「表達、分享與溝通」這一關的這一題：

「希特勒是一個好戰的人，他是德國人，所以德國人是好戰的。」這個論斷犯了「以部分代替全體」的謬誤。據此，請判斷下列四個錯誤的推論中，何者也犯了同樣的錯誤。
1.閃電之後，雷聲響起，所以閃電是打雷的原因。
2.美國是富有的國家，約翰是美國人，所以約翰是富有的人
3.所有的於都是冷血的，這種動物是冷血的，所以這種動物是魚。
4.某城在短短三天裡，就下了兩場傾盆大雨，所以這是一個很潮濕的城市。

　孩子在這一題中，學到的是不僅是語言的奧妙，還有邏輯的推理。而出自國中基本學力測驗，似乎印證了九年一貫即將要「貫」到國中去的堅定理念--要讓國中的教學也活起來，深刻起來。

教學創新，快樂學習

　在九年一貫新課程推動之初，常有人開玩笑的質疑：「到底貫些什麼？是一罐還是兩罐？」但是在確立了教學創新的理念之後，我們可以看到全國各地許多國中小老師都「活了」起來，他們有更大、更廣的空間嘗試更有理念的教學，也有更多的資源協助他們與其他教師互動，達到教學專業自主的理想。

　「教學創新，快樂學習」九年一貫課程博覽會現場，就是這段時間以來，教師們發揮專業，心血結晶的大集合，現場的教學、互動，讓參與者真正在「學習」中體驗九年一貫新課程，展演教師與大學教授也在參與者的批評建議聲中，與「學生」們溝通交流。

　三天的博覽會，在欲罷不能氛圍中落幕，在歷經五萬人次參與之後，週日下午的板橋新站，仍然擠滿對知識欲求不滿的人群，主辦單位只好應「觀眾要求」緊急邀請教師加演教案，民眾學習的熱情令人動容！

　走回歷史走廊，最開闊的那一段，正上演著台灣教育最重大的改變--教學創新，可以預見的，是快樂學習的孩子，還有能深刻探求知識、發揮人的潛能的未來。
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教育新聞

教育部：大學推甄不會完全廢除

　教育部高教司代司長張國保昨天表示，雖然台灣大學等五校今年廢除推甄招生，但為平衡城鄉差距，打破明星高中寡占優勢，大學推甄未來不會完全廢除，授權各校決定，今年推甄仍約有一萬個招生名額，約占總招生名額一成。…（聯合報02/05）

教師績效待遇制 最快下學年度實施

　行政院及考試院要求教師比照公務員採考績甲等比率有上限的措施，引發教師反彈，目前尚未定案。教育部基於「公教分途」原則，修法增訂辦理教師成績考核之法源，同時建立教師績效待遇制度，最快自九十一學年度起實施。 …（聯合報02/05）
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【台灣教育向前行】系列廣播節目

「曾部長，你小時候有沒有最喜歡唱的歌？」

「當然有！」說著說著，教育部長曾志朗開始唱起台語版的「聖誕鈴聲」，但唱得不是聖誕歌的歌詞，唱得是一個頑皮的小孩躲在桌子下的故事，意猶未盡，部長又唱了「我是隻小小鳥」。

　這是知名歌手許景淳訪問曾部長的片段，元月一日起，每天早上7：30到8：00，許景淳將以他甜美的聲音伴著大家快樂上學去。

　在教育廣播電台「台灣教育向前行」系列節目開播記者會中，教育部大廳變成錄音室，曾部長接受新節目的三位主持人訪問。

　曾部長在對談中表示，身為家長，可以參與幫助學校幫助孩子學習；身為教師，他最享受學生從懵懂而成長，還有學生那種在瞭解的一瞬間那種「欣賞的眼神」；而身為教育部長，他希望孩子都可以快樂的成長，對社會的變遷有所知覺、有所回應，成為有思維的人。因此，他期許這些節目一起為這些目標努力。

　「台灣教育向前行」系列，總共有六個節目，分別是：
■「快樂上學去」；由知名歌手許景淳主持，以國小學童與家長為對象的，提供孩子美的經驗；
■「教育好伙伴」：由台北市家長協會理事長詹智慧主持，以家長為對象的，幫助家長參與教育；
■「教育新航線」：由森林小學校長朱台翔主持，以教師為對象的，提供教師新點子；
■「教育e 點靈」：由人本教育基金會執行長馮喬蘭主持，則以家長與學生為對象，協助學生與家長認識教育政策；
■「發現新校園」；由教育廣播電台主持人王欣欣主持，以中等教育階段學生為對象的，介紹各大專院校科系特色。

　看到豐富的內容，關心教育的你是不是也心動了，想一探究竟呢？「台灣教育向前行」系列節目將於2002年1月1日於教育廣播電台開播，歡迎收聽。詳細內容、播出時間請按more。

收聽頻率：台北、桃園及高屏地區：101.7／宜蘭、彰化、台中、雲林：103.5／台東：102.9／基隆：100.1／花蓮：103.7／玉里：100.3／竹苗：103.9／南投：98.1／嘉南：107.7／澎湖：99.1
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