主題文章—一位父親寫給老師的Email 105

要不要暑期輔導？
◎林煥文

陳老師：

　上周五，偉明從學校帶回兩張通知單，一張是畢業典禮邀請函，一張是暑期輔導同意書。

　偉明還在念國一，會邀我參加畢業典禮，是因為我是家長會的「林委員煥文先生」；打開邀請卡來，會場在大禮堂，程序中有「主席就位」、「向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮」、「長官與貴賓致辭」、「家長會會長致謝辭」、「畢業生代表致辭」、「在校生代表致辭」等，我不禁掩「卡」嘆息。身為家長會委員，我免不了要換上西裝革履赴會如儀，還要面帶微笑，在鐵椅上枯坐幾個小時，該點頭時點頭，該鼓掌時鼓掌。但是，畢業典禮一定要這樣麼？在我想來，學校內所有的活動都該是一個課程，都該有教案與教學目標，那麼，畢業典禮這堂課的教學目標到底是什麼？幾百位學生坐困在禮堂中，該不是為了讓那些「長官與貴賓」站在台上談「鳳凰樹」和「共勉之」吧？要是畢業典禮改成水球大戰，那該有多好，我一定穿短褲和涼鞋去參戰，專砸那些長官和貴賓。

　偉明見我皺眉，探頭來看，咦了一聲，指著程序裡的最後一項說：「最後一項怎麼是，海闊天空，鵬程萬里呢？這根本不是程序呀？」我瞄了一眼，說：「是呀，光看這兩句成語，實在不知道那是在幹什麼。」我心想，可能寫的人隨便寫寫，讀的人隨便讀讀，沒有人如我們父子般，真正仔細的去讀它的意思。

　也罷，來看第二張。

　說它是暑期輔導，其實它的全名是暑假學藝活動，不過明眼人一看即知，這就是我們從小熟知的暑期輔導沒錯。嗯，周一到周五的上午去上課，上的是國文、英語、數學、理化、生物，外帶少許體育課和戶外教學。據通知單說，各科要做的是，一年級和二年級的課程的統整，但現在只是一年級下學期，可見學校是要利用暑假偷跑，提前教二年級的課了，而且只教非藝能科的課，顯然意在兩年後的升學考試。通知單的下端有兩個選項，一個是願意參加（這要付一千九百元），一個是無法參加（這要繳暑假生活計劃給導師）。

　讀完通知單，我又皺起眉頭來；畢業典禮就當是一年一度的「應酬」，還算好打發，我們這些商場老油條，還會不懂得如何搞得賓主盡歡嗎？只是，在這番「盡歡」之中，學生既不是賓，也不像是主，我想了半天，仍然搞不清楚，他們到底成了什麼…但，暑修的問題比較大，比較難辦。

　學校要在暑假教二年級的課，其中還包括一年級所沒有的「理化」，這等於是逼人非參加不可，誰敢漏掉正式課程的進度呢？我認為，比較妥當的方式是，只復習一年級的功課，同時詳細說明暑修的教學計劃，讓家長和學生，真的能夠自行考慮要不要參加。換句話說，不想花那麼多時間復習功課的人可以不參加（世界上有很多事和復習功課一樣重要，如賺錢貼補家用、打籃球、學西班牙文等），有更好的復習計劃的人也可以不參加（如我，我打算親自教偉明；某些別的家長，可能打算送小孩去課輔班、夏令營、國外等）。

　說完我的看法，我問偉明，他要不要參加暑修，他脫口而出說不要，後來又說，還是去好了。問他為什麼先說「不要」，後來又說「要」呢？他說，參加的壞處有兩個，一個是暑假上課很累，一個是要付一千九百元，可是，如果不參加的話，老師會指著你的鼻子說，你功課這麼爛，還敢不參加？嚕哩嚕嗦一大堆。我眨眨眼說：「錢其實不多啦，怕老師嚕嗦的話，我可以去跟老師談；如果讓我教你，我保證你能學得更好；但是，如果你上午去學校上課，我就不好意思叫你下午或晚上再來跟我上課了。」偉明點頭，沈吟一會兒，說：「可是，學校要教二年級的課，如果不去，你能教嗎？你教的，會跟學校老師教的一樣嗎？」被他說中要害，我一時無話可說。

　到現在，那張通知單還在我的桌墊下，學校一定以為，提到暑修，一定是家長希望學生去，但是學生不想去，殊不知，在我家，是學生要去了，家長還在猶疑，到底該不該讓他去。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　~林煥文
<Top>----------------------------------------------------------------------------------

教育新聞

教部將全面審視九年一貫本土教育

教育部長黃榮村十日表示，台灣推動本土教育，首先要先為本土教育解除魔咒，不要再陷於政治對立和緊張關係。教育部將於一個月內成立本土教育委員會，全面審視國中小九年一貫新課程中的本土教育的內容，並了解「認識台灣」等本土課程是否已放入新課程。…（中國時報06/10）

獎補助私大教部核定二十七校

教育部昨天公布八十九學年度私立大學校院中程校務發展計畫執行成效審查總結報告，其中部分學校因師資及行政結構等方面不符合相關法令規定，被教育部扣減獎補助經費，總計九十學年度共核撥四十四億九千一百多萬元獎補助私立大學校院。…（國語日報06/10）

<Top>---------------------------------------------------------------------------------

　　　　　校長的寫作課—森林行吟

　　　　　沒有誰比朱朱更抓得住森林小學的神韻。

　　　　孩子的一顰一笑，看在朱朱眼裡盡是生命的節奏，
　　　　　　　　　朱朱是擅長說故事的人，
　　　　　　　森小的教學實況在她的筆下栩栩如生，
　　　　　　　孩子的心靈，像敞開的大門迎接宇宙。

　　　　　　　繼《森林日記》、《森林紀事》後，
　　　　　　　《森林行吟》紀錄森林小學的寫作課，
　　　　　　　紀錄孩子內心 未曾被發現的—思想。

　　　　　　　　　《森林行吟》定價350元
　　　　　　　　　　訂購熱線：02-23642952
　　　　　　　　　　劃撥帳號：17508340
　　　　　戶名：財團法人人本教育文教基金會出版部

　　　　　　　　　　　森林小學系列：
　　　　　　森林日記（200元）、森林紀事（200元）、
　　　　　　　　 森林小學綠皮書（200元）
　　　　　　　　　訂購熱線：02-23642952

<Top>---------------------------------------------------------------------------------
【台灣教育向前行】系列廣播節目

　「台灣教育向前行」系列，總共有五個節目，分別是：
■「快樂上學去」；（週一到週五07：30～08：00）由知名歌手許景淳主持，以國小學童與家長為對象的，提供孩子美的經驗；
■「教育好伙伴」：（週一到週五08：10～09：00）由台北市家長協會理事長詹智慧主持，以家長為對象的，幫助家長參與教育；
■「教育新航線」：（週一到週四18：00～19：00）由森林小學校長朱台翔主持，以教師為對象的，提供教師新點子；
■「教育e 點靈」：（週一到週五22：10～23：00）由人本教育基金會副執行長馮喬蘭主持，則以家長與學生為對象，協助學生與家長認識教育政策；
■「發現新校園」；（週六、週日22：10～23：00）由教育廣播電台主持人王欣欣主持，以中等教育階段學生為對象的，介紹各大專院校科系特色。

　看到豐富的內容，關心教育的你是不是也心動了，想一探究竟呢？歡迎收聽「台灣教育向前行」！

收聽頻率：台北、桃園及高屏地區：101.7／宜蘭、彰化、台中、雲林：103.5／台東：102.9／基隆：100.1／花蓮：103.7／玉里：100.3／竹苗：103.9／南投：98.1／嘉南：107.7／澎湖：99.1
<Top>--------------------------------------------------------------------------------