主題文章—人本的青少年工作

不是懲罰，是激發學習的教育
記人本榮譽觀護人法院假日輔導課程
◎何淑真　人本教育基金會教育中心副主任

　謝謝你們，讓我們有不被斜眼看待的機會。

　在一次去法院的假日輔導課程後，一位接受輔導的少年悄悄寄了一封Email給人本教育基金會的榮譽觀護義工。短短一句話，但每一個字卻那麼鏗鏘有力！

　回想起收到這封信的感覺，真是快樂又心酸。快樂的是孩子的回饋，而心酸的是孩子「被斜眼看待」的滄桑。

　自從民國84年以來，人本教育基金會的義工在每個月至少都有一個週末的下午，到法院去帶假日輔導的課程。這７年來，我們至少帶了２千人次的青少年。

　「剛開始去法院時，我很怕接觸到孩子那種完全冷漠的表情。」義工阿芳說到她開始時的心情。「我擔心自己會不會說錯了什麼話，下課以後少年會來扁我。」阿芳的憂慮，其他新進義工也會說。這正反應了社會大眾面對偏差行為青少年的刻板印象—認定他們是一群凶惡的小魔頭。

　雖然新義工難免有這些刻板印象，幸好，人本的榮觀專案打從開始，就打算開創全新視野的青少年工作。帶著對人的尊重和疼惜、想了解人的心情、對思考的喜愛，這個團隊不甘心只做一個愛心人士、或者是去訓誡人的講習，而非要找些「有趣的點子」不可。

　這些年，曾經作過的課程形形色色，例如：「想像未來世界」、「日據台灣」、「赫胥黎『美麗新世界』」、「倒楣的一天」、「要誠實嗎」、「理想學校」、「談色」、「規矩的由來」、「不一樣的男人」、「談梵谷」、「複製人」、「達利」、「莎士比亞」、「達文西」，從人本身到歷史、藝術、科學領域，每個課程都是大家腦力激盪的精華。開會時一群人總是互相的唇槍舌戰、辯論詰問，要把「繪畫的視差」、「鹼基的組合」、「什麼是傳統男人」弄清楚。

　這些努力要傳遞多元思考、經典知識的教案，給孩子帶來了什麼改變呢﹖曾經有少年回饋：「第一次被義工問問題，不知道怎麼說。來幾次，不知不覺就跟著在心裡想、後來就不知不覺要回答。」這群孩子多數在學校是趴在桌上，拒絕學習，而老師不太願意搭理的「狠角色」。

　今年二月，在法院帶讀完莎士比亞的劇本後，一位少年寫了一首小詩：「人生像一場舞台劇，我只不過是其中的一個丑角爾而。但我只要盡全力詮釋它，它將變成永恆的祂。」孩子的詩興被挑起了！看見這群被視為「問題少年」的孩子，終於有機會可以結識人類文明的結晶，並且激盪出小小的花朵，義工們講起這些事就會容光煥發。

　一個新的學習方式，影響的不只是孩子。資深義工說：「有時候會忘記自己是在法院帶教案，講得入神的時候，自己非常愉快。」當這個「境界」出現時，通常少年也聽得很神往。上過幾次課的少年，有的人會越坐越前面，想看這次我們會「玩什麼花樣」。

　義工阿芳說：「剛開始參加假輔的時候，覺得有些教案是在學校學過的，應該很無聊。後來才發現，同樣的知識用不同的方式去想、去學，整個感覺都不一樣。做『達文西』時，原本以為他就是個畫家，沒什麼了不起，後來才發現他還是個建築師，研究力學、光學、植物學，發明戰爭武器。繪畫只是達文西的一小部分。」阿芳一面討論，一面重新審視自己的學習。

　現在，阿芳是個教案的高手。「我總是想像著：如何吸引少年的注意力、讓他覺得很有意思、會想要問問題，不會要睡著。」阿芳即使講「達利」的超現實畫風，也能講得讓孩子們站起來，要看看畫中到底有什麼「視差」。

　我們一直以為這群青少年是不受教、只適合職業訓練，就沒前途了。卻忽略了台灣教育本身過於僵化、刻板的知識傳遞過程，才是把人推離知識學習的幕後黑手。何況這群少年多數家庭社經地位較低，又缺乏適合的環境來安心成長。

　和少年熟一點之後，他們和義工說話時溫柔又幽默，義工們常困惑：「實在想不出來，他到底發生了什麼事要來法院﹖」

　「到底發生了什麼事﹖」在那個騎贓車、恐嚇、打架的背後，那顆有感覺「被斜眼看待」、會寫詩、想知道地球為什麼會自轉的心靈，正沉默而無奈地用自己的生命在找答案。

編按： 人本青少年活水工程師培訓課程將於九月份開課，詳情請洽：人本教育基金會教育中心 02-23670151*131

為了募集資金繼續推動青少年工作與課程的教學創新，人本將於七月六日（六）舉行「人本聚賢募款餐會」，並持續招募「人本之友」，邀請好朋友的支持。洽詢請電：02-23670151分機130賴秀枝小姐。

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教育新聞

專科生修業期滿將授予副學士

行政院會昨通過「專科學校法」、「職業學校法」修正草案，未來專科生修業期滿、成績合格者，授予副學士學位。專科學校與職業學校除了應建立導師輔導制度外，也應建立學生申訴制度，保障學生權益。…（聯合報07/04）

教部建議九年一貫課程空窗國中補救

九年一貫國教課程九月進入實施第二年，卻發生新舊課程銜接不上，必須補課又引起反彈的問題，教育部國教司長劉奕權昨日表示，教育部並未強迫小學要求畢業生於暑假返校接受補救教學，也可在升上國中之後，將補救的內容融入國一新課程中；教育部並將於八月底前完成銜接教學輔導手冊，分送給各國中小學老師作為補救教學依據。…（中央日報07/04）

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2002人本聚賢會　邀請函
　　

‧地點：遠企三樓宴會廳　
　　　　台北市敦化南路二段201號 tel:（02）23788888
‧日期：九十一年七月六日(六)　
‧時間：中午十二點到下午兩點半
‧聯絡人：賴秀枝小姐　
　　　　　tel：（02）2364-2955 ‧（02）2367-0151 轉分機130
‧主持人：于美人小姐、蔡詩萍先生 　

　　　　　　　　　　詳情請連結→more

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　　　　　校長的寫作課—森林行吟

　　　　　沒有誰比朱朱更抓得住森林小學的神韻。

　　　　孩子的一顰一笑，看在朱朱眼裡盡是生命的節奏，
　　　　　　　　　朱朱是擅長說故事的人，
　　　　　　　森小的教學實況在她的筆下栩栩如生，
　　　　　　　孩子的心靈，像敞開的大門迎接宇宙。

　　　　　　　繼《森林日記》、《森林紀事》後，
　　　　　　　《森林行吟》紀錄森林小學的寫作課，
　　　　　　　紀錄孩子內心 未曾被發現的—思想。

　　　　　　　　　《森林行吟》定價350元
　　　　　　　　　　訂購熱線：02-23642952
　　　　　　　　　　劃撥帳號：17508340
　　　　　戶名：財團法人人本教育文教基金會出版部

　　　　　　　　　　　森林小學系列：
　　　　　　森林日記（200元）、森林紀事（200元）、
　　　　　　　　 森林小學綠皮書（200元）
　　　　　　　　　訂購熱線：02-2364295
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【台灣教育向前行】系列廣播節目

　「台灣教育向前行」系列，總共有五個節目，分別是：
■「快樂上學去」；（週一到週五07：30～08：00）由知名歌手許景淳主持，以國小學童與家長為對象的，提供孩子美的經驗；
■「教育好伙伴」：（週一到週五08：10～09：00）由台北市家長協會理事長詹智慧主持，以家長為對象的，幫助家長參與教育；
■「教育新航線」：（週一到週四18：00～19：00）由森林小學校長朱台翔主持，以教師為對象的，提供教師新點子；
■「教育e 點靈」：（週一到週五22：10～23：00）由人本教育基金會副執行長馮喬蘭主持，則以家長與學生為對象，協助學生與家長認識教育政策；
■「發現新校園」；（週六、週日22：10～23：00）由教育廣播電台主持人王欣欣主持，以中等教育階段學生為對象的，介紹各大專院校科系特色。

　看到豐富的內容，關心教育的你是不是也心動了，想一探究竟呢？歡迎收聽「台灣教育向前行」！

收聽頻率：台北、桃園及高屏地區：101.7／宜蘭、彰化、台中、雲林：103.5／台東：102.9／基隆：100.1／花蓮：103.7／玉里：100.3／竹苗：103.9／南投：98.1／嘉南：107.7／澎湖：99.1
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