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【南方】從教育改革談起(仝仰山)
    
┌───────── ■ 南 方 電 子 報 ■ ──── 2002/08/22 ┐
                                 
        讓商業邏輯下失去戰場的理想在網路發聲       
                                 
└────── 南方社區文化網路:http://www.esouth.org ────┘


======================【今日主題文章摘要】======================

◎ 從教育改革談起(仝仰山)

我們的教育,始終擺脫不了最低門檻的精神。大家只求不要低於最低
門檻,其他的,比起不要低於最低門檻,真的就再說了。除非是整個
民族文化產生改變,否則,以最低門檻為基本精神的聯考制度的陰影,
仍然會揮之不去......



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◎ 感謝黃美英捐款 2000 元。 (8/5)
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三、線上信用卡捐款,請至 http://www.esouth.org/sccid/s/20020725.htm



========================【人文活動訊息】========================

◎(台北)文山社大邀您一同關懷環境生態 (8/17~8/31)

◎(台北)[書蟲的慈善甜點]圖書慈善義賣活動 (8/21~8/26)

◎(台北)【Smart Solutions】免費講座 (8/23~8/23)

◎(高雄)看!女人走入社區,婦女社會參與與領到力人才培育 (8/27~10/29)

◎(台北)『2002 愛滋國際會議之後?』2002 愛滋 簽證藥價 哨子 抗議!!(8/28~8/28)

◎(台北) 台灣教授協會大專青年 人文、社會與環境研習營 (8/30~9/1)

◎(台北) 2002 年全國大學院校—學生自治研習營 (8/31~9/1)

◎(桃園) 2002 年台語文研討會 (9/1~9/1)

◎(台北)從歐盟看兩岸研討會 (9/16~9/16)

◎(台北)中國歷代短篇小說選讀 (9/24~12/10)

◎(台北)人際溝通團體 (10/1~11/19)

◎(台北)人人身上一部經典:老子講座 (10/2~12/18)

◎(台中) 2002 年 MOA 自然農法推廣志工培訓營 (10/12~10/13)

※ 以上活動訊息請至
  http://www.esouth.org/sccid/union.html 閱讀詳細資料



==========================【人文通訊】==========================

◎ 走尋咱的南投酒廠

(新社會學生鬥陣)

這個暑假,一群來自全國各地的大學生,放棄打工娛樂的機會,組成
「2002 南投酒廠暑期學生工作隊」,來到全國唯一的水果酒廠,進行
一個月的訪調工作。歷經長達一個月時間的訪查之後,本工作隊將於
八月十九日下午兩點於南投酒廠大禮堂舉辦【走尋咱的南投酒廠─學
生工作隊成果發表會】,邀請南投酒廠全體員工、社區居民、專家學
者以及關心南投酒廠的各界人士蒞臨參與,共同為台灣唯一的水果酒
廠思考未來出路。

※ 本訊息詳細內文,請參閱
  http://www.esouth.org/sccid/comm/20020819-1.htm 閱讀



◎ 公共衛生田野應用演說

(iCAT)

iCAT 邀請到澳洲「無疆界醫師組織」副主席 Mike Toole 醫師,他是
位有豐富的難民營、人道援助、愛滋病防治、傳染病控制的經驗的流
行病學及公共衛生專家,目前也是澳洲著名的國際衛生學院 Burnet
Institute 的主持人,曾經在澳洲 Oxfam、美國疾病管制局、哥倫比
亞大學等工作過,對泰國、寮國非常熟悉。透過 Mike 他豐富的田野
經驗分享,針對公共衛生及醫相關領域之急難救助專業人士,說明複
合性緊急災難應變之公共衛生田野應用。

※ 本訊息詳細內文,請參閱
  http://www.esouth.org/sccid/comm/20020819-2.htm 閱讀



◎【2002 城市進行曲】-- 發現嘉義公園
◎ 社會真黑暗!學生打工受騙記者會
◎ 婦女起動 -- 迎向新挑戰
◎ 反九一健保雙漲行動,邀請您參與連署
◎ 全民個人資料保護聯盟成立記者會
◎「2002 全球化瞄準台灣」生活營
◎「看誰在吃健保」討論區上線
◎「教師工會的理念與實踐」專題討論會
◎「送歷史回部落」
◎ 25 民間團體齊集監察院控訴:衛生署、健保局「八大失職」造成健保財務危機
◎ 香港視野音樂節
◎ 原住民族電子報改換網址

※ 以上人文通訊請至
  http://www.esouth.org/comm20020805-0816.htm 閱讀詳細資料



==========================【主題文章】==========================

※以下文章由「仝仰山」提供,不代表「南方」立場。如需轉載,請
直接與提供單位聯絡。若您有不同意見,歡迎您與作者聯絡,或者請
加入南方討論區 http://tw.egroups.com/group/esouth-community
提出您的回應與挑戰。

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標題:從教育改革談起
作者:仝仰山 (7921052@ms.cc.ntu.edu.tw)
來源:投稿
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最近看到許多有關大學入學、教育改革等等的文章,心裡覺得有些沉
重。

從九年國教說起好了。當初國中公民課本似乎是這樣說的︰『為了使
國民都有一定的素質,避免國家發展因為某些水準不足的國民而拖垮,
所以必須採取國民教育,這是一種權利同時也是一種義務。』好多年
來我都相信這種說法,不曾質疑。但是,突如其來的一陣懷疑,突然
讓我產生一個疑問︰為什麼我們的教育是採取防止不好的事為最主要
目的,而不是設法讓好的事情發生?為什麼我們要求的竟然是不爛,
而不是好?教育承襲了工業革命的大量製造的精神,目的只在於保證
劣等品控制在一定的比例下,這難道不是一種悲哀?

是不是我們整個民族的最大目標,就是在求取不要滅亡?而不是設法
去掌控、了解所處身的世界?為什麼我們的心靈深處消極面居然這麼
重?而積極面居然這麼少?掌控我們的,居然是恐懼,而不是慾望?

我不知道。但是我週遭的人,每每都被告誡這樣的危機意識︰『如果
你不怎樣怎樣,那你以後就會怎樣怎樣慘……。』真的嗎?為什麼我
們聽到的不是︰『如果你去嘗試怎樣的新方法、新活動,你就會得到
什麼樣的新體驗,那些體驗是彌足珍貴的。』?彷彿我們所作所為,
其最終目的,只是為了不要陷入某種悲慘的情境;而不是我們本身就
想從事某些積極的目標,並且從實踐這樣的目標中得到滿足。這樣活
著究竟有何意義?

社會上只要有大多數的人這麼想,他們所塑造出來的社會架構,連那
些本來不是這樣想的人都無法逃脫這樣的結構,從而被綁死在裡頭了。
三人成虎,何況週遭的千千萬萬人都這麼想?

於是,我們的教育,始終擺脫不了最低門檻的精神。大家只求不要低
於最低門檻,其他的,比起不要低於最低門檻,真的就再說了。除非
是整個民族文化產生改變,否則,以最低門檻為基本精神的聯考制度
的陰影,仍然會揮之不去,籠罩在各種各式的所謂多元入學方案上。
要怎麼改變文化,我不知道。但我只覺得,或許,大家可以先想想這
樣的問題。問題,總得先去想,才有可能解決。



======================【主題文章延伸網頁】======================

體驗教育的提出、界定與價值(古船)
http://www.edu.cn/20020312/3022372.shtml

時代衝突中的教育理念(陳家琪)
http://www.cc.org.cn/pingtai/010829300/0108293000.htm

理想、信念、信仰在價值觀中的地位及其意義(王玉)
http://www.booker.com.cn/gb/paper18/1/class001800001/hwz4625.htm

您覺得有完美哲學存在嗎?(秋痕)
http://www.tainews.com.tw/draft/9103/0319-1.htm

在思想滅絕的島嶼--「青春之歌」的殘響(張釗維)
http://www.cc.org.cn/zhoukan/guanchayusikao/0208/0208161006.htm



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