═【立報】════════════════════════════
教 育 專 題 深 入 報 導
═══════════════════════《2002/10/24》═════
*****【本 期 內 容】
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教育專題 ◎ 教育苦旅34
小友的故事之三
◎ 他山之石
哈佛大學校長譴責反猶太主義增長
◎ 他山之石
耶魯大學學生 抗議校方虧待職工
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◎ 教育苦旅34 小友的故事之三
我馬上祭出許久未晉級的41級法師，
手拿力量之棍、身穿保護者斗蓬、頭戴抗魔法頭盔，
穿戴整齊之後，走到小友的騎士身邊，問道：
「喂！『我是地獄』，你要去哪裏呀？」
小友回答：「嘿！你裝備不錯嘛！我們去迷幻森林瞧瞧吧！」
文■Syrman
小友一天的生活，實在是比我能夠想像的還要複雜許多。
學校所發生的一切，只不過是他一整天所經歷的一點點而已，而且是最普通不過的一點點。可是從我所訪問的學校老師們口中得知，這「一點點」，已經是他們認為非常不得了的事情。常常，老師們就會因為他這「一點點的普通行為」而生氣好久，甚至覺得小友無可救藥。但是就小友來說，他會覺得：「我又沒有怎麼樣！」顯而易見的，這中間落差很大，而且這落差通常也就是小友和別人起衝突的最主要原因。就拿之前所說小友上課的表現來說好了，跟老師嗆聲、大眼瞪小眼，That is routine。
走出校門
走進小友的世界
沒錯，很多事情小友覺得根本沒什麼，可是在大人們或是師長們的眼中卻是非常重要的事情。而且小友在學校裏的表現，在我眼中雖然離一個好學生的標準還有點距離，但也還算是可以接受。可是他這樣的年紀會犯這麼多案（包括了恐嚇、勒索、暴力、偷竊），同時被判定保護管束，按照一般的觀點來看，實在不能解釋他目前的狀況。看來小友的現況及個性，必須從學校外的世界才有可能了解；所以，去看看小友的校外生活吧！不過在踏出校門之前，還是得先說說我決定踏出校門口的心情。
在南投受教育服務役專業訓練時，教育部特別請了兩位在台北縣江翠國中服役的學長，到課堂上為我們說明：未來到學校服役輔導中輟生，會遇到的問題有哪些？還提供我們一些解決的辦法。說真的，雖然只有短短的一個小時，但是我獲益匪淺，知道了國中、小學生中途輟學的成因，以及如何找尋他們的蹤跡。雖然當時沒用筆記或是錄音帶把一切詳細地記錄下來，可是在日後的服役過程中，每當我遇到問題，思考如何解決時，他們所分享的經驗就會突然出現，協助我解決一個個的困難。對我來說，他們的話語就如同指南針或是旅人的地圖一般，對初到校從事中輟生協尋輔導工作如陷五里霧的我來說，是如此的珍貴。
在校園裏，我嘗試了很多的方法，試圖讓小友感受到我對他的關心。除了方法的運用之外，其實態度才是更為重要的。像小友一般的中途輟學孩子非常敏感，他們可以馬上分辨出來誰對他是真心的、誰又是很虛偽的。所以，即使成功的讓小友信任我、每天早上按時上學、上課時盡量配合任課老師的要求，但是放學之後的時間，才是形塑小友個性的關鍵。
決定家訪
因為他是我的朋友
對小友來說，學校並不是他生活的重心。當了解這樣的情形之後，我與自己的內心對話：「是不是到了該走出校門的時候呢？」「難道不覺得僅靠輔導處的諮商室、或是電話聯絡，是不夠的？」我給自己的回答卻多半都是逃避：「嗯……是不是再多做些準備比較好？」「出去家訪會不會有什麼危險？」「遇到自己沒有辦法處理的狀況，該怎麼辦？」「更何況我什麼交通工具都沒有，這個地方我又不熟！」就因為這些問題我無法解答，所以就一再地拖延走出校園去家訪的計畫。
剛接觸小友時，我只是將他看成一個個案。但是，發生了一件事情，讓我不再僅將小友視為個案，而是將他視為我的朋友，一個有國中生身分的朋友。
事情是這樣的：有一天晚上，學校的網路斷了，我又有一封非收不可的E-MAIL，於是趁著吃飯時間，到離學校有一點距離，而且看似貌不起眼的一家網咖。之所以要離學校有一點距離，是因為我心想：「這樣應該比較不會遇到認識的學生吧？」又因為它貌不起眼，所以對我們這些窮役男的消費能力來說，應該在可以接受的範圍之內吧？一進到這家網咖之後，嘿！裏面真是大有來頭咧！小小的店門口，店裏面居然這麼的深，還可以分成前、中、後3個區域；前面是電腦，居中是撞球，最後是大型電動。我看了看身上的裝扮，卸下了一身「人見人識」的替代役服裝之後，應該是沒有什麼後顧之憂囉！所以到處看看、晃晃之後，就選了一台最接近店門口的電腦坐了下來。
既然消費了，就好好享受一下網咖裏面的超速電腦吧！當我四處瀏覽著網頁的時候，突然聽到熟悉的聲音從身後傳來，原來小友就坐在我的後面，正在忘情的打著「天堂」。燈光昏黃，所以他沒有看見我。我走到他身邊說：「嘿！Man！不錯嘛！幾級啦？」小友楞了一下，之後說：「不會吧！老師，你也會來這裏唷！」「當然囉！這裏又不是只有你能來！嗯……你等我一下喔！」我馬上跑到隔壁的便利商店去買了一包點數卡，心想：「既然這麼『有緣』，離回學校也還有一點時間，和他一起玩玩也不錯。」
快樂天堂
當我們玩在一起
回到座位，我馬上祭出已經許久未晉級的41級法師，手拿力量之棍、身穿保護者斗蓬、頭戴抗魔法頭盔、脖子上戴著妖魔鬥士的項鍊、腳穿長靴、包包裏還有幾瓶治癒藥水及自我加速藥水，穿戴整齊之後，走到小友的騎士身邊。「喂！『我是地獄』（小友騎士的名字），你要去哪裏呀？」我問小友，小友說：「嘿！Syrman，你的裝備不錯嘛！我們去迷幻森林瞧瞧吧！」我們並肩而行的時候，發現有許多人向「我是地獄」打招呼，看來小友真有不少的網友。當然其中也有許多不是朋友的角色向我們靠了過來，我們都一一攜手把他們打了回去，像是萊肯、哈維、多羅、莫妮亞、亞力安（都是遊戲中的怪物名稱）等等，都不是我們兩人聯手的對手。不知不覺中，距離晚上休息結束的時間越來越近了，我只好告訴小友：「『我是地獄』，改天吧！我得要回學校去了，我們一起去買冰吃吧！我請客，如何？」「當然好啊！」小友快樂的回答。
「老師，你怎麼會玩天堂啊？你這麼老了，不會覺得這很無聊嗎？」小友邊吃冰邊問我。「怎麼會？天堂可好玩的呢！我的法師是之前待役的時候練的，入伍之後就沒有時間玩了，到了學校之後更沒有時間，何況我如果去網咖玩天堂，一不小心被你們看到的話，第二天不就被你們糗到地底去了？搞不好你們還會聯合起來找我PK（遊戲中單挑的意思）咧！」我回答他。「喔！不過你真的很IN耶！我在玩什麼，你居然也會！」小友說這句話的時候還有一些羨慕的眼神喔！「嗯……不過還是有很多事情是我不知道而你知道的，你改天願不願意和我分享啊？」我很誠意的問小友。「那有什麼問題，包在我身上，哪天你有空，我帶你去媽祖間（媽祖廟）附近玩，那裏可以算是我們這裏最好玩的地方了呢！」嘿！小友說到玩的事情，眼睛都亮了起來！「喔！那我等你囉！」我和小友打勾勾！「時間也不早了，我先送你回家，觀護人也應該快要打電話來查勤了吧？」我問小友。「是啊！」小友無精打采的回答著。
我看著小友進了家門。在回家的路上，我已經確定我們成了朋友。看小友進家門時，我也很仔細的看了一下小友的家：一棟兩層樓的透天厝，可是暗暗的，看起來像是沒人住一樣，屋外的牆壁透過路燈的照耀，可以看得出非常嚴重的壁癌現象。「這裏面會是怎麼樣的情形呢？」我不禁深深的好奇了起來。就在我這樣想著的時候，屋裏面傳來了一陣叫罵聲：「你又死到哪裏去了？也不看看幾點了！你怎麼都這麼不受教呢？○＃＄……」「磅！」唉！小友媽媽又在罵小友了！而小友大概很生氣且用力的甩上了房門。我一個人騎著腳踏車，心裡面有些沉重，小友媽媽的叫罵聲一直在我耳邊迴盪著，揮之不去。
◎他山之石
哈佛大學校長譴責反猶太主義增長
舍監韓森今春簽署了反以色列文件後，
猶太裔學生覺得很不舒服。
韓森的說法則是：
我只是為了巴勒斯坦人提出要求，
這是道德和宗教上的立場。
在我心裡最深處，
我深信所有人生而平等。」
編譯■賴明芝
九月17日，美國哈佛大學的校長羅倫斯．索墨爾出現在該校紀念教堂（Memorial Church）的星期天禱告會，站在講道壇上的他，希望能夠吸引聽眾注意，了解他對於「反猶太主義力量增長」現象的看法，這種反猶太的思想，不只出現在哈佛校園裡，也出現在全球各地。
索墨爾說，在過去，反猶太主義最主要是為了保護沒受什麼教育的右派民粹主義者；現在，這種仇猶的思想，已經獲得激進的知識份子族群更多的支持。
「嚴肅和深思熟慮的人，開始呼籲並採取行動，這些行動也許本意不帶有仇猶的想法，但實際上卻會造成反猶太主義的效果。」索墨爾在演講內容中提到這些話，有關他演講的內容，可以在哈佛大學的網站找到。
事實上，索墨爾是哈佛大學第一位猶太人的校長，他提到最近由哈佛大學和麻省理工學院師生聯合發起的運動，這些人迫使校方撤回？？在以色列公司的投資，並要求美國社會大眾不要和以色列做生意。
這股校園運動大概是在5月的時候，變得拖延？？？了起來，當時，索墨爾公開宣稱：哈佛大學不會背棄以色列。
在最近這場於教堂發表的演講，索墨爾引用了一些國際事件，來說明為什麼他認為反猶太主義的思想開始滲透到更多的左派份子群體，和受過教育的政治運動當中，情況要比過去更為明顯。他說，在最近這幾年，很多由學生發起的反國際貨幣基金運動裡，有些抗議人士竟然把以色列總理夏隆和屠殺猶太人的希特勒相提並論。此外，今年春天，有一些以色列學者被迫離開兩個國際學術期刊的委員會，原因和他們的國籍有關。
索墨爾還說，國際間以暴力方式對待猶太人的情形也增加了，特別是在歐洲，很多歐洲國家的觀察人士指出，當地爆發了自二次世界大戰後最嚴重的攻擊猶太人事件。
面對講台下的聽眾，索墨爾簡短的提到了他身為猶太裔公眾人物的經驗。擔任前總統柯林頓財政部長的那幾年，使他成為一個由幾名猶太裔經濟學者主導的團體成員。索墨爾說：「在上一代或是更早以前，這幾乎是不可能的事；同樣的，在以前，有誰會想到哈佛大學會有一個猶太人校長呢？」
「我把這一切歸因於進步，一種啟蒙和包容的優越，但是，時至今日，我不再那麼滿足。」索墨爾如此說道。
紀念教堂的輔祭馬克．艾丁頓說，索墨爾的演講吸引了120至150名的聽眾，原本設計容納90人的禮堂，根本擠不下這麼多人，連走廊上都站滿了前來聽索墨爾演講的人。哈佛大學每天晨禱都會找人來演講，按照往例，哈佛大學的校長每年會出席1次。
班傑明．索羅門史瓦茲是哈佛大學一個猶太人社團的社長，他今年2年級。對於校長的演講內容，他說，索墨爾的描述是正確的。
索羅門史瓦茲表示，他並不覺得哈佛人對猶太裔學生有愈來愈多的敵意。但是，當他宿舍的舍監韓森今年春天簽署了反以色列的文件後，他覺得很不舒服。
韓森和另外一位舍監，以及63名哈佛大學教授都參與了這次的連署。他說，他之所以這麼做，並非反猶太主義的思想，他只是想要對夏隆和布希政府表達他的政治立場。
韓森表示：「我只是為了巴勒斯坦人提出要求，這是道德和宗教上的立場。在我心裡最深處，我深信所有人生而平等。」（資料來源：高等教育紀事）
◎他山之石
耶魯大學學生 抗議校方虧待職工
編譯■盧永山
八百名行為端正的耶魯大學學生、僱員、工會人士和他們的支持者，9月26日阻塞了人潮聚湧的大學街，以抗議耶魯大學苛待校僱、職員；之後，這8百名抗議者遭新漢文市警方逮捕，並被處以88美元的罰鍰。
然而，不像過去規模龐大的抗議行動，這場抗議並沒有發生憤怒的工會人士和鎮暴警察之間的衝突。工會幹部指出，8百名抗議者被捕，是1960年代民權運動遊行以來，最大規模的逮捕事件。這起規劃嚴謹的抗議行動，數天前行動計畫就遭警方否決，因此警方逮捕抗議者並不令人意外。
抗議者攜帶海報和手舉「支持耶魯改革」的標語，神情嚴肅的警官便騎在馬上，嚴密注意事態發展。而為時2小時的抗議行動，在播音系統播放充滿活力音樂，以及行人揮舞旗幟的烘托下，感覺起來像是一場候選人登記參選的造勢活動，或者販賣工藝品的市集。
新漢文警察局長魏靈稱此次抗議行動為「一次成功的團體合作」，他說：「正如大家所見的，這場抗議行動非常的有秩序，非常的深思熟慮。」
面帶微笑、略感不安的抗議者，在媒體記者和攝影機的緊密追逐下，手挽著手排列在大學街的雙黃線上。抗議者說，他們希望迫使耶魯大學和耶魯大學附設新漢文醫院，以更好的誠信與文職人員、餐飲服務人員、護理人員和電工協商。
9月26日的這起抗議行動，是由「醫院暨大學雇員聯盟」發起，該聯盟是由4個工會或團體組成，有幾個行動目標。對其中擁有4千名成員的「餐飲暨旅館雇員工會」而言，它將向耶魯大學施壓，希望未來6年每年調高3至4％的薪水，並且增加津貼。
從今年1月起，耶魯的文職人員、餐飲服務人員、護理人員和電工就無法獲得工作合約；而自該月起，耶魯延展上述人員的工作合約是以月為單位。今年9月4日，工會成員授權給所屬的協商委員會，如果勞資雙方不能在10月31日最後合約延展日期截止前，就調薪和增加津貼額度上達成協議，將發起罷工行動。不過，罷工日期尚未決定。
數十名耶魯大學學生和耶魯大學附設新漢文醫院1100名護理人員等，希望美國社會大眾能支持他們籌組工會，以與耶魯校方談判薪資和各項福利。
在8月的一封致教職員和學生的信件中，耶魯大學校長雷文（R. C. Levin）否決了工會的籌設，導致原本試圖籌組工會的人，現在更有意於抗議行動，而非與校方進行協商。
（取材自紐約時報）