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教 育 專 題 深 入 報 導
═══════════════════════《2003/01/01》═════
*****【本 期 內 容】
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教育專題 ◎ 他山之石
2002美國高等教育回顧 艱辛年代來臨了
◎ 槍靶子治校
阿富汗校園喋血
◎ 教授爸爸週記
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◎ 他山之石 2002美國高等教育回顧 艱辛年代來臨了
編譯■盧永山編譯
學生入學人數暴增，州政府撥給的經費卻大幅減少；言論自由的議題在大學校園吵翻天；大學招生是否實施「優惠性的差別待遇（affirmative action）」，近來開始成為頭條新聞；外國學生獲得更嚴密的安全監視，很多人發現自己陷入簽證的夢魘中。
補助減少
學雜費用逐步上漲
如果我們回顧2002年，美國高等教育的紀錄就像是股市波動的曲線圖，一路狂跌。我們將記得這一年出現許多倒退的現象。例如，在享受多年豐厚的預算後，許多州削減了高等教育的預算，並調漲公立大學的學雜費。
「美國州立大學院校協會」的雷多表示，2002年，在美國43個州中，至少有29州面臨預算危機，這一年的不景氣使得許多州產生龐大的預算赤字，因此不得不刪減高等教育預算。雷多指出：「這簡直是晴天霹靂。如果低收入學生付不起學費，我不知道這對美國的社會整合會產生什麼結果。」
維吉尼亞大學1999年的學費減少了20％，但該校計畫在年中增收特別費（surcharge）。在俄亥俄州立大學，新生的學費調漲了18％，舊生則調漲9％。
同時專家預估，在歷經一整年股市的疲軟後，私立大學院校可能會刪減更多預算。去年，大學所獲得的捐款減少了3.6％，今年很可能會少得更多，這是1970年代以來，大學捐款首度連續2年減少。
反猶與否
引發言論自由爭議
2002年高等教育突然出現的另一個重要議題是：過去以來備受珍視的學術理念，如校園多元化、學術自由、言論自由等，都面臨了挑戰。
2002年9月17日，哈佛大學校長桑默斯日在一場與學生和教員的祈禱會上警告，全世界已興起一股反猶太的聲浪，這使他成為新聞焦點。但最引人注意的是，學界人士要求各大學應放棄與以色列有關企業之捐款，以改變以色列對於巴勒斯坦的政策所發起的請願行動，也遭桑默斯強烈批評。
擔任哈佛大學首任猶太裔校長的桑默斯指出：「嚴肅和深思熟慮的人或者本意不是如此，但他們在倡導和發動一些反猶太的行動，卻達到了反猶太的效果。」
由於哈佛大學在學術議題上通常具有領導地位，深思熟慮的人無意間支持反猶太人的說法，在各大學間引起激烈迴應。部分人士表示，桑默斯的評語可能損及言論自由。麻省理工學院語言暨哲學教授法克斯（Daniel Fox）說：「學界發起的請願行動，不管在意圖或效果上都與反猶太無關。」協助籌組此次請願行動的法克斯，本身也是猶太裔。
國安考量
留學生處境更艱難
2002年，引發檢討的不只是以色列和言論自由這兩項議題。強化國內安全的法律，增加了對拿外國簽證者的監視，使包括中國、沙烏地阿拉伯等國家在內的留學生成了眼中釘。「美國愛國條款（The
USA Patriot Act）」和「生物恐怖主義條款（Bioterrorism Act）」，也都引發學界擔心可能損及學術自由。
變相歧視
多數族裔抗議反彈
2002年，校園族裔多元化的問題也浮上台面。過去十餘年來，許多大學在招生時會實施「優惠性的差別待遇」，但現在各大學卻合法的聲稱一種變相的種族歧視（reverse
discrimination）。
在這個月，美國最高法院宣布，它將審議2起控告密西根大學的案件，一件是由葛蕾茲（Jennifer Gratz）所提，另一件是由葛魯特（Barbara Grutter）所提。2位女學生在1990年代初控告密西根大學，她們聲稱，平均成績和考試分數都偏低的少數族裔學生，在申請密西根大學入學時，獲得入學許可，但成績很好的她們卻遭拒絕。
之後，轉唸他校的葛蕾茲挑戰密西根大學大學部的入學政策；有2個小孩的葛魯特則挑戰該校的法學院，她說她仍想就讀該校。葛魯特說：「我決定對密西根大學提出訴訟時，其中一項考量就是小孩。不管官司是輸是贏，我想我的小孩會覺得很驕傲，因為我為正確之事挺身而起。」
提升價值 人文學科嘗試量化
自我檢查（self-scrutiny）在2002年也是一項重大的校園議題。許多學界人士試圖把被稱作高等教育「黑盒子」的部分予以量化（quantify）。傳統上人文學科，如英語、歷史和藝術，都不重視數字。威廉斯學院前任校長奧克萊（Francis
Oakley）就是領導人文學科量化的其中一人。
奧克萊的前提是，人文學科知道有多少教員和學生上了哪些課，或讀了哪幾位作家的書，是一件好事，就像自然科學所提供大量豐富的數據一樣；例如，統計有多少學生主修英語，畢業之後從事的工作是新聞傳播或公關。將這些資料予以量化，或許可以展現整個人文學科的價值，並凸顯人文學科教員需要更高的待遇。
從一個歷史學教授的觀點來看，當一些要花很多經費的學門，如法醫學（forensic science），想要在校園受到歡迎，並成為熱門主修之際，學門的量化就顯得更為必要。相反的，以數學系作為主修的學生漸漸減少。2002年7月的一份調查發現，1999至2000年，拿到數學學士學位的人減少了19％，儘管整體的大學生人數成長了9％。
學生學習
做作業時間減少了
2002年，也出現了很多反省高等教育的檢討報告。至少有3項有關美國高等教育效率的重要研究出爐。其中1項針對全美各州的學生就讀高等教育機會、學生是否做好讀大學的準備、和他們讀完大學的比例，予以評分。而只有「全國學生學習調查（National
Survey of Student Engagement）」的報告，針對學生在大學的學習狀況進行調查。
「全國學生學習調查」還發現，學生花在家庭作業的時間愈來愈少。學者指出，學生每週至少得花40小時準備功課，但調查發現，僅12％的新鮮人每週花26小時以上做家庭作業，63％的新鮮人每週做家庭作業的時間不到15小時。
「全國學生學習調查」主席、印地安納大學教授辜喬治指出，這不是個好現象，因為學生僅學習他們在課堂上讀到的東西。（取材自基督教科學箴言報）
◎他山之石
阿富汗校園 槍火四射
槍靶子治校
阿富汗校園喋血
喀布爾大學學子因抗議生活環境送命
編譯■賴明芝
十一月某個週一晚上，阿富汗警方衝進喀布爾大學的學生群中，對這群年輕學子開火，當時，這些學生正在示威，抗議生活環境太糟。結果，有4人死亡，數十人受到槍傷。週二的時候，還有更多的槍彈出現在校園，因為有學生在為前一晚的衝突抗議。
當學生集結在骯髒不堪的學生宿舍外時，他們高喊著：「殺學生的劊子手該死！我們要求正義。」學生聚眾的地點是喀布爾最動盪不安的地區。
學生暴動發生時，正值晚餐時間，數百名的學生當時聚集在宿舍，正排隊等候晚餐，等到沒有食物可以供給的消息傳出後，騷動立刻發動。對學生來說，那頓晚餐是當天最重要的事情，因為回教齋戒月的緣故，他們被禁止進食好一段時間。
根據阿富汗警方表示，學生開始投擲磚塊和木棒。消防隊員被傳喚至現場，用鎮暴水槍制止學生騷動。包括一名軍官在內的目擊者表示，當學生試圖將遊行隊伍移到總統府前時，警方開槍射死4名學生。然而，內政部次長希拉爾伍汀（Hilal Uddin）表示，只有1名學生送命。
報導宣稱，在當週週二上午前往美國之前，阿富汗總統卡札（Karzai）舉行高層會議，試圖解除這項危機。稍後，十幾名學生代表被准許和內政部長及副總統會面。高等教育部長的顧問札赫瓦哈德（Zaher
Wahab）告訴路透社的記者說，學生們要求懲罰開槍打死學生的警察，並且治療受傷的學生，還有改善他們宿舍的生活品質。
這些學生大部分是帕施圖人（Pashtuns〉，帕施圖是阿富汗人數最多的族群，這些人覺得受到其他族群的歧視。1990年代時，帕施圖的神職人員曾大力支持塔利班政權，現在，這個族群的人覺得受到塔吉克人的懲罰，塔吉克人曾經幫助解放阿富汗。目前阿富汗許多很有份量的內閣成員，已經改由塔吉克人取代。
喀布爾大學曾一度是亞洲最棒的高等教育機構之一。今天，這所學校卻因為十幾年前陷入回教武裝份子的交戰，再加上懷疑教育的塔利班政權，而面臨瓦解的命運。
要恢復喀布爾大學過去光彩的努力，卻因為缺乏資源而一直受阻。大約3千名這在宿舍的學生抱怨，水和電力時有時無，食物又不夠，赤貧的環境讓他們唸不下書。
（取材高等教育紀事）
◎教授爸爸週記
台大附近的好書癖者
這批買書成癖的朋友，
常在販售大陸圖書的書店出現，
尤其是溫州街的明目書店，更是其中代表。
每逢週四早上11點的拆書大會，
一定會吸引這些人出現。
文■賴鼎銘
在世新大學當圖書館館館長4年，如果說有什麼建樹，其一為激發館員自我完成的動機；另外一個比較自豪的，則是為圖書館建設了一些重要的館藏，尤其大陸出版及翻譯的一些重要作品。而能買到這些好書，是因為在販售大陸圖書的書店，認識了一批社會學、經濟學、人類學、法學的學者，才得以達成的。
這一批買書成癖的朋友，他們常常定期在台大附近販售大陸圖書的書店出現，尤其是溫州街的明目書店更是其中代表。每逢週四早上11點的拆書大會，一定會吸引這些人出現。
這其中最有名的，是在台北商業技術學院教經濟學的洪老師，以前幾家大陸進口書店，常常以他的名字進書，所以台大附近的書店老闆，沒有人不認識他的。他是這批好書人中的大戶，每個禮拜一定花幾千元買大陸書，而且喜歡買複本。他的哲學是一本邊看邊劃線，一本則是作為典藏之用。他幾乎什麼書都可以買，但仍以經濟學及文學作品為主。他因為家大業大，可以放書的地方不少，所以以收書為樂，以後並計畫開設一個洪氏私人圖書館。以他收藏十餘年的歷史來看，他的館藏品質不能小看，尤其是大陸早期出版，台灣現在看都看不到的書籍，恐怕只有找他才行。
現在在花蓮師範學院教書的張老師，去花蓮之前，也是這群大陸書狂熱者中的書蟲，家裡的書都已堆到地板，一疊疊地。他是這群人中的資訊守門員，因為學社會學出身，因此對相關學門的重要書籍及作者都瞭如指掌，只要大陸有學術書籍的翻譯出版，他都是第一個掌握線索的人，明目的老闆有時都必須靠他指點訂書，才能掌握學術書籍出版的最新狀況。可惜他去了花蓮，我們這群人頓顯寂寞了些。沒有了他，我們頓時變成散兵游勇。
中央研究院的葉老師，是另一個書蟲，買書的歷史也甚長。他買書講求精選，而且比較針對人類學的圖書。我對人類學的了解，來自於他的幫助不小。尤其吉爾茲的名著《文化的解釋（Interpretation of culture）》，也是因為他的介紹，才得以接觸。而在幾年前的一次讀書會中，透過他的導讀，我從這本書中得到不小的收獲，也才了解人類學研究中所謂的深描及淺描。
而我則是大戶中的大戶，自己買書以外，我不只為世新大學圖書館挑書，還偶爾為淡江大學及輔仁大學圖書館選書。我在這一批買書人中，最受到敬重。因為從來沒有一個館長像我一樣，親自到書店為圖書館挑書。所以明目開箱時，我常常享有挑書的第一優先權。
但最近有鑑於家裡的書都堆到地上，晚上更睡在書堆旁，讓我不得不開始減量。一般人大概無法了解家裡書堆成一堆堆的景象，但如果我告訴各位，我的小兒子看到我的書，在某次地震像骨排一樣一排排倒下，笑得樂呵呵的樣子，應該稍可體會我們為書所苦的情況。
現在我買書也轉趨精選，只限於社會學、哲學、人類學等翻譯作品。雖然自覺可惜，但空間所限，不得不然。
其它還有一些人，如中國時報副刊主編楊澤也是常客，但買書甚少，到書店以書會友者多。尚有一批比較年輕的小夥子，慢慢有大戶之風。再過幾年，我們這些買書癖的排行榜看來必須重新洗牌，換這些年輕人當家了。
（世新大學資訊傳播學系教授）