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教 育 專 題 深 入 報 導
═══════════════════════《2003/01/31》═════
*****【本 期 內 容】
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教育專題 ◎ 他山之石
◎ 飛揚的蒲公英──新莊故事媽媽的故事（五）
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◎ 他山之石
自己的窩最好
學生要求隱私權 美國大學蓋單人宿舍
美國大學滿足的慾望學生要求隱私權
編譯▓賴明芝
哈倫˙佛列德曼是波士頓大學4年級的學生，過去，他一直住在傳統的雙人房宿舍：一個人分到180平方英呎的大小，隔壁床還睡了一個沉溺於電玩的2年級學生。佛列德曼遇到的這個室友大概是全校最糟的，而且，他還要和24個低年級的學生共享走廊底端的浴室。
現在，佛列德曼說：「我要有自己的房間，自己的浴室和自己的空間。」
一直想要留住學生的波士頓大學，打算滿足佛列德曼的慾望。今年，他能住在花費810萬美元興建的高樓宿舍，波士頓大學兩年前才開放這棟建築物給學生住，住在這裡的學生，還可以俯瞰查爾斯河（Charles River）。這棟宿舍裡817名高年級的大學生，包括男生和女生，都有自己的臥室，4個人一戶。
儘管佛列德曼還是得和室友共用浴室，但是，他很難再抱怨什麼。因為他享受的是1千2百平方英呎為一戶的空間，其中有兩套衛浴設備，一間廚房，和擁有超棒視野又超大的飯廳及客廳。這些設備讓佛列德曼一年花了8,680美元，在他27,042美元的學雜費當中，就屬住宿費最高。比起以前花的住宿費，還要貴上1千4百美元。佛列德曼說，為了「隱私」，現在花的每一分錢都很值得。
從前住宿生腦子裡對「室友」的印象，如今已經被打破了。
宿舍一詞成為過去式
這些成長於1990年代，在家裡擁有屬於自己臥室的學生們，開始要求在學校宿舍裡，享有像在家中同樣的隱私，而且，他們都很願意在這方面掏腰包。
一直以來，美國的大學都有提供單人房給學生，然而，學生卻一直搬離學校宿舍，為的是獲得更多的隱私權。不過，在過去這十幾年裡，全美陷入高學費競爭的各大學，一直把興建內設單人房的宿舍視為重點。現在的學生把居住環境的舒適度，看得和圖書館的藏書量一樣重要。
校方行政人員表示，就某種程度而言，他們覺得這麼做是逼不得已的；興建更多的單人房宿舍是為了把高年級的學生留在校園裡，這樣他們才會更投入大學生活。此外，若能把學生在校外支付的房租費用，轉為學校收入，也是另一個誘因。
這些新大樓被稱之為住宿大樓（residence halls），甚至是住宿／學習中心。你可別把這些大樓稱為宿舍，對舍監和蓋這些新大樓的人來說，「宿舍（dormitory）」一詞絕對是老套的說法。學生生活在套房裡，雖然他們要和別人分享客廳、廚房，但是，他們可以躲回屬於自己的小窩，在單人房裡，他們有自己的電腦、電視機、DVD播放器和電話。
學校行政人員的憂慮
手邊正在蓋這種新式學生宿舍的威廉˙羅恩，是在波士頓執業的建築師，他說：「這象徵了美國的富裕和繁榮，但是，這也代表了我們喪失與別人分享的能力。」波士頓的東北大學、康乃狄克州哈特福特的復活主日學院，都能找到羅恩的作品。
已經在憂慮科技對群體生活帶來影響的學校行政人員表示，他們擔心，單人房宿舍會給學生更多理由窩在自己的小天地裡。
有些大學開始反抗這種趨勢。富蘭克林˙歐林工程學院，是麻州新設立的學校，該校去年夏天開放的第一棟宿舍，裡頭全都是雙人房。
復活主日學院在3年前開放了兩棟都是單人房的宿舍，該校副學務長雪倫˙赫茲柏格表示：「全美國的大學行政人員都在擔心，隨著各校興建愈來愈多的單人房宿舍，學生在大廳、走廊的互動也愈來愈少。而這種情形受到學生盯著電腦螢幕看DVD而更加惡化。以前的學生會聚在起居室裡看電視，唸書念到一半，還會動手做爆米花。現在，待在自己的房間裡就可以做這些事情。」
根據羅恩的估計，為了取代雙人房宿舍，蓋單人房宿舍要花更多的錢，每張床位最少會多出1／4的價格。有些像復活主日學院之類的學校，對住在單人房的學生所收取的住宿費用，等同於雙人房的價格，這會使建築費用變得更高。
「室友從來不是問題」
羅恩回憶起他設計的第一棟宿舍，1993年的時候，他幫緬因州貝特斯學院蓋新宿舍。當時，他設計的是4人一戶，每間臥室有兩個人住。結果，有位學生的媽媽跑來質問他：「你怎麼會蓋出孩子們得和別人共享的寢室呢？我女兒從來不曾和別人分享她的臥室。」
羅恩表示：「我對這位媽媽說，我唸過更有名的學校。而我就是這樣和別人共享一間寢室。」羅恩於1965年畢業自耶魯大學，他和室友艾德˙托恩山德得擠在一個112平方英呎的房間裡，而且，睡的是上下舖。這兩人現在還是最要好的朋友。
對羅恩而言，有室友從來不是問題。
雙人床是一定要的啦！
佛列德曼在奧勒岡家中唯一和人分享臥室的那段時間，是在他7歲的時候，當時，他那個4歲大的弟弟對爸媽離婚感到很難過，要和他睡在一起。佛列德曼說：「現在，要是我踏進他的房間，就會被踢出來。」恰巧的是，佛列德曼的完美室友全都是家中唯一的孩子，他們也都有自己的房間。
佛羅里達州大學主管學生住宿的諾伯特．杜凱爾一直都在研究全美國各大學的住宿問題，他也注意到學生從小有自己房間的廣泛程度。他在夏天做校園介紹的時候，問前來參觀的學生，有多少人在家得和手足共享寢室，3百人當中大概只有20個人會說有。
杜凱爾表示：「很多孩子甚至有屬於自己的盥洗室。」
對很多學生而言，甚至連成對的單人床（twin beds）都是落伍的。佛列德曼的室友肯恩˙布考斯基在家裡睡的可是超大型的床（queen-sized）。他說，他的朋友都是這樣。
布考斯基的身高是6呎3，他一直得使自己適應波士頓大學學生宿舍裡的雙人床。當所有的住宿條件都升級了，包括空調、健身房和豪華的洗衣房，雙人床仍然是他唯一的選擇。
俄亥俄州克里夫蘭西部保護區大學正在為高年級蓋的學生宿舍，7百間的單人房裡，擺的都是雙人床。該校主管學生住宿問題的唐恩．凱瑪斯基說：「學生們要的是舒適感，雙人床就是其中之一。」
對性生活態度的改變，也使學生們堅持要有自己的臥室，建築師羅恩這麼認為。羅恩說：「很多學生都是和男、女朋友同居的，隱私對他們而言，相當重要。」
今年21歲，主修護理的蘿貝卡．霍斯金，住的就是單人房。霍斯金說：「如此一來，就不必因為室友在週末和情人幽會，而必須在宿舍外面流浪。」原來，很多學生在碰到室友帶人回宿舍時，得識趣地滾蛋。
但是，霍斯金得當助理護士和褓母，來支付每一季2,575美元的住宿費，這是她睡單人房宿舍最大的代價，她說：「我很滿意能把房門關起來，擁有自己小窩的事實。」
對大多數的大學新鮮人來說，有室友仍然是件人生大事，現在更是如此，校方行政人員很重視學生團體生活的重要性。
史瓦特墨爾學院（Swarthmore College）的生輔組組長邁爾特˙衛斯特菲爾說：「我們學校有很多的學生都是唸自然組的，他們將來得在實驗室工作，而在實驗室裡頭，他們必須和別人分享，和別人合作。與室友一起生活，是一起合作的嘗試。」史瓦特墨爾學院很強調團體生活，該校強制規定所有的大一新生和大部分的二年級學生，得睡雙人房宿舍。（取材自紐約時報）
◎飛揚的蒲公英──新莊故事媽媽的故事（五）
文▓盧永山
伍、故事媽媽的串連
新莊地區的校園故事媽媽團或各社區小大讀書會，為了招募和培訓新血，經常會開辦訓練課程，邀請相關師資講授說故事的技巧、繪本魅力、兒童心理、親子共讀、戲劇與人生等課程。不過在各團體「各自為政」的情況下，經常造成課程和師資重覆的現象，使得原本經費就不甚豐厚的這些團體，每每暗自叫苦。
自己擔起經費壓力
方滿花無奈地說：「榮富國小故事媽媽團每年要需3、4萬元的經費，主要是向團員收團費，新團員3百，舊團員2百；有時候家長會也會撥點錢給我們，但錢不多；至於學校，他們本身也窮得要命，所以只提供場地。在經費不太夠的情況下，很多故事媽媽親自掏腰包做道具和服裝，她們會想反正是做公益嘛，所以不用那麼計較。」
相較於榮富國小的40名團員，擁有65名團員的裕民國小故事媽媽團，每年所需經費約10萬元左右。如此龐大的經費壓力，使故事團不得不向外爭取演出機會，如參與新莊文藝季或偶爾到社區的育幼院演出。
由於裕民國小故事媽媽團知名度高，所以有些民意代表想捐錢贊助，但團長劉淑娟搖頭反對：「我們不敢接受民代的錢，因為只要收了錢，就要承辦活動，這樣下去團員會吃不消。」
合縱連橫整合資源
為了減少資源重疊造成的浪費，強化各團體之間的互動，新莊20個校園故事媽媽團、小大和社區讀書會於87年10月組成了「蒲公英聯誼會」，並同時發行「蒲公英季刊」，以作為所有新莊社區媽媽互通訊息的管道，各團體的負責人每3個月也在「新莊故事媽媽種子團」成員陳杰提供的「磚雅厝」聚會一次，一方面討論下期季刊內容，一方面分享、切磋帶團技巧。「蒲公英季刊」迄今已發行了16期，發行量超過3千份，由於內容豐富，故事媽媽參與意願高，遠流博識網還特別開闢了「繪本花園」專欄，將季刊內容轉錄在網站上。
最早培訓故事媽媽的新莊市公所，有鑑於故事媽媽已成為新莊重要資產，為了整合所有團體的力量，並且使資源共享，市公所文藝中心就邀請「蒲公英聯誼會」的各個負責人，在今年5月31日和6月17日於市公所開了兩次會。兩次會議所獲致的成果是：市公所打算開辦統整性的「織繪童心」研習課程，時間從9月下旬至12月；文藝中心和「蒲公英聯誼會」每3個月在市公所開一次會，會中各故事團將分享經驗，文藝中心也藉此會告知訊息。
文藝中心主任卿敏良是促成這兩次會議的重要推手，曾經留學德國的她，深知推廣社區文化和提升居民心靈品質之間的關係，以及促成上述關係的重要因子仍是人，因此，她了解這群社區故事媽媽將會是種子部隊。
卿敏良用細柔的嗓音解釋：「開那兩次會議，只是想讓故事媽媽知道，公部門可以扮演的角色。市公所雖然資源有限，但仍有能力做些事情，而整合資源並不是要將這些故事團的特色一致化，我們還是會尊重他們各自的特色。」
「織繪童心」這一系列的課程，不只是針對故事媽媽，還希望能吸引有意願說故事給孩子聽，但缺乏說故事技巧的家長。由於課程是免費的，請來的講師陣容堅強──包括「小大讀書會」創辦人林真美、「相聲瓦舍」創辦人馮翊綱、及「毛毛蟲兒童哲學基金會」創辦人楊茂秀等，已在新莊地區造成大轟動，報名的情況十分熱烈。
甫林書店全力贊助
除了市公所的鼎力協助，新莊中正路上的甫林書店也是故事媽媽的熱心贊助者。今年才40出頭的甫林書店老闆辜聖忠，頂上的頭髮已略顯稀疏，他笑說：「這是新莊圖書市場競爭激烈的結果。」
新莊地區有6、7家大型連鎖書店，他們具備了通路及市場知名度的優勢，使得辜聖忠經營的兩家甫林書店備感辛苦，每個月高昂的租金也令他壓力沉重，但辜聖忠仍不改對故事媽媽和親子共讀的支持，這可從甫林書店在2樓設置兒童館，每星期三下午開放給故事媽媽說故事，並定期與教育團體舉辦兒童閱讀活動得知；此外，辜聖忠也出資捐印「蒲公英季刊」，成為「蒲公英聯誼會」的重要金主之一。
辜聖忠不諱言，鼓勵及贊助新莊地區的文化事業，以提升新莊民眾的生活和心靈品質，是他開甫林書店的主要目的，而這也可凸顯甫林書店的特色，並在市場上區別其他大型連鎖書店。由每天進甫林書店的消費群，以家長和小朋友居多可知，辜聖忠的策略是成功的。
陸、故事少年，飛揚的蒲公英
新莊地區的小朋友真的很幸福，當他們還在地上翻滾的時候，就有一群故事媽媽和熱心的文化義工，準備為他們打造一個充滿豐富想像的世界。
愛聽故事的孩子不僅不會變壞，而且從小開始，心思就十分敏銳，因為，愛聽故事使他們的想像力特別豐富，生活周遭事物──如馬路上滾動的小石頭，它是怎麼來的──成為他們時刻想像的對象；而想像力的提升，意謂了創造力也跟著茁壯起來。
當孩子的世界變大變寬，父母也不得不為自己早已定型、僵化的世界添加一點色彩。
愛聽故事的陳晶鈺，現在已養成每星期三下午到文藝中心川堂報到的習慣。她要求的還不只是如此：每天晚上，媽媽洪？碧李必須為她講床邊故事，她才能安穩地睡個好覺。
陳晶鈺最愛的是科學故事，為此，周？碧李自己也必須勤讀科學故事書；而在陪讀的過程中，周？碧李也成長了不少。
「陪讀對我最大的影響是，我改變了對孩子的教育態度」，周碧李斬釘截鐵地說。
陳晶鈺愛聽科學故事，將來她會不會變成科學家，連周碧李也不敢確定；不過，還不滿六歲的她，現在對故事已產生一股狂熱。
周碧李說：「每晚洗澡的時候，她會自己編故事，說給我聽。」
也許，陳晶鈺將來會變成一位故事媽媽。
在成為故事媽媽之前，陳晶鈺和新莊地區許多小朋友已經是故事少年了。
蒲公英的種子正在飛揚著。
參考資料
（）蔡淑