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2003人本教育電子報
     

  | |出刊日期02 /27(四)

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大學學測一般檢定標準公布

基北區高中職 報名延後


主題文章
──世界的窗口

探索昆蟲的奧秘

◎何淑真(人本教育中心副主任)

 有時候,我們會看到,很多孩子到了大自然裡,看到昆蟲就驚聲尖叫,或拿著防蚊液對著蜘蛛、蒼蠅、蟑螂、毛蟲噴灑,雖然這些蟲並不危害他的生命安全,但是,孩子幾乎是怕到無法看見一隻昆蟲在眼前活動的程度。我們猜,孩子們有這些反應,和平常在家,看大人面對昆蟲的態度有關,譬如,看著大人拿殺蟲劑追逐蟑螂。
而大人會有這些反應,和我們長期對於昆蟲缺乏了解,有絕對的關係。

 今天,我們從國外科學家和生態保育的觀點來談談,關於昆蟲不同的想法。

一個關於歐洲移民與蟲的故事

 幾百年前,在澳洲,昆蟲曾經幫忙當地解決了一個大難題。

 當年,歐洲移民剛遷移到澳洲大陸的時候,不只人來了,同時這些移民還攜帶了牛隻。剛開始,牛群因為有廣闊的草原,所以繁殖迅速。

 當牛越來越多,牛的排泄物也變多,土地漸漸地來不及分解這些牛糞。拉下來的牛糞堆積在草地上,讓牧草再也長不出來,牧場的面積一天比一天小。怎麼辦呢?澳洲人仔細地觀察、研究後發現,也許有一種蟲可以幫忙解決這個難題。什麼蟲呢? 就是「糞金龜」。糞金龜在牛糞中活動、產卵,有助於牛糞的分解。於是澳洲人從非洲引進了糞金龜,解決了過多牛糞無法分解的問題。

 這是幾百年前,歐洲移民與蟲的故事。類似的故事、不同的昆蟲,在每一個畜牧民族、或農業民族都流傳著不同版本。在自然生態裡,人和蟲之間,有一種微妙的依存關係。

昆蟲領航探索火星 

 更有意思的是,在近代,人與昆蟲的關係,又有了另一種發展。

 什麼樣的發展呢?在澳洲,科學家在最近,製造了一架「昆蟲飛行器」,這架「昆蟲飛行器」在公元2007年,將要探索火星。

 在過去,我們看到的火星表面圖,是由電腦根據太空船上的儀器傳回數據,模擬出來的。科學家們想,如果有一架像昆蟲一樣輕巧的飛行器在火星活動,就可以近距離拍下火星地表的真實面貌了。

 於是,澳洲科學家研究蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲等昆蟲的眼睛後,製造出了一個電子複眼模型。這個電子複眼,透過測量紫外光和綠光的分佈來保持水平飛行,這種方式,可以解決在火星的飛行困難。

 另外,火星上沒有GPS(衛星導航)系統,也沒有可以判斷方向的磁場,所以地球上常用的導航方法到了火星上也失去了作用。怎麼辦呢?這件事,竟然在蜜蜂身上找到解決方法。科學家研究蜜蜂構造與飛行方式,發現蜜蜂可能是用天空中的磁偏震、地標、飛行距離等綜合導航的。目前,研究小組正計劃在今年2003年研製出成熟的、有實用價值的火星導航感測器。未來,這種只有一塊巧克力大小的飛行器將在火星的表面,執行探測任務,有著蜻蜓般的靈活敏捷,以及像蜜蜂一樣的準確。

昆蟲研究有助科學新發現

 近代歐美的科學家,從昆蟲身上得到很多的靈感,甚至發展出新的數學理論。他們開始研究:昆蟲怎麼運用空氣的流動,讓它可以盤旋靜止、倒退飛行、側向飛行和由上衝向下的俯衝之間瞬間轉換。

 這對過去而言是很大的突破。因為,傳統飛機的翅膀和昆蟲不一樣,不是藉著快速拍動停留在空中,所以傳統理解飛行與空氣原理的方向也就有侷限。

 為了探討昆蟲為什麼可以亂飛,科學家有了新的空氣動力理論。

 譬如,在英國,科學家也用高速攝影機記錄蝴蝶的飛舞動作,來設計「 微型飛行器」(micro air vehicles)。他們發現,蝴蝶能非常有效地飛舞,彷佛有意產生一種旋轉的升力,研究人員說,等比例的蝴蝶飛舞與飛機相比,能產生比飛機大10倍的上升力。

 而在美國,愛荷華州的昆蟲學家貝克,把微小的飛蛾觸鬚所發出的訊號,和電腦的微處理器連結,轉換成不同的音調,所以,當飛蛾的觸鬚偵測到地雷或未爆彈爆裂物氣味時,音調就會下降,這是一種新的偵測地雷的裝置。

 澳洲、英國、美國的新發現與創造,都來自於人類對於昆蟲更多的了解。

 這是昆蟲對於近代科學的刺激。再來,我們要談談,現代昆蟲在生態中的處境,以及各國採取的保護措施。

昆蟲保育漸受重視

 因為近代土地開發、水土的破壞、濫墾等問題,在世界各地已經造成許多昆蟲絕種,譬如:美國加州舊金山,因為都市化,三種沙丘蝶類的絕種。另外,各地水庫的建造,破壞昆蟲棲息地。而農田、森林的開闢、河流污染、或過度採集,都造成昆蟲的族群減少。世界各國紛紛開始重視昆蟲保育。

 不過,關於昆蟲的保育,不是近代才有的事。最早在200多年前,也就是1835年,西班牙女王頒布對螢火蟲保護的法令,這是政府頒布保育昆蟲法令的開始。美國,在I870年,也開始有了保護白山蝶等計劃,到了I973年,美國瀕臨絕種生物法案裡,列入昆蟲及稀有無脊椎動物的保護法案。其他如:英國、德國、日本,分別在30年代、50年代,就開始了對昆蟲的保育。

 在英國,只有60幾種蝴蝶 ,在 1960年代中期以來,英國已畫出全國性和地區性的蝶類分布圖,建立監測基礎,並立法保護。日本從1932 年到現在 ,已有33種昆蟲被列為「文化財保護法」的「天然紀念物」,並對4種蟬類及10個地方的螢火蟲設置保護區。

 看似不起眼的昆蟲,其實與我們的生活環境息息相關,可以說是人類環境的一項「活指標」,當科技愈來愈發達同時,我們是不是也該對這科技發達的推手之一──昆蟲,做好保育工作呢?

資料來源:

1.觀測家網 「盤旋飛行器」
2.大紀元報 「美國正研製鼠腦兔腦半機械人」
3.「美國實驗製造半生物半電子的機器人」
4.「天敵對昆蟲的影響」。

編按:本節目取自《教育新航線》節目,每週一至週四晚間六點至七點於教育廣播電台播出。

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教育

大學學測一般檢定標準公布

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「教改e 點靈」:(週一到週五22:10~23:00)由人本教育基金會副執行長馮喬蘭主持,則以家長與學生為對象,協助學生與家長認識教育政策、瞭解學習

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關心教育, 思考教育, 改革教育