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  【人本教育電子報】2000.7.12
       
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週三主題:札記精華

【札記精華】→ 貼近孩子的心—繪本選讀3,4
【黎明日記】→ 第87日--見證
【活動快訊】→ 來當快樂自在的新父母~系列演講
打造家裡的森林小學,經營一個愛智的生活/朱台翔﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

【札記精華】貼近孩子的心—繪本選讀3

《Two of Everything 》

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 文圖:巴貝柯爾(Babette Cole)

愉快地切一個黑色的離婚蛋糕,這是Babette Cole式的幽默;同時也
是他的人性劇場的搬演。他的作品與真實人生如何對看?這要大朋友
與小朋友進入他的作品裏去各自品味。

台灣多數孩子熟悉的父母的婚姻,通常不是結婚進行曲式的優雅,走
調的甜蜜家庭裏,蜷縮著孩子的疑惑、驚懼,甚或自責,可悲嘆的是
這童年裏暗自飲泣的點點滴滴,常伴隨著孩子走進成年了的他(她)
的婚姻生活裏。

「是哪個惡巫婆咀咒了王子與公主的幸福與快樂?」成年了的他(她)
可能不會再相信童話裏那一套騙囡仔的把戲;卻也很難理解眾裏千百
度尋來的這唯一的、不可替換的另一半為何圓不了自己的人生?

Babette Cole 的作品《Two of Everything》也許回答了這個問題。
這繪本讓我們看到了甜蜜家庭的崩塌過程…;不,不,不,是大人如
何毀了孩子的家…;不,不,不,是解決家庭紛爭之道…;也不是,
是還原共同生活裏被壓抑的個人意志。

對於夫妻這「生命共同體」,或許強調其「異」比鼓吹其「同」,更
可以讓人回到婚姻生活的本質裏去思考、去回應、去行動。故事的結
尾是分居的父母各自擁有自己喜愛的家屋,兩幢屋子之間有地下通道
讓孩子往返於父母的家。

這在現實生活裏也許窒礙難行,卻在意識底層開啟無窮的思考空間,
夫妻間的對話是可以、且應該—曷各言爾志的。


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貼近孩子的心—繪本選讀4

《爸爸媽媽不住一起了》/遠流
 
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏凱絲.史汀生著 林美真譯

這樣的書,很容易被視為談「離婚」的幼兒倫理教材,依此邏輯去猜
想,它大概是開明,乃至於輕鬆幽默地,對小孩解釋父母為什麼離婚
,為什麼離婚後就不能住一起,以令小孩坦然接受現實。

然而,作者凱絲.史汀生無意扮演教師或心理輔導師,她只是揣摩單
親小孩的內在,代他們發出心聲。那些語調與感情,沒有說服和解釋
的用意,談不上輕鬆或幽默,甚至帶著淡淡的哀愁,只因爸媽不住在
一起,對年幼的小孩而言,確乎值得哀愁。

約五十幾個短句,透露出單親小孩的心事。他們問:「媽媽,我長大
以後,是不是也會結婚,然後離婚?」他們想:「我不知道,聖誕節
我們會在哪裡過,但願聖誕老公公知道。」他們的信任與遺憾都很堅
定:「我愛我的媽媽和爸爸,我的媽媽和爸爸也很愛我,只是他們不
能一塊兒疼我。」

這樣的表達方式,令人想起早年的童謠「泥娃娃」;只是「泥娃娃」
指涉戰爭造成的孤兒,現代的單親小孩找得到令他們哀愁的明確的罪
魁禍首嗎?

繪本中的小孩畫像,即使有笑容,笑後似乎亦有難言之隱,這要細看
小孩的眼角和嘴角,才能發覺;唯一純然無垢的笑容,發生在一張黑
白照片內,那是爸媽離婚前和兩名小孩的合照。

插畫的作者南希.路.雷諾茲,充分把握了本書的精神,使他的圖與
文字交融無間。


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【黎明日記】第87日--見證

日期:2000年7月10日
天氣:雨
人數:9人
-------------------------文‧翁舒玫

再怎麼小心翼翼避過漥處,仍無可避免趿著一雙涼鞋以濕淋淋。索性
脫下鞋赤足緩行,這回不再閃避,反而迎向積水處,從容行過。

地上積水如鏡,微笑踩碎水中的天空與樹之倒影。想起古裝連續劇場
務,總不忘在公堂上懸上「明鏡高懸」的匾額,不管在其位者是否明
廉如鏡,像帶著苦味的嘲諷。

家喻戶曉之包青天大老爺,深刻地活在百姓的心裡,過了幾年總捲土
重來一回,成為八點檔連續劇收視率靈藥,街頭巷尾屏息坐在電視機
前,看著熟悉的循環上演,終究天理昭彰報應不爽,方才吁了口氣,
轉回日常生活的情境。

日常生活中,也難免有一些人事衢齬、財物糾紛難斷,剪不清理還亂
之際,不免怨嘆一聲:如果有包青天在就好了;或曰:幹!如果包黑
子在,看誰還給胡亂栽贓。但會真正會採取法律手段的人並不多,多
數人仍會吞忍,選擇在包青天的正義中同聲寄悲,而包青天最最厲害
的,是可以感天地通鬼神,得到受害人的來自幽冥中的指點,甚或串
通冤鬼,嚇出壞人的「自白」…。

正義,真只能存在於「包青天」嗎?因此縱使過了幾百年、上千年,
仍要拘泥於「古法」不變──「冤死之人即使挫骨揚灰,也能烏盆顯
靈,央人告上開封府,讓惡人伏法。」是寧可信其有?但「司法三審
中的法官們,根據不實自白誤判,將要枉送三條無辜的人命」之事,
寧可信其無?

一個鐘頭就在雜沓心緒中無聲流逝,日子也在說明牌上悄悄轉換,走
向黎明八十七日,而我們依在這裡走著,蘇建和三人在牢獄中浪費的
青春也快要累積成九年……

現代的司法制度何時能將是非曲直理清?或者,正義能只存在於古早
虛構的包大人身上?就請所有的台灣人一起來做見證。


ⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢ
Ⅲ        【  活 動 訊 息  】         Ⅲ
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-------------台北-新竹------------

■【走向黎明--蘇案救援第九年】
□自4月15日始,「死囚平反行動大隊」要蘇案展開「走向黎明」救
援行動,在每天傍晚 5:30 - 6:30,在立法院旁的濟南教會,風雨無
阻為蘇案而靜走,不吶喊、不遊行,以Vigil(守夜)的精神 --用耐
心及理性促動,促動「司法的覺醒」、「社會的救援」及「總統特
赦的決心」!
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw

■【來當快樂自在的新父母】-新竹縣文化學堂-生活學苑
□主辦單位:新竹縣文化局 新竹縣文化基金會
財團法人人本教育文教基金會新竹分會
□地 點:新竹縣文化局演講廳
□報名方式:請洽文化局服務台/上課費用$800元(單場100元)
□報名日期:至89/7/11止
(報名一期即可免費加上兩堂課,不限任何學苑)
□洽詢電話: 03-5510201轉分機222 藝文推廣課 陳小姐
□課程表(共有8堂課,此處僅列7月份課程):
7/13(四)打造家裡的森林小學,經營一個愛智的生活
--朱台翔 /人本教育基金會董事長森林小學校長
7/20(四)學習內在的自由與成長-談人本教育
--史 英/台大教育學程副教授
7/27(四)如何培養孩子的文學素養
--郝廣才/格林文化事業總編輯
--(共有8堂課,此處僅列7月份課程)

■【尋找陽光心天使】~《新尖端計畫青少年輔導義工培訓課程招生》
□主辦單位:財團法人人本教育文教基金會/財團法人向陽公益基金會
國立交通大學/聯華電子股份有限公司
□培訓對象:一般社會大眾及大專生,有意願成為青少年工作者
□培訓目的:面對目前嚴重的青少年問題,急需許多有熱情、有輔導知
能的義工協助學校進行青少年輔導工作,期待經由培訓後
使輔導工作順利進行。
□培訓時間:
初階課程:從89年7月19日起迄89年8月19日,
週三pm7:00--9:00、週六pm2:00-4:00。
實習課程:電影欣賞(約3-5部,自由選修)、
小組討論課程(隔週一次)、
實習(春風專案及少年遊),充實大家面對青少年的能力。
進階課程:義工依興趣及時間分組實習,並輔以輔導專業技巧訓練及工
作需求之課程。
□上課地點:交通大學綜合一館103室。

□課程內容(共11堂,此處僅列7月份課程):

堂數 時間 課程名稱 講師 講師介紹
一 7.19 Wed 新尖端計畫簡介 /吳麗芬 人本教育基金會執行長
                     新竹分會代主任
二 7.22 Sat 想事情的方法 /謝淑美 人本基金會執行秘書
三 7.26 Wed 寶貝自己內心小孩 -如何超越原生家庭
/朱台翔
人本教育基金會董事長
                     森林小學校長
四 7.29 Sat 新竹地區社會資源簡介 /劉玉玲 新竹市性侵害防治中心

□報名:(100名,額滿為止)
1、初階課程費用:保證金1000元。單堂選課旁聽每堂收費400元
        (成為青少年義工後即歸還,學生另有優惠)。
2、每位學員贈送三本書:從森林小徑到椰林大道、愛的藝術、ㄚ世代詠歎調。
3、您可以用電話報名、網路報名、傳真國立交通大學學務處或聯華電子,
也可親自到人本教育基金會繳交報名表及費用。
財團法人人本教育文教基金會 地址:新竹縣竹北市中華路117號
電話:03-5542322轉分機13或14 李小姐
傳真:03-5542321 E-Mail: taco@hef.org.tw 或 hsinchu@hef.org.tw
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw


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      關心教育, 思考教育, 改革教育。
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      人 本 教 育 文 教 基 金 會
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