主題文章──支點教室專欄
還沒分離,就開始想念
◎曾威凱(人本駐南投專員)
記得第一次與小雅說話,是在學校的穿堂上。小雅是一年級的孩子,頭髮紮個馬尾,臉形圓滾滾的,臉上總是帶著笑容。
「你要去哪裡啊?」我好奇的問。
「我要逃學。」小雅微笑而語帶俏皮地說。「喔,那我要帶你回去教室囉。」
小雅看著眼前的這個老師這麼「投入」,大笑地說:「我要回家啦!」
就這樣,往後每天的午餐時間,我都會坐到小雅旁邊,讓她好好「認識」我。他會好奇的摸摸我抹了髮膠的頭髮,然後跟其他孩子竊竊私語、大笑起來。孩子們對於我的「感情生活」或者各種想法都非常好奇,而這些童言童語,我總是慢慢回答,認真以待。
有時,小雅就像是武俠小說裡行俠仗義的女俠。那天,與他同班的小琪被調皮的男同學給推倒,站在教室邊一直哭著。我蹲在一旁安慰他,而小雅也在一旁看著。好不容易等到小琪稍稍平復,我問:「小雅,你可以陪他回教室嗎?」只見他點點頭,就帶著小琪往教室走去。小雅伸出左手,搭在比他高過一個頭的小琪肩膀上,一副「天塌下來,有我幫你頂著」的模樣。看著他們的背影,心頭暖暖的。
率直的孩子,總會有許多事情讓你意想不到。下午放學之後,一群低年級的孩子「衝」進支點教室。我說「衝」,一點也不誇張,孩子對支點教室有著愈見深厚的感情。剛進教室的小雅,往我這裡跑來,一股腦地靠在我的腿上。
「威凱老師,我下禮拜要轉學了。」
「什麼!你要轉學了?為什麼要轉學?什麼時候要轉學?要轉到哪裡去?」因為慌亂而「蹦」出來一連串的問題,真不曉得孩子要從哪個問題回答起。孩子只滿懷得意地說了「我不告訴你」就跑開,留下我碎了一地的「心」。
等我稍稍回過神來,就語帶懇求地問著:「你如果轉學了,我一定會很想你的!你可不可以告訴我,你要轉到哪個學校,讓我可以去找你啊?」這時候也顧不了眼前這個七歲的孩子,可能也搞不清楚這些事。
孩子說了一個學校的校名,和那個學校的所在地。不知道是孩子的發音不夠清楚,還是我的耳朵有了毛病,幾次下來總是聽不太懂。小雅看我這麼笨,就走到我跟前,跟我借用電腦。
孩子嘴巴拼著注音,一邊在鍵盤上努力地敲著。「ㄒ一ㄠˇ… ㄧㄚˇ」好不容易地把他的名字拼完,接著又打了幾個數字。原來,孩子想告訴我他新家的電話。
「這是你的新電話嗎?我一定會打電話找你的。」孩子看著我笑了笑,但似乎還有話沒說完。他繼續在鍵盤上找著注音符號。
「威…凱…老…師…再…見」螢幕上一個字接一個字地跑了出來,總覺得我得眼眶有什麼東西要跑出來似的。我只是微笑地看著孩子,滿心溫暖地看著。
孩子會是怎麼面對這樣的分離呢?玩伴、老師與學校的景物,會不會隨著時間而愈來愈模糊呢?也許,在孩子的生命當中,有些人與事物會這樣來來去去,但在孩子心中,總會有些東西留著,留著人與人之間的真摯情誼,不管是與大人或孩子。
編按:中正國小,一個布農部落的學校,學生都是原住民。這個社區,有典型的困境。夾在文化衝擊下,適應不了文化衝擊所帶來的轉變,而失業、酗酒、單親、青壯年人口流失等問題,不僅讓大人失了方向,也影響到小孩無所適從。這些問題的影響,具體表現在小孩學習的態度與能力上。
在這狀況之下,人本教育基金會決定擴大與學校的合作,從學生的學習、社區的參與、家庭的重建等各個面向,提供更全面性的服務。同時,經過數次協調會,溝通彼此想法與目標,取得合作雙方之共識,擬具「支點計畫」。舉凡補救教學、社團活動、駐站服務、開辦父母成長團體、專業諮商輔導、家庭重建,都是人本想為孩子架起支點的領域。而這個支點計劃的專欄,正是人本在當地的駐站專員,將整個支點架起的過程所留下的記錄。本專欄要與讀者分享的,不只是教學的過程、輔助的過程,還是看見教育本質、人性本質的一個過程,期待與您共同體會。
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教育新聞
森林小學師資培訓 後天開課
「森林小學春季師資培訓課程」將於十日開課,歡迎想成為森林小學的教師、有志參與人本教育基金會實務工作者參與。…(中國時報04/08)
高市家長協會反對罷教權
教師法修法南區公聽會昨天在高雄市新興高中舉行,全國教師會認為,應修法刪除教師不得籌組工會的規定,讓教師還原勞工的身分;不過高雄市家長協會代表則積極反對教師組工會及罷教權。…(國語日報04/08)
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【台灣教育向前行】系列廣播節目
「台灣教育向前行」系列,總共有四個節目,分別是:
■「教育好伙伴」:(週一到週五08:10~09:00)由台北市家長協會理事長蕭慧英主持,以家長為對象,幫助家長參與教育
■「教育新航線」:(週一到週四18:00~19:00)由森林小學校長朱台翔主持,以教師為對象,提供教師各種教學的新點子
■「教改e 點靈」:(週一到週五22:10~23:00)由人本教育基金會副執行長馮喬蘭主持,則以家長與學生為對象,協助學生與家長認識教育政策、瞭解學習
■「發現新校園」;(週六、週日22:10~23:00)由教育廣播電台主持人王欣欣主持,介紹各大專院校科系特色。
看到豐富的內容,關心教育的你是不是心動了,想一探究竟呢?歡迎收聽「台灣教育向前行」!
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