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主題文章── 支點教室專欄
午餐的約會
文／曾威凱 人本支點計劃專員
悅耳的下課鐘聲響起，遠遠飄來陣陣的的飯菜香，伴隨著孩子跑著、跳著、衝下樓梯的砰砰腳步聲。沒錯，令人期待的午餐時間到了！
由於佔著「地利之便」，進餐廳的每個孩子，都必須要經過支點教室門前的走廊。每天的這個時候，我都會站在教室的門邊，用微笑「迎接」每一個孩子。這是專屬於我跟每個孩子，短暫而甜蜜的相會！
「威凱老師，你怎麼一直在笑啊？」孩子好奇地問著。
「因為我看到你們，就很開心啊！」我一邊說著，嘴巴笑得也越開，孩子的表情也從疑惑轉為燦爛笑容。
我相信柔軟可以感動孩子。低年級的孩子，有的會衝過去，大叫ㄧ聲「威凱老師」；也有的會小步走過，用手遮住因為笑而露出的蛀牙。大ㄧ點的孩子，在剛開始的幾天裡，總是低著頭或「酷酷的」走過去。我總是厚著「微笑的」臉皮，給孩子真誠與溫暖。對孩子來說，連眼神交會都會讓人窘迫，更何況是相視而笑。但一天一天地過去，孩子感受到不同了，也因為從陌生到熟識，從尷尬到自然，大孩子也都笑了，自在地笑了！
不只是笑，我們也玩著。幾個一年級的孩子拿出口袋裡的橡皮筋，在我面前圍了一個小圈圈，他們雙手撥動而變換著剛學來的各種花樣。「花、蝴蝶、燈塔，老師你看。」孩子自信地說著，讓眼花撩亂的我，想起小時候也會的，孩子才有的巧手與專注。
每個孩子都會玩出一些不同的玩法。
興奮的孩子，一個接著一個地跨步跳起，拍著支點教室的「招牌」。這動作讓我想起以前帶的一個孩子，還因為這麼作而被學校記了「警告」作為處罰。孩子正在用身體「觸碰」來體驗這個世界。如果不會對事物造成損害，實在想不到什麼制止他們這麼作的理由。我猜想，也許孩子拍打到的是大人心裡的某種東西，只是大人也不一定清楚。我笑著看，拍不到的孩子走回頭，再ㄧ次奮力助跑跳躍，勇敢嘗試。
鐵皮搭建的餐廳裡，孩子吃飯與說話的聲音，混雜著餐具碰撞與敲打的鏘鏘聲。我試著每次坐到不同的位置上，好讓我能連結起所有孩子的臉孔與名字。我跟孩子興奮地說著今天發生的大大小小的事。
「老師，我吃不下了。」小娜ㄧ臉無辜地，想問我是不是可以把碗中的青菜拿去倒掉。
「我看你只有吃一點點飯，等一下會肚子餓喔。」嘴裡「吞下」了「吃青菜對身體有幫助」的那句話。
「我可以拿去倒掉了嗎？」反倒是孩子更直接地說出心裡的話了。
我微笑地對他說：「我相信你可以把它吃完，沒有問題的。」孩子想了想，看看碗中的青菜，四口當兩口地把它「吞下」。
「老師，我去洗碗囉！」孩子對著我笑，我只是拍著他的肩膀，點點頭。
我想告訴孩子的，只是孩子的想法與感受，遠比碗中的飯菜吃完與否，來得重要。希望孩子聽到了這「心意」，而沒有倒了「胃口」。
桌邊的其他孩子，繼續好奇的問我各種問題，像是我抹了髮膠的頭髮為什麼會像「爆炸頭」、我從哪裡來以及住在哪裡，還有我有沒有老婆的這些問題。我津津有味地說著，孩子則聚精會神地聽我說話。每ㄧ次總有些孩子吃得特別慢，但微笑是甜的、飯菜是香的，而心是暖暖的！
編按：南投縣中正國小，一個位於布農部落，學生多為原住民的學校。這個布農社區，有典型的困境--失業、單親、青壯年人口流失、隔代教養……父母費力著給孩子溫飽的家，孩子則費力著抓取遠較平地更為缺乏的學習資源。
生命力正要開啟，只需要更多的空間。
因此，人本教育基金會決定擴大與學校的合作，從學生的學習、社區的參與、家庭的重建等各個面向，提供更全面性的服務，而南投縣中正國小的「支點教室」，正是啟動這種合作的第一步。在「支點教室」裡，補救教學、社團活動、駐站服務、開辦父母成長團體、培訓義工、專業諮商輔導、家庭重建，都是人本想為孩子架起的支點。
「支點教室日記」專欄，正是人本在當地的駐站專員，在架起支點、期待孩子能夠發揮自己能力的過程中所留下的記錄。本專欄要與讀者分享的，不只是教學的過程、輔助的過程，還是看見教育本質、人性本質的一個過程。
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教育新聞
教科書抓錯教部將設校閱、檢視機制
教育部昨天針對九年一貫國教新課程審定本教科書錯誤百出的問題表示，將在審查過程中增設「校閱機制」，在審定後設置「檢視機制」，並設置教科書抓錯獎勵制度，以及教科書討論平臺，讓各界共同參與監督。…（國語日報04/15）
學測補考 答案公布
大學學測補考選擇題答案今天公布，大考中心表示，92 學年度學測補考共有
3286 名考生報名，下午 4 點將公布選擇題答案，考生可至大考中心網站查詢:www.ceec.edu.tw。…（聯合晚報04/15）
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【台灣教育向前行】系列廣播節目
「台灣教育向前行」系列，總共有四個節目，分別是：
■「教育好伙伴」：（週一到週五08：10～09：00）由台北市家長協會理事長蕭慧英主持，以家長為對象，幫助家長參與教育
■「教育新航線」：（週一到週四18：00～19：00）由森林小學校長朱台翔主持，以教師為對象，提供教師各種教學的新點子
■「教改e 點靈」：（週一到週五22：10～23：00）由人本教育基金會副執行長馮喬蘭主持，則以家長與學生為對象，協助學生與家長認識教育政策、瞭解學習
■「發現新校園」；（週六、週日22：10～23：00）由教育廣播電台主持人王欣欣主持，介紹各大專院校科系特色。
看到豐富的內容，關心教育的你是不是心動了，想一探究竟呢？歡迎收聽「台灣教育向前行」！
收聽頻率：台北、桃園及高屏地區：101.7／宜蘭、彰化、台中、雲林：103.5／台東：102.9／基隆：100.1／花蓮：103.7／玉里：100.3／竹苗：103.9／南投：98.1／嘉南：107.7／澎湖：99.1
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