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教 育 專 題 深 入 報 導
═══════════════════════《2003/06/12》═════
*****【本 期 內 容】
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教育專題 ◎ 教育苦旅63 小樺的故事之二
◎ 他山之石 俄亥俄州邁阿密大學
◎ 7月徵文 關於畢業典禮
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◎教育苦旅63 小樺的故事之二
文▓Syrman
小樺的輔導記錄B表上並沒有多少資料，同時，輔導記錄A表上小樺對於自己的敘述也蠻少的，甚至連自己喜歡什麼、不喜歡什麼都寫得非常模糊。
舉個例子來說吧！A表中有一項是自己最喜歡及討厭的事物，小樺是這樣寫的：「喜歡就喜歡，不喜歡就討厭。」因此，我只能猜想小樺應該是個很喜歡「跟著感覺走」的女孩。也就是說，自己喜歡什麼或是不喜歡什麼沒有具體的文字可以形容，完全根據當時的心情、人物、地點或是時間來決定。有的時候某個時間很喜歡的東西或人，也許到了下一刻就會感到十分厭惡而想踹得遠遠的。和我們這個世代比較起來差異真的很大，我們至少知道自己喜歡的是什麼，偏偏小樺她所喜歡只是一種感覺，感覺一來，就算會葬送自己的靈魂也在所不惜，感覺消失了一切也就結束了。
最近在學校裡面這些七年級後段班孩子之中，這樣類型的人好像越來越多了，像是網路的線上遊戲、電視螢光幕前的偶像、男女之間的情感等等，都會成為深深吸引他們、同時也深深傷害他們的事物。
「對於情慾可以說是既深刻又短暫、既需要又抗拒！」這是小樺的認輔教師L老師對於小樺個性的簡短認識。聽完了L老師這樣的說法之後，雖然只是短短的一句話，但是已經在我心裡面產生了許多驚嘆號，真是讓我倒抽了一口冷氣。當時我心裡在想：「真不敢相信一個才國中三年級的孩子，居然會對『情慾』二字有這麼深刻的經歷！而且會有這麼多相互矛盾的情感心結！」L老師可能看出了我這個輔導菜鳥一下子無法接受這麼「辛辣」的事實真相，刻意的停了一下，讓我整理整理自己的情緒之後，她再繼續說下去。
「你在來找我之前，應該已經看過小樺的輔導記錄B表了吧？」L老師先丟出了一個這樣的問題給我。我看著L老師點了點頭，L老師繼續問我：「那你告訴我，你看到了什麼呢？」
「嗯……我在小樺的輔導記錄B表上並沒有看到導師對她有什麼不好的描述，嚴格來說，雖然小樺的導師並沒有對小樺有什麼負面的評述，正面的評述也圍繞在小樺擔任班級幹部的表現上，所以，我認為小樺的導師對於小樺的評述是蠻中性的，缺少了一個導師應該要有的對班上孩子個性上的瞭解。」
L老師邊聽我說邊點頭，同時也說：「沒錯，但是你看得還不夠詳細喔！」
「ㄟ……是小樺導師裡面所記載的『善解人意，但心裡面頗多秘密』這句記載嗎？」我這個時候又想起了小樺導師在B表上的這一句。
「沒錯，其實這幾句就是小樺的個性描述了。真是不簡單，初出茅廬的你也注意到了。這可是非常非常重要的一句喔！」L老師這時才拍了拍我的肩膀，給予我相當的肯定。但是L老師接著又問了我兩個問題：「有沒有注意到小樺導師是誰呢？」
「不是C老師嗎？」我對於L老師會問我這個問題，我感到大惑不解。
「錯！是F老師！」L老師大聲的說著，接著又說：「你會注意到B表上的這條文字記錄已經相當不簡單了，但是你沒有注意到這一條是誰寫下的，既然沒有注意到是誰寫下的，自然也不會注意到這條記載所寫下的時間，不是嗎？」
我摸了摸我的後腦杓，感到非常不好意思，因為L老師猜中了！
「我不知道你對於輔導是怎麼樣的看法，但是在我看來，凡是關於『人』的事情都是非常複雜而且難於瞭解的，我聽說你是念歷史的，就像我一樣，我只是一個綜合領域的家政老師，我們都不是輔導本科系畢業的人，都是在實際之中慢慢的認識輔導到底是怎麼一回事。但就是因為關於人的事務都是非常複雜而且難以瞭解，因此就應該特別的小心且謹慎，不管你在學校主修的是什麼都一樣，也不能因為你是一個輔導新手就忽略了這件事情。因為，只要是一點點的稍微疏忽，所牽涉到的是一個生命。生命不同於電視、電腦或是手機，不喜歡或是壞了可以再買一個，生命只有一次，每個生命都是獨一無二且不容重來的啊！」L老師語重心長的跟我述說她從事認輔教師以來的心得，這讓我對於輔導也有了新一層的體驗與認識。
「有了這個認識之後，我們才有辦法繼續討論小樺這個個案。」L老師看著我很慎重的說著。我點點頭，表示我能夠瞭解L老師對我說這番話的苦心。
「OK！我現在來告訴你我對小樺這兩年來的輔導過程。」L老師喝了口水之後，開始慢慢道來。
「我是在小樺國一那年寒假開始輔導她的。小樺剛開始上國中的時候，是一個非常乖的孩子，而且擔任班級幹部，協助老師完成了許多工作，同時也在許多方面盡力幫助同學。在很多老師口中，小樺的成績也許不盡理想，但是在做人處事方面，可是一點都無法挑剔！這也就是你在輔導記錄B表上所看到的，當時小樺的導師十分稱許小樺擔任班級幹部的盡心盡力。小樺改變的關鍵，就在短短三個星期的寒假期間；即將邁入國一下學期的寒假過年，發生了改變她個性的事件。
「那個農曆年，小樺離婚的媽媽帶著男朋友回家。小樺媽媽的男朋友也是個離過婚的男人，而且有個女兒，比小樺大個兩三歲，因此小樺都叫她姊姊。小樺的這個新姊姊之前的私生活不是很單純，有許多各式各樣的朋友，但偏偏小樺和她這個新姊姊一見如故，感情非常好。
「過完年之後，趁著寒假還剩將近一個星期的假期，小樺隨著她媽媽等一行四人去到新竹，也就是小樺媽媽和她男朋友及女兒即將展開新生活的地方。小樺在那裡認識了許多新姊姊的朋友，其中有個男生對小樺很好，年紀大小樺4歲，很快的他們就變成男女朋友了。
「但是隨著假期的結束，小樺必須離開她新認識的男朋友回來這裡，他們兩人之間也就變成了所謂的『遠距離戀愛』。從這個學期開始，小樺常常蹺課逃學去新竹找那個男生，再加上小樺的導師是個男生，小樺沒有信心將這些事情向導師透露，所以這些事情小樺導師也就不是那麼清楚，他也只好在輔導記錄B表上寫著：『和外婆同住，善解人意，但自己心裡面的秘密頗多』。這些事情小樺也只有和她的好朋友小芊說過。」
L老師知無不言的詳述小樺之前的遭遇，也讓我對小樺多了一層的認識，也讓我知道小樺外顯行為的改變關鍵在於男女情愛。
「因為小樺從國一下學期開始就常常蹺課逃學，當時輔導室就將她列為需要認輔的學生，我因為之前擔任小樺班上的家政老師，接觸比較多，比較得到信任，於是成為她的認輔教師。」L老師接著說明她和小樺之間關係是如何建立起來的。
「當時，我很注意小樺的交友狀況，當我知道這些事之後，也曾經詢問小樺的外婆及媽媽，她們兩人都認為這不是什麼壞事。站在學校的立場，家長如果沒有異議的話，我們也只能在一旁看著他們，發生問題我們才能介入。因此，對小樺的輔導策略，只有灌輸許多男女交往應該要注意的事情，因為實在不希望小樺在這麼小的年紀就被傷害，尤其是懷孕與避孕的課題，是我常常對小樺耳提面命的。每次和小樺的談話我一定會特別強調這個問題，因為畢竟我不可能一天24小時都陪在她身邊，很多時候都是小樺一個人去面對許多抉擇，所以我只好很嘮叨的一直跟她強調。我只希望事情不要發生，或是至少事情即將發生的時候，小樺可以記起我每次跟她所強調的這些，小心的保護自己。很遺憾的，即便如此，事情仍然難以避免的發生了。」L老師很難過的說。
◎他山之石
俄亥俄州邁阿密大學
編譯▓盧永山、實習記者陳愛真
俄亥俄州邁阿密大學（Miami University）在194年的歷史中，有幾段坎坷時期──例如，在1873至1885年間，該校因缺錢和缺學生而被迫關閉──但在過去25年來，它得到了應有的名譽。
邁阿密大學在全國的調查中經常被評定為「最划算的選擇」，該校已建立自己是公立的長春藤盟校之聲譽：即一所以公立學校價格，提供私立學校品質的大學。
今年就讀邁阿密大學的俄亥俄州學生，學費是7千6百美元。下週，邁大密大學董事會可能同意一項計畫，調高本州學生的學費為8,352美元，外州學生學費為18,103美元。但這項計畫還有更激烈的變革：未來就讀該校的本州學生，所享有的優惠學費費率將被廢除，外州學生的學費費率將適用所有學生。
邁阿密大學校長詹姆斯．加蘭德（James Garland）謹慎地指出，單一費率計畫將不影響在學學生；2004年後就讀該校的本州學生，從指定的學費費率中，將可獲得很大的折扣。邁阿密大學每年從俄亥俄州政府所獲得的經費中，將按學生人數提撥一部分，作為本州學生的獎學金。起初，邁阿密大學表示，獎學金金額至少有5千美元。加蘭德表示，邁阿密大學打算利用其他來源的獎學金，幫助有額外財務需求的本州學生。
儘管美國沒有其他的公立大學採取類似的方法，邁阿密大學的計畫被視為美國部份一流公立大學，進行實際上私有化運動的一部分。邁阿密大學的計畫，其背後的思考是務實的，動機也是合法的。但這項計劃有不受歡迎的層面，有人擔心它會造成一些政治反彈，傷害該所大學。簡而言之，邁阿密大學打算要做的是，採用一流私立大學長期所使用的高學費和高獎學金模式。
加蘭德指出，在談到如何吸引優秀學生這件事時，這些一流的私立大學將成為邁阿密大學的競爭對手。對多數的這些學生而言，學費多寡不是他們選擇學校的重大障礙：目前就讀邁阿密大學的學生中，54％來自於年總收入至少10萬美元的家庭。加蘭德指出，在所有私立大學中，相對的數字僅有49％；甚至在最好的私立大學中，這個數字也只有53％。
隨著邁阿密大學新學費計劃的逐步實施，花錢讓小孩唸一所家長認為非常划算的學校，對高收入家庭所產生的網際效應將顯著增加。加蘭德說，邁阿密大學的優勢在於，它仍可以與他校一同競爭來自高收入家庭的學生，同時又能爭取到更多經費，補助低收入戶學生。
但也有人注意到，由於俄亥俄州的所得稅徵收系統非常完善，高收入家庭比其他家庭要繳更多的所得稅，來支持俄亥俄州的公立大學，在美國股市呈現下滑之際，就如邁阿密大學所言，高所得家庭將受到嚴重衝擊。
邁阿密大學校方依舊為其打算採用私立大學的高學費和高獎學金制一事進行辯護。畢竟，俄亥俄州政府現在僅提供該校22％每年所需運作經費，而最高峰時期，這個比例曾高達50％。邁阿密大學新學費計畫的本質就是收入的彈性化，以使該校可獲得維持各項學術計畫所需的經費。
但執行新學費計畫也會產生某種危機，俄亥俄州的議員將認為該校在經費上是自足的，因而凍結或減少給予州立大學系統裡各所大學的補助。這種情況很可能會發生，因為就公共政策的觀點來看，俄亥俄州需要將絕大部分的高教經費用於2年制的大學（如州立辛辛那提工業暨社區學院）及主要的研究大學（如俄亥俄州立大學、辛辛那提大學）。
（取材自辛辛那提郵報）
◎7月徵文 關於畢業典禮
受到SARS影響，今年不少畢業生都沒有畢業典禮、或是變成有點沒看頭的網路畢典。關於畢業典禮，您有沒有特別的回憶？特別的想法？特別的好點子辦畢業典禮？無論是曾在畢典後「算帳」、或是分手、報仇……歡迎您寫下難忘的畢業典禮與大家分享
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