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| |出刊日期08/12(二） |
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「我心裡很難過，好想找妳談」，傳簡訊的是已經國中畢業並已經依規定畢業就算結案的孩子，雖然她說「妳一直這麼幫我們，我們母女倆很讓妳頭痛吧！妳都這麼忙了，還要為了我們的事心煩」，但這樣的訊息仍讓我掛懷，因為依過去的經驗，如果不是熬不下去了，她不輕易如此。 兩年前，生長在單親家庭和媽媽相依為命的阿蓮，國二中輟，剛由學校轉介過來時，是輔導主任陪著媽媽及孩子來面談的。 「來這裡做啥小？」睥睨的神情，口氣充滿敵意，還翹著二郎腿叼著煙。 「有禮貌一點！」「怎麼對老師這樣說話！」母親不斷提醒。 「不行啊！」「妳囉唆什麼啦！」，母女倆一而再的妳來我往，因為有別人在旁，母親漲紅臉忍耐著。 「喔！妳不喜歡媽媽這麼說妳。」我開始插話，「覺得那位同學排斥妳，還向別人說妳的壞話，忍不住就和她打起來了。」…，輔導主任離去前，拋下一句話：「原來妳和孩子是這樣說話的啊，我今天學了很多。」 阿蓮原來在社區的國中就讀，相處的同學大多來自單親家庭，原先在學校只是跟比較投緣的常聚一起，慢慢的他們一起出入搖頭店、濫交異性、打架滋事、穿著打扮不合校方規定、有一搭沒一搭的上學，因此導師常在班上罵她「像個妓女」，並要她轉學。 她母親說：「我們家長很無奈，不明白學校為什麼要趕走學生，當然我也不是不知道孩子的行為讓人頭痛，曾經主動向學校表示希望介紹社會資源，但老師說沒辦法。」 後來她被轉到較遠的國中，由於交通的不便，起床上學都要提早，母親常要負擔接送，彼此的衝突更大，違反校規的機會也更多，索性就輟學不回家了，這才被輔導主任轉介過來。 為了幫忙孩子復學，我們和學校各處室協商，希望學校輔導管教有彈性，所謂教訓輔合一能真正落實，也到班上座談，「因為各位的接納，讓班上一位受苦的同學得到幫助而有所進步，同學的貢獻是了不起的。」希望同學們也能幫她一把。 多次面對面談話，阿蓮的眼神空洞，弄不清自己的感覺，總是說不知道自己究竟煩什麼，像個行屍走肉，或是表裡不一致的嘴裡說沒什麼，卻一臉的落寞。而週遭的人也一直不清楚，她為何常在某些時候出其不意的大發雷霆。 有一回，談到童年經驗，我問：「會不會羨慕別人有父親？」她潸然淚下，「小時候都不知道自己為什麼沒有爸爸，五年級時，有同學說我是私生子，覺得很丟臉很羞恥，寫作文就要想像是幸福美滿的一個家。」孩子的眼淚如水龍頭出水般，彷彿從前被疏忽和隔離的感受一下子全湧了出來。頭一次，我看到她不再是情感麻木，像被包裹起來了似的。 阿蓮的手機是不離手的，我們的談話常被不斷響起的鈴聲中斷。「幹什麼啦！很煩吶！」「我在和老師吃飯啦，別吵！」看來好像都是不重要的事，我曾建議談話時關機，她卻說「沒有朋友會很空虛！」 有時一個星期沒見，她就換了男朋友，理由是對方背叛她，感覺在任何機會認識的異性都可能變成男朋友，這也常讓人匪夷所思。然而，我們也深切的了解，人對情緒撫慰都有需求，但孩子常處在不滿足的情況，造成內心貧乏又需求不盡，於是不擇手段，甚至用不健康的方法去索求。 雖然也早就做了避孕的性教育，但不樂見的人工流產仍無法避免。我問她：「給醫師做超音波時，心情如何？」「我有一個星期都睡不好，本來別人說拿掉時以為很簡單的，可是看超音波中如蝦米般的胚胎，我好難過，因為那是一個生命啊，我覺得我媽媽很偉大，以前她留下了我的生命，而我卻留不下自己的小孩。」悲淒的神情沉默了好一會，才幽幽的掉著淚說。 隨著孩子會主動袒露心事，上學及生活狀況都有了進步，母親也因為我們的協助改善了跟孩子的相處態度，直到畢業。 只是，衝突再來時，她母親總要對她說：「我辛辛苦苦養妳，我捨不得讓妳在爸爸的家庭受人歧視，早知道就不要妳。」孩子後來受不了，便離家住在外面，但她告訴我：「我想回家，但我沒辦法做到媽媽所要求的，我每天在外面都過的很難過，一到夜晚就好怕早晨到來，大概是因為我不知道該怎麼辦？」 「我真的不想放我媽媽一個人，但是我真的沒辦法做到她的要求，我不想騙她，但在她面前我不知道如何誠實，她總是不滿意。」 「我真的是一個不孝的女兒，我媽媽近來可好？」 「我在母親節買了禮物要送媽媽，但怕被拒絕。」 這個家的兩個人明顯的生病，都需要長期的協助治療，無法一蹴可及。手機的留言，想必又是衝撞後的迫切求救吧！想到這一切，我趕快回撥了電話。 <Top>---------------------------------------------------------------------------------- 十二年國教 教育部將補助公私立學費差額 國民教育向上延伸為十二年計畫，教育部長黃榮村今天向立法委員報告時表示，國家經費有限，十二年國教學雜費不宜完全免費，但教育部擬對參與十二年國教的私立學校學生收取公立學校的學雜費，公私立學校學雜費差額由政府補貼，估計每年經費約需新台幣一百零五億元。…（中央社08/13） 技專校院 開放高中生報考 教育部技職司長周燦德昨天表示，最快從九十三學年度起，國內技專校院將全面開放高中應屆畢業生報考，不再限制招收名額比率，有意報考的應屆高中畢業生，只要持當年度大學學科能力測驗或指定科目考試測驗成績單，再加考技專校院各自指定考科一至兩科即可。…（聯合報08/13） <Top>-------------------------------------------------------------------------------- 「台灣教育向前行」系列，總共有四個節目，分別是： 看到豐富的內容，關心教育的你是不是心動了，想一探究竟呢？歡迎收聽「台灣教育向前行」！ <Top>---------------------------------------------------------------------------------- |
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關心教育， 思考教育， 改革教育 |
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