| |出刊日期08/29(五) |
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小敏是一位私立大學三年級的學生,主修攝影。剛開始,我們對於一位大學生來申請「台灣之子公益基金」,充滿著疑問。總是想,他不是可以去辦理助學貸款嗎?不然就去打工嘛?畢竟已經這樣大了,總要能夠自力更生吧! 透過幾次和小敏以及媽媽的談話,慢慢地認識了這個家庭。小敏的父親很早就過世,母親帶著兩個孩子生活,這幾年小敏的姊姊因偷竊服刑中,媽媽則因年紀大,已經沒有在工作。所以,現在家中全靠小敏一人來支付。 剛上大學的他,雖然在學費上有助學貸款的「部分協助」,但經濟壓力仍然沈重。而自己所念的科系,需要投入大量的時間和金錢,這讓他陷入時間分配的困難。所以,在大一時,小敏選擇用直銷的方式打工,當時聽起來是個時間可自由運用的工讀機會,但沒想到因為賣的不好,必須吸收掉產品的金額,情急之下,竟選擇了以信用卡預借現金的方式,來先還眼前的欠債。之後,就慢慢變成以債養債的生活方式。 小敏希望能扛起自己的生活,但是缺乏好的方法跟管道,又因為歷練不足,頻出差錯。 在這個個案裡,訪員、審查委員和工作人員考慮了很久,到底該不該提供這個孩子經濟上的協助呢?訪員認為站在教育的立場,減輕小敏的經濟負擔,讓他可以持續自己熱愛的攝影學習,給予部份補助應是無可厚非;但審查委員們則提出了另一個觀點,小敏所讀科系的各種費用實在龐大,若只是給予短期的協助,而沒有相關配套,真的能幫助到這個家庭嗎?甚而有委員認為,大學生靠打工和助學貸款已經可以解決這些問題了,不應以台灣之子來協助。 在多次的討論斟酌後,我們決定以無息貸款的方式提供小敏學雜費和攝影費用的協助,並進一步與小敏討論還款和未來的計畫。我們認為小敏所就讀的科系需要較多的花費,加上之前的負債,的確對他的學習產生壓力。適度的協助可讓他看清問題並去解決;而選擇用無息貸款的方式,則是認為他已是成人,應對自己的生活負責。 訪談完一星期之後,收到他的來信。寫著自己計畫如何在畢業之後償還這筆無息貸款,我們看到了小敏的認真與勇於面對問題,也讓我們相信透過個別化、彈性,甚至是創造性的協助方式,才能真正幫忙孩子「自力更生」。 編按:2000年5月,誠泰銀行發行「台灣之子卡」,將每一筆刷卡金額的千分之2.75捐贈出來,作為「台灣之子公益基金」,委由人本教育基金會執行管理。人本教育基金會因此展開上山下海的工作,實地尋訪需要協助的經濟弱勢孩子;不只是把錢給出去,還要以最有效的方式,透過家庭重建、心理諮商、學業補助、課業輔導,讓咱台灣e囡仔,除了實際受惠,還要感受到溫暖,並建立自己的尊嚴。 從2000年5月發卡以來,發卡量七萬多張。到去年十二月底,公益基金共累積了1,097萬,接觸了個1,119家庭,同時,對1,054個孩子展開各項協助。 因此,我們將「台灣之子公益基金」孩子的故事做了系列報導,呈現給您,邀您一起來體會這群努力中的孩子。 <Top>---------------------------------------------------------------------------------- 家長聯盟:地區高中免試入學 全國家長團體聯盟昨天召開第三次會員大會,針對教育部提出的「階段性推動十二年國教規劃草案」進行討論,並達成十二年國教的「地區高中」應採免試入學等諸多重要共識。家長團體將於九月中旬的全國教育發展會議中提出正式建言,請教育部重視全國家長的聲音。…(中國時報09/01) <Top>-------------------------------------------------------------------------------- 「台灣教育向前行」系列,總共有四個節目,分別是: 看到豐富的內容,關心教育的你是不是心動了,想一探究竟呢?歡迎收聽「台灣教育向前行」! <Top>---------------------------------------------------------------------------------- |
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