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2003人本教育電子報
     

  | |出刊日期09/22(一)

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專欄名稱
─ 世界的窗口 


法國的教師評鑑

何淑真
             
 20世紀以來,各國的師資培育,都經歷了從師範專科升格成師範學院,或從師範學院轉變成大學教育學程的這個歷程。這個近代才發生的轉變,意味著因應時代需求,教師品質必須提升。

 大約在30年前,差不多是1966年的時候,聯合國教科文組織和國際勞工組織提出《關於教師地位的建議》,明確指出「必須把教育