各位讀者好!
各位知道:愛的力量有多大嗎?
深林的三個小孩各有不同的性格脾氣:老大是感恩節出生的男孩,聰明敏感,個性急躁,也是個完美主義者,什麼都要自己來。
老二是全家眼睛最大的男孩,很多人都說他長得像外國小孩。
他個性和老大幾乎完全相反:被動,傻不龍咚,什麼都不管,問他什麼他一定給你一個風馬牛不相干的答案,證明他全然活在自己的世界裏。
老三是惟一的女孩,非常聰明,三歲不到已經話一堆,不用包尿布,自己穿衣服;又是個鬼靈精,知道自己可以怎樣用撒嬌和十三點微笑得到想要的東西。
他們惟一的相同點,就是沒有一刻安靜:無時無刻不在吵架或哭鬧。
我有時蠻擔心老二的。
他個性這樣被動,丟了東西只會坐在那裏哭叫而不會自己去找,什麼事都要人操心,愛哭鬼一個。
今年他上托兒所。本來因為有哥哥的榜樣,他是很興奮,直嚷著要上學的。
但是幾堂課平安過去後,有一天我去接他時,竟然聽到一陣哇哇哭。
「怎麼了?」我驚問。
「他不告訴我們。」兩個老師無奈道。
我帶他回家,好好地問:「老師罵你?」搖頭。「同學打你?」搖頭。「有人欺負你?」「沒有。」「那……到底你在哭什麼?」
好一會兒他才道:「想媽媽……」
怎麼忽然開始想媽媽了?這真令人頭大。
從那天起,他就不高興上學,上學前總要嗚咽一番。我相信不是學校或老師的問題:老大上過完全一樣的課,一樣的老師,他非常高興。
後來老婆想到個方法:在他手指頭上畫個笑臉。「這樣你看到笑臉,就想到媽媽。」兒子破涕為笑。
沒想到那天去接他放學時,他又是一把眼淚。「怎麼了?」我問。「笑臉沒有了……」他拿起手指頭。
原來原子筆畫的東西在手上當然留不久。
那天半夜,我在想怎麼解決笑臉問題,想到乾脆弄張小卡片,這樣就不會有消失的顧慮。
但是這卡片裏到底要寫什麼才好?他還這麼小,卡片不能太複雜,訊息必需重要和簡單,該寫什麼最好?換句話說,什麼事能讓他有勇氣待在學校?
我剪了張小白紙。裏頭寫了他的中文和英文名字,「我們愛你!」再畫兩個爸爸媽媽的笑臉。
封面呢?對了,畫一隻海豚和一隻馬:兩種他最崇拜的動物。
我的目的是讓他知道:他的爸媽愛他,他可以不用害怕。在學校或許覺得時間很長,也許有些時刻根本要熬不下去,喪失再繼續的勇氣……但是記得兩件事:我們愛他,而且有許多人將鼓勵他,當他的榜樣(馬和海豚)。
畫到這裏,忽然一陣頓悟:這不也像我們的人生嗎?
知道有人愛你,永遠無條件地關懷你,將成為你走過死谷深淵時給予你力量和勇氣的泉源。
生命本身是有許多的挑戰和痛苦,有許多時刻我們會感到渺小、孤獨、沒有希望、失去勇氣、沒有人關心、遭到迫害、憂慮、恐懼……然而,有人愛你。
知道這件事之後,你就能夠繼續走下去。
二次大戰集中營的猶太人,在被納粹剝削掉所有個人財物之後,還被威脅不可私藏任何東西。
然而他們什麼都可以放棄,家人或愛人的照片他們絕不交出去。
電影「辛德勒的名單」裏頭那個海倫,被納綷大頭目選中當自己管家的年輕女孩,每天活在大魔頭暴力陰影和精神折磨下,隨時被狠狠地揍到血流滿臉,隨時有可能被他像狗一樣一槍斃掉;支持她繼續的是一張極小的,她爸媽的照片。
當然,她不能讓大魔頭知道,於是她把照片藏在嘴裏(這段故事並沒有在電影裏,是從某一本史實書籍摘錄出來的,參見註)。
愛讓你看清許多東西,也讓你知道:痛苦,儘管可能長久,卻終究會過去。然而愛讓我們永遠緊緊結合,任何人也無法將它奪走。
它是永恆存在的,是無人能佔有的寶藏。
難道有人能夠命令某人不愛你?難道有人能夠命令你停止愛某人?他們也許能夠不讓人們在一起,但愛是從不接受命令的。
知道有人愛你是勇氣的來源。
是的,有人愛你,只是你可能不知道,你可能忽略了,或者甚至你不覺得那個人的愛有什麼了不起。
然而珍惜那份愛吧!因為它很可能在你走進死蔭幽谷時,成為帶領你走出來的力量。
註
Brecher, E. (1994).
Schindler's legacy: true stories of the list survivors.
New York: Penguin Books USA Inc.
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