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  【人本教育電子報】2000.9.01
       
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週五主題:教改行動潮

【新聞回應】→ 回應'永平工商家長會贈教鞭'
【教改行動潮】→ 塗鴉畫冊之二--自由畫等於自由化
【明日活動】→ 森小十年全國巡迴演講/森林小學校長‧朱台翔女士
9/02(六) 14h30~16h30 台中縣大雅國小視聽室
      /台中縣大雅鄉學府
路30號

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【新聞回應】

★ 永平工商家長會贈教鞭--中央日報8/29

【廖吳金 /桃園訊】 桃園縣楊梅鎮永平工商昨日進行一場別開生面的
新生訓練,由家長委員會全權委託管教練,不但正式書面託付,且由
家長會致送教鞭作為實質管教依據,讓老師安心於正常管教,也令頑
皮學生心生警惕。

永平工商新生訓練昨日上午在禮堂舉行,將進行三天,將進行三天,
期間最特殊的是「家長委託管教」儀式,令在場的學生、老師及家長
、來賓,都有耳目一新的感覺。

首先由家長會長林慶麟代表所有家長,致送一份書面委託管教的委託
書,經由校長林元貴接受後轉交給訓導主任黃耀祿,接著副會長送上
「校規」,榮譽會長轉交的是象徵實質管教所需的「教鞭」,場面相
當嚴肅隆重。校長林元貴指出,對於頑劣學生適度的處分依然存在著
必要性,如今有家長會的託付,未來學校在學生的生活管理上,將由
更多元化的管教方式。


★ 回應與評論--

家長會此一舉措,在教育上固有疑慮,在法律上亦有許多值得商榷之
處:
就委託管教言之:家長因管教致兒童受到傷害,可能導致刑事責任(
如刑法、兒童福利法之傷害及虐待)。教師因管教導致兒童受到傷害
,除可能牽涉刑事責任外尚有行政責任(教師法、教師輔導與管教學
生辦法等)及民事責任(如民法之侵權)。家長之管教並不得脫免於
相關法律責任,受其「委託管教」之教師,自亦無從脫免,此「委託
」究有何實質效力,實值疑問,徒陷老師於觸法之險境。

而「校規」涉及學生之人權及學習權(如在某些狀況下要求學生退學
)之事項甚多,家長會是否曾逐一檢視,認為其無「侵害或不當限制
」學生之人權及學習權,若其並未「了解並完全同意」校規中所規範
之所有事項,怎可在師生之面前「呈送」於學校?

而致贈「教鞭」一項,教鞭所代表的是暴力示範,既是反人權亦是反
教育,當教師拿起教鞭時即是其教育專業投降之時,因其可用之教育
方法已用盡,亦因教鞭輕易即被舉起,導致教育專業長期萎縮。教育
部所公布之教師輔導與管教辦法,並未容許教師體罰,教育部長近日
亦重申,教師之不當管教,如涉及教師法第十四條時,即依其規定辦
理。

以教育為專業之學校當局,應「回絕」家長此一舉動,並以教育上之
理由提醒家長「教鞭」非教育之良方,或提醒家長教育部反體罰之決
策。學校對此一贈送,怎可輕忽其專業之立場而欣然接受?且在多元
價值社會,家長之教養方式不一,家長會之同意「教鞭」之使用,究
有多少之代表性也令人懷疑。

我們不禁要問?在新生訓練之時,學校敞開大門,迎接學生的是「管
教、校規、教鞭」,是否使學習之雀躍澆熄了大半。到底學校應是使
人受到「鼓勵」或「威嚇」之場所?教育之理念應是使學習者之自我
得以「發展」或是「壓抑」?

也許家長應重新思考向學校要求什麼?而學校希望由家長得到什麼?


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【教改行動潮】

塗鴉畫冊之二 自由畫等於自由化

兒童美術教育新的開創者齊澤克很清楚「自由」是不可能的,他說:
「只要在兒童面前我就已影響兒童…我只要向他注目,就能影響他。」
面對自由的幻影,齊澤克的做法不是「自由」,
而是給出「限制」:要求「去畫出從來沒有畫過的」

------------------------→文‧藍劍虹

自由畫?老師,那我可不可以畫大便?」這一坨當面丟過來的大便是
對教育「自由畫(化)」的詰難。叫我們擦也不是,不擦也不是。

容我們破題直說:自由其實不是限制或束縛的反義字,而是教育的反
義字,一個最「反教育」的字眼。在填鴨之後,來了所謂的「自由教
育」,換了字眼,但事情卻一點也沒變。容我們引述史英教授的話:
「我十分相信,站在教育的立場,學習本來就應該是自由的;沒有心
智的自由…學習根本就不會發生。這事是如此明顯,以致不能成為一
種教育的理論和主張。」

如果說填鴨是教育之欠缺、之恥辱,那「自由」則是此一欠缺的遮羞
布。它除了「給教師偷懶的大好機會」之外,更遮掩整個關於教學,
關於「教學生怎麼學」的思考的欠缺。

然而,「自由」卻是美術教育的原罪。這可以從美術的本質基礎和兒
童美術教育的歷史兩個方面來說。在技術基礎層面上,不同於其他學
科有其各自的基礎(數學的123、英文的ABC等等),繪畫卻因其簡易性
質(連三歲小孩都會塗鴉),使它打從一開始便被誤認為毫無規範可循
的,也就是說「自由」的。繪畫被認為是「最自由」的一項才能與技
術(也因此是最可以被漠視的技術),而美術教育和工作者的專業也遭
到抹殺,甚至造成了任何一科的老師都可以教美術的荒謬現象。

此一誤解更因「天才論」和「表現論」兩種錯誤的觀念,讓美術教育
的思考成為一種不可能的志業。前者認為繪畫的好壞全是由天份所決
定,先天決定論,如聖諭般免除了教師的教學責任;而後者主張讓孩
子盡情表現情緒紓解壓抑,而不管作品好壞,只強調過程的重要;好
壞依然沒有老師的事。「自由天才表現論」一方面構成了美術教育的
「免責權」,另一方面引領我們錯誤地期待更加虛無縹緲的如「創造
力」神話。

讓我們回到上個世紀末現代兒童美術創生的場景來釐清「自由」的問
題。兒童美術教育新的開創者齊澤克 (F.Cizek),注意到孩子的塗鴉
有其與成人極為不同的視覺形式表現,並要求我們去正視這些被視為
「錯誤」或是畫得不像的視覺表現。自此,一個新的現代兒童美術教
育才從舊式的工藝教育和認知教育中解放出來,朝藝術教育的方向前
進(註1)。

我們得注意到現代兒童美術與現代藝術的興起有著交互的作用。齊澤
克就曾受當時維也納「分離派」藝術運動的影響和支助。其交集就在
於它們都極力掃除傳統的似真性美學,並致力於發展多樣化的視覺表
現形式。兒童畫純真的視覺表達形式也因此對現代繪畫起了極大的啟
蒙作用。許多畫家如米羅、克利和畢卡索等人都對兒童繪畫極感興趣
,並希望能如孩童般的眼睛來觀看世界和創作。但是,我們絕不能據
此就說兒童繪畫便等同於現代藝術,這將是另一大誤解。

在這個新的美術教育誕生之際,「自由」扮演了重要和不可少的「抹
布」角色:抹除強加在兒童畫上面的種種舊傳統和大人們的干涉,也
為了抹出一塊「淨地」讓孩子有發展另一可能的空間。這就是為什麼
齊澤克「嚴禁大人入內」,而為了觀察兒童畫的表現形式,齊澤克也
不施加任何已知的畫法。

但是,我們絕不能將這種做法等同於今日的「自由畫」,要知道,「
自由」在當時是一不得已的做法,其作用有如擋箭牌,而齊澤克本人
也從未陷入自由的迷思之中,他很清楚「自由」是不可能的,他說:
「只要在兒童面前我就已影響兒童…我只要向他注目,就能影響他。
」更甚者,他指出若能做到完全不影響兒童,那「或許只會產生出死
的藝術。」

史金納就指出有關自由的古老錯誤:「莫名其妙地以為,只要取消了
限制,學生就會自動地那樣作。學生從教師那裡獲得自由後,並不就
真正地自由了。他們只是很簡單地掉落其他的條件控制之中。」(註2)
面對此一自由的幻影,齊澤克的做法不是「自由」,而是給出「限制
」:他要求「去畫出從來沒有畫過的」。

不是自由畫而是去畫出從來沒有畫過的。這是一個兒童美術的嚴肅命
題。「自由」在那個情勢所迫的時刻之後,便已喪失其意義了,今日
,它只能是個「眼罩」:讓我們無視於現代藝術百年來在視覺多樣形
式的發展。而視覺表達形式的多元化發展難道不也正是現代兒童美術
的重要課題?

至於,如何「畫出從來沒有畫過的」課題(如演化論中「突變」),就
讓我們向「鏡子」,這個古老的繪畫的隱喻去尋求回答吧。


(原刊於「人本教育札記」2000年8月號)

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【黎明日記】本日暫停


曙光或許不明,但也絕非黑暗,
濟南教會的靜走會持續下去,
請大家繼續鼎力相助,廣邀好友一起參加,
這是一場良心與司法傲慢的生死拔河!


蘇案相關資訊,請參見明日報
http://www.ttimes.com.tw/tomorrow_view/subindex1249.html


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Ⅲ        【  活 動 訊 息  】         Ⅲ
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--------------台北--------------

■【2000年秋季教育諮詢專線義工培訓課程】招生中

□教育諮詢專線簡介--教育諮詢專線乃是現代父母的支援系統
--教育孩子的過程裡,有溫馨、開懷、感動,當然也有困惑、情緒
與苦惱。教育諮詢專線期待在父母產生困惑的瞬間,提供一位能傾聽
的討論者,讓電話線那端的父母,得以思索目前困擾的源頭,了解現
在的教育資訊;紓解自己的情緒,也誠實看待親子之間的問題。

□相關訊息
□課程收費:2500元/人(含500元保證金)
□上課地點:台北市羅斯福路三段277號9樓 TEL:23639318
□上課時間:八十九年九月十九日起,每個星期二上午9:30~12:00
□課程內容包括:
1.親職教育
2.教育理念與教育環境
3.聆聽的方法與練習;實例探討
4.義工的角色與發展
□簡章索取及報名電話地址:
台北市羅斯福路三段277號7樓A室 人本教育基金會
23670151轉31 23691620
傳真::23637504 23625015
網址:http://hef.yam.org.tw


■【走向黎明--蘇案救援第九年】

□自4月15日始,「死囚平反行動大隊」要蘇案展開「走向黎明」救
援行動,在每天傍晚 5:30 - 6:30,在立法院旁的濟南教會,風雨無
阻為蘇案而靜走,不吶喊、不遊行,以Vigil(守夜)的精神 --用耐
心及理性促動,促動「司法的覺醒」、「社會的救援」及「總統特
赦的決心」!
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw


--------------台中--------------

■【森小十年‧從山上走入家庭--全國巡迴演講系列活動】

十年來,森林小學的經驗累積了對人的理解,以及對孩子的學習過
程的了解。朱台翔校長要以最輕鬆有趣的方式,帶您一起來思考:
「學習」的樂趣是可以企求的嗎?又要如何經營一個愛智的家庭呢?

□演講活動 免費入場
□洽詢專線:(02)2364-2955
□主講人- 人本教育基金會 董事長/森林小學校長 朱台翔女士
□全國巡迴演講場次

9/02(六) 14h30~16h30 台中縣大雅國小視聽室
     /台中縣大雅鄉學府路30號
9/16(六) 14h30~16h30 台中市南屯區圖書館演講廳
     /台中市南屯區文心南五路331號
9/30(六) 14h30~16h30 新竹市立文化中心
     /新竹市東大路2段15巷1號
10/7(六) 14h00~16h00 台北縣立文化中心
     /台北縣板橋市莊敬路62號
10/15(日) 14h00~16h00 國立師範大學教育中心演講廳
     /台北市和平東路一段129-1號
10/21(六) 14h30~16h30 宜蘭羅東博愛醫院
     /宜蘭縣羅東鎮南昌街83號



■*********台中縣社區公民大學報名囉*************************

台中縣社區公民大學是由台中縣政府主辦,人本基金會承辦的全民學
習園地。我們沒有入學的限制,只要您年滿十八歲,都歡迎入學---

□公民大學課程分成六大學程
1 文史哲學群
2 社會科學學程
3 教育學程
4 藝術學程
5 社區學程
6 自然科學學程
□報名即日起至九月九日截止,每學分600元
□各學程詳情請上公民大學網站 http://hef.yam.org.tw/tpu

------台中縣屯區社區公民大學 ( 邁入第二年 )
□校址 : 412 台中縣大里市國中路365號(大里國中內)
□報名地點:大里國中
□服務電話 : 04 - 4071855 傳真 : 04 - 4071852
□Email : tpudali@hef.org.tw

------台中縣海線社區公民大學 ( 今年新成立 )
□校址 : 435 台中縣梧棲鎮民生街十二號 (梧棲國中內)
436 台中縣清水鎮鎮政路100號 (台中港區藝術中心)
□報名地點:梧棲國中、港區藝術中心服務台
□服務電話 :04- 6582246


■【明媚風光鹿谷鄉,廣興國小尋找社團活動夥伴】

--南投災區的鹿谷鄉,有一間迷你小學,全校的180個小朋友,最期待的
就是週六早上的社團時間(可以打球, 可以做手工藝),
--災區的教育重建工作,需要熱情的你來參與,一起來創造更豐富的社
團活動時光

□活動時間--2000年9月至2001年1月的非週休星期六上午
(早上8:10於台中人本辦公室集合, 12點自南投廣興離開回台中)
□活動地點--南投縣鹿谷鄉廣興國小
(人本會負責台中至鹿谷的交通接送問題, 另附豐富的午餐便當)
□社團活動內容--由義工提案 (歡迎大家提供各種有趣的社團內容J!)
並與基金會討論後決定
□主辦單位--人本教育基金會台中辦公室
□報名電話--(04)2072334
(如果你/妳有意願和人本一起參與教育重建,記得要打電話哦)

[註]參與的義工須接受5-8堂的講座課程訓練,9月份開始,約至11月結束,
(平均兩個禮拜一次.很有趣的課喔)


■【親職教育系列講座】

日期 講題 講師 講師背景

9/29 (五) 如何和孩子說故事 /林青蘭 人本教育札記主編
10/27(五) 科學其實很有趣 /程延年 自然科學博物館研究員
11/24(五) 孩子生命中的藝術 /邀請中
12/29(五) 爸爸媽媽的輕憐密愛 /張碧華 人本教育基金會台中分會副主任

□主辦單位:人本教育基金會台中辦公室
台中市北區太原路一段450號六樓
□活動地點:國立台中圖書館---台中市精武路291-3號
□活動時間:19:00∫21:00
□演講活動:免費入場
□集點活動:人本教育基金會會將印花及問卷發給各次參與講座的聽眾,
繳回問卷即可索取印花一枚
集滿3點可閱換:親子教養錄音帶一捲
集滿6點可閱換:親子教養書籍『愛的手冊』一本
□洽詢專線:04-2072334


■【初階父母成長班/台中】

早班 晚班 講題/課程綱要
1 9/19 9/20 相見歡
/搭新橋,認識新夥伴,了解以人為本的思想與理

2 9/26 9/27 聽聽他在說什麼
/用傾聽築起一條大道,真實理解對方的訊息
3 10/3 10/4 愛在心裡口要開
/練習簡述、自我表露,傳遞自己的心意
4 10/10 10/11 解放肢體
/自我鬆綁、卸除束縛、和自己更親近
5 10/17 10/18 認識你自己
/學習自我探索與自我察覺
6 10/24 10/25 做一個有思考能力的父母
/要教出會思考的小孩必須要不斷的學習、思考與
反省
7 10/31 11/1 締結夫妻新關係
/營造家庭的和諧氣氛,增進親子關係
8 11/7 11/8 與孩子談性/如何才能給孩子正確的性教育
9 11/14 11/15 和學校老師說話……/如何與學校達到良好互動
10 11/21 11/22 和孩子說故事/透過說故事讓親子關係更親密
11 11/28 11/29 經驗分享---回首來時路/承先啟後,把力量帶回家庭中

□主辦單位:人本教育基金會 台中辦公室
□聯絡電話:(04) 207-2334 傳真:04-207-2471
□劃撥帳號:22195367(財團法人人本教育文教基金會)
□招生對象:想要自我成長,關心教育及親子溝通之父母
□研習時間:89年9月19日 - 11月28日 每週二早上9:30-11:30am 共計11堂
89年9月20日 - 11月29日 每週三晚上7:00-9:00pm 共計11

□研習費用:每人3500元
□參考書籍:和孩子更親密-人本教育基金會編著
□ 9/5日前報名繳費者,9折(人本之友享85折)
夫妻同行報名上課者,6000元/課程結束後將頒發上課證明


---------------高屏-------------


■【初階父母成長班/高屏】~新世紀的父母該怎麼辦

□課程目標:進行自我探索,建立社會支持,澄清教育觀念,學習溝通技巧。
□活動日期:89年9月7日~89年11月9日之每週四上午9:00~11:30
共10堂
□活動方式:講師主講、分組討論及個案研討
□活動地點:三民西區社會綜合福利服務中心社區教室
(高雄市三民區三民街222號3樓)
□活動費用:4000元(含講義、愛的手冊、新家長會DIY、面對兒童性騷擾怎麼辦?
快樂新父母試聽帶)
□報名時間:即日起每周一至周五9︰30~17︰30
□報名地點:高雄市新興區明星街68號2樓 ﹙07﹚216-6510或272-2995
□報名方式︰請先以電話預約,再郵寄或傳真報名表及劃撥收據
傳真︰﹙07﹚272-2995 劃撥帳號︰41971474
□劃撥帳戶︰財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處(劃撥單上須註明班別)
□初階課程表 班別:高雄A023

□上課堂數 日期 課 程 內 容

1 09/07 創造性的生命態度
2 09/14 世間男女
3 09/21 認識孩子的世界
4 09/28 和孩子談『性』
5 10/05 童年情事
6 10/12 他不壞,他是我寶貝
7 10/19 孩子不乖,怎麼辦?
8 10/26 風與草的對話
9 11/02 狂飆歲月少年時
10 11/16 孩子需要的教育環境

□高雄縣市以外的朋友,請與分會洽詢。
台南班:游孟雅 06-2881703(台南籌備處)
屏東班:林良玉 08--7233696(屏東籌備處)


■【營造和諧家庭工作坊】--89年學習型家庭方案

□活動日期:89年9月4日~89年10月9日 共6堂
□活動時間:每週一晚上7:00-9:30  
□課程目標:進行自我探索,加強人際溝通及親子互動的能力
□活動地點:三民西區綜合福利服務中心社區教室(三民區三民街222號3樓)
□活動方式:由講師主講及分組討論
□對  象:一般民眾
□費  用:1200(含講義、愛的手冊和快樂新父母試聽帶、新家長會DIY)
□報名地點:高雄市新興區明星街68號2樓(07)216-6510或272-2995
□報名時間:即日起每週一~五早上9:30~18:00
□報名方式:請先電話預約,再劃撥費用或傳真報名
  傳真:(07)272-2995
□劃撥帳戶:財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處(劃撥單須註明班別)、
劃撥帳號:41971474

□課 程 表
堂 數 日期  課   程   內   容    
 一  9/04 成為快樂的人
 二  9/11 牽手浪漫情
 三  9/18 面對孩子偏差行為,怎麼辦?(一)  
 四  9/25 面對孩子偏差行為,怎麼辦?(二)
 五  10/2 如何避免發脾氣?
 六  10/8 有效解決家庭衝突?


■【做情緒的主人工作坊】

□活動日期:89年9月9日~10日 〈週休六、日〉 共13堂
   89年9月23日~24日〈週休六、日〉
□活動時間:週六8:00~17:30 週日8:00~12:00  
□課程目標:進行自我探索,檢視情緒來源及潛在問題
□活動地點:三民西區綜合社會福利服務中心(三民區三民街222號3樓)
□活動方式:由講師主講及分組討論
□對  象:一般民眾
□費  用:2000 元 『含托育費』
□報名地點:高雄市新興區明星街68號2樓 (07)216-6510
□報名時間:即日起每週一~五早上9:30~18:00 (07)272-2995
□報名方式:請先電話預約,再劃撥費用或傳真報名
      傳真:(07)272-2995 劃撥帳號:41941474
□劃撥帳戶:財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處(劃撥單須註明班別)
□課 程 表
日期 堂數 時間 課程內容
9/9【六】
1 08:00~10:00 相見歡、自我評估
2 10:10~12:10 堅毅常樂
3 13:10~15:10 積極人生
4 15:30~17:30 社會支持
9/10【日】
5 08:00~10:00 運動強心
6 10:10~12:10 追求安寧
9/23【六】
7 08:00~10:00 暖心運動
8 10:10~12:10 愛恨交集話癮頭
9 13:10~15:10 紅燈止步…過健康的生活
10 15:30~17:30 對生命許個願
9/21【日】
11 08:00~10:00 生活是一首澎湃的歌
12 10:10~12:10 浪漫情事
13 13:10~15:10 緣與圓、答客問





 ─────────────────
      關心教育, 思考教育, 改革教育。
──────────────────────────────
      人 本 教 育 文 教 基 金 會
      ─────────────────
‧人本教育基金會網站:http://hef.yam.org.tw
‧人本教育電子報編輯:mailto:eeditor@hef.org.tw

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