| |出刊日期2004/02/12(四) |
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不肯道歉的孩子 ◎張淑惠/人本森林育負責人 這是一個發生在人本兒童森林育營隊裡的故事…… 四年級的小倫,是個小矮個,看到他,總會忍不住覺得,這個小孩怎麼髒髒的,大大的眼睛,飛快的身影,彷彿總是在找什麼好玩的調皮事來玩! 那天我經過孩子們的睡舖,三個小女生用巧拼墊搭了個屋子,高興的坐在裡面,小倫拿起另一個墊子,從屋頂用力一砸,嘴邊還念著,「哈哈,九二一地震了,九二一地震了」,小女生的頭被打中,馬上就哭了起來! 我邊走過去,嘴裡一邊輕輕地說,「你過來」,小倫立刻臉色一變,似乎想跑開卻又不敢,就一直繞圈子,嘴巴上唸著:「我才不要呢,我知道你要幹嘛!」我說:「那我要幹嘛?」,小倫站在離我遠遠的地方,說,「你們大人都會騙人,我才不會被你騙!」,我又說,「那我要騙你什麼?」,小倫繼續說,「我早就知道你要幹什麼,我才不要過去!」,我又問,「那我要幹嘛?」,「你們還不是要我道歉,我才不要道歉呢!」這樣你來我往了一下,旁邊的人也開始圍過來,不但小倫著急,我也為了事情陷入僵局,開始覺得沒面子起來。 由於連日來帶營隊的疲倦,再加上群眾圍觀的壓力,我的耐心忽然沒了,心裡想,「哼,就你能耍賴,我就一定要講理嗎?」於是脫口說,「你不要欺負我!」小倫嚇了一跳,說,「我哪有,我哪有欺負你,你…你說……」,小倫急著解釋,大概也嚇了一跳,有再大的膽子,也不敢欺負大人呀,怎麼會冒出一個大人,竟然指控他「欺負」,更嚇人的是,大人…也會覺得自己被欺負嗎? 看到小倫有些著急,一副拔腿就跑的樣子,我開始恢復正常,想著怎麼收拾自己惹出來的殘局,旁邊的大人也幫忙安慰明倫,在其他人的鼓勵下,小倫鼓起勇氣走了過來,這讓我對他十分敬佩,對小孩來說,能這樣面對一個生氣的大人,需要多麼大的勇氣! 我們面對面坐了下來,我告訴他,剛剛我生氣,是因為覺得自己用很好的口氣跟他講話,但是他還是跑掉,不肯聽我說。他聽了後很有風度的點點頭,表示承認,我很快不好意思的說,「可是我剛剛那樣兇你,也是有欺負你啦,我覺得很抱歉!」小倫說,「不會啦,我已經習慣了!」我急著再對他說,「可是我還是覺得有欺負你啊!」彷彿想透過我的承認與懺悔,扭轉他這種對於「欺負」照單全收的感覺! 接下來,我開始談他打到人這件事,我說,「我猜你們在玩,你不小心打到了裡面的人!」他很快的說他不知道會打到人,我說,「我知道你不知道,我想跟你談,只是想讓你知道你在玩的時候,有打到裡面的人這件事而已,要不要道歉,是你的事情,你可以自己決定!」 小倫黑黑的臉上,出現了完全愣住的表情,是真正的愣住,他說,「這麼好喔……」!彷彿喃喃自語般的說,「我可以自己決定喔……」 小倫說,做錯事的時候,媽媽都會罵他,打他,學校老師也是,然後就要他道歉。我問他,打有用嗎,他說沒有用,我又問他,那怎樣的方式有用,他說,「像這樣子好好的談!」小倫說,爸爸也講過媽媽,但是,沒用的啦,媽媽不會改啦…… 「好好談」以及「可以自己決定」,竟然是小學四年級的小倫的新體驗,都快長大了呢,而我這個表現不夠好的大人,能帶給他對於溝通的信任感嗎?我鼓起勇氣鼓勵他,「爸爸講沒有用,那你要不要自己來講呢?」小倫雖然猶豫了一下,還是搖搖頭,不過那個猶豫的動作,與考慮了一下的眼神,還是稍稍安慰了我這個大人夾雜心疼與懊悔的心情! 將來再遇到不肯道歉的孩子,我會知道他們那埋在心裡深深的委屈,而且一定讓他們知道他們是可以做主的了! <Top>----------------------------------------------------------------------------------- 校護設置不足 國中小多違法 原住民大專以上學生 可減免學雜費 行政院會昨天通過「原住民族教育法」修正草案,將現行各級政府得設立原住民族中、小學,擴充到大專校院。原住民族中小學及原住民重點學校之教師、主任、校長應優先聘任具原住民身分者。原住民學生就讀大專以上學校應減免其學雜費,以保障原住民教育權益。
…(民生報02/12) <Top>----------------------------------------------------------------------------------- 「台灣教育向前行」系列,總共有四個節目,分別是: 看到豐富的內容,關心教育的你是不是心動了,想一探究竟呢? <Top>-------------------------------------------------------------------------------------- |
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