| ══════════════════════════════ 【人本教育電子報】2000.9.14 ══════════════════════════════ 週四主題：人本論壇/書評文摘 【活動預告】→ 希望的翅膀（紀念九二一週年座談） 【訊息特報】→ 花蓮鶴岡原住民朋友的需要── 【札記文章】→ 世界宛如一只蛹 【下週活動】→ 9/18面對孩子偏差行為，怎麼辦？（一） ~高雄三民西區綜合福利服務中心社區教室 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 【活動特報】→ 希望的翅膀（紀念九二一週年座談） --文學和藝術是撫慰受創童心的良藥 ＊時間：九月十五日(星期五)下午兩點 ＊地點：耕莘文教院 4F文化中心 ( 辛亥路一段24號 ) ＊主辦單位：台中縣政府、人本教育基金會、格林文化出版社 ＊主持人︰格林文化總編輯郝廣才 ＊來賓：台中縣副縣長 台中縣政府文化局長洪慶豐、 人本教育基金會執行董事史英、 市立療養院兒童精神科總醫師陳冠宇、 插畫家陳盈帆 ＊緣起~ 當世界的光消失無蹤，天地翻轉的那一刻，家還能保護我們嗎？生命 又該何去何從？九二一帶走了許多人的父母、兒女、朋友……在他們 的心中留下一道深深的傷口。 在九二一週年前夕，格林文化策劃出版繪本《希望的翅膀》，新生代 插畫家陳盈帆和作家郝廣才以寓言式的圖像、充滿希望的角度記錄九 二一，以一個小男孩對於夢想的希望，串連這一段我們共同的生命記 憶，讓犧牲的生命不是只成為死傷紀錄上無意義的數字，而能藉著文 學的生命力獲得重生。詩人出身的台中縣長廖永來，為此特地創作了 詩作“等待花擱開“收於書中，並由縣政府購書一萬本送給災區兒童。 而人本教育基金會長期在災區協助重建工作，將和專業醫師及畫家共 同討論如何用文學和藝術幫助孩子渡過這個生命的考驗。座談現場歡 迎民眾入場，參加者並可獲得《希望的翅膀》繪本一本。 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ＊花蓮鶴岡原住民朋友需要 ── 可摺疊易收納、適合上課用的長型會議桌數張 於8月成立的鶴岡（烏繞）社區圖書館，圖書在各方熱心捐贈下已經 足夠，樸實的書架、幾張向鄰近小學募來的舊課桌椅，仍讓孩子開心 不已地穿梭其中。然而，準備為家長們安排成長課程的綜合教室，目 前仍是空曠一片，極需要可摺疊易收納、適合上課用的長型會議桌， 好讓課程活動能儘早開始。若您有已不需使用的會議桌可以捐贈，請 您與我們聯絡。 聯絡人；02-23670151*35尤麗雯。 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 【以塗鴉對抗填鴨之二十一】 世界宛如一只蛹-- 一則關於塗鴉的故事 世界或真實其實恰恰宛如一只蛹， 唯有動手塗鴉的「手眼協調」者， 能發覺讓「生活的無限潛在可能性…從其蟄伏狀態中喚起」的秘密： 那是使「真實」成為可蛻變的能力。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－→文‧藍劍虹 希臘神話故事中，有人詢問維納斯關於美的秘密。維納斯的回答只有 兩個字：「睡覺。」答案比問題更像個謎。讓我們從另一個謎來解謎。 聖修柏里(A.de Saint-Exupery)在《小王子》中出了道謎，謎面以畫 構成。作者在六歲時看過一本描寫原始森林的書，書上說：「蟒蛇不 經咀嚼就吞下整隻獵物。吃下之後就再也不動了，以六個月的時間來 睡覺來消化食物。」看後，作者費了一番功夫畫了他生平第一張畫。 他把這畫拿給大人們看，並問他們是不是被這幅畫嚇到了。但是大人 們卻說：「嚇到？人怎麼會被一頂帽子嚇到？」 沒有任何大人理解聖修柏里畫的是一條吞食了一頭大象的蟒蛇。為了 解釋，作者又畫第二張圖。這一來，大人們都懂了，但是換成小孩不 懂了：他不懂為什麼「大人從來都不想自己去了解事情，而總是要小 孩子不斷地、不斷地解釋給他們聽？」這個不解一直持續到作者長大。 每當他碰見一個還算聰明的大人時，他便拿這張「在睡覺的蛇」給他 看，而不管是誰都會說：「那是一頂帽子。」之後，他就再也不會和 那人談原始森林或是星星之類的事，而只和他談「橋牌、高爾夫球、 政治和領帶」等等八卦瑣事。 聖修柏里的畫謎，與其說是一個測驗，倒不如說是一個質疑：質疑為 什麼總是只能描繪眼睛看得見的，而不能是眼睛看不見的？質疑為什 麼藝術作品總是放置在觀眾的角度下被評判，而不是從創作者的角度 下來考量？聖修柏里的繪畫才能被大人的不解所否定掉了，就因為他 畫的圖沒有人看得懂。 當代哲學家德勒茲(G.Deleuze）也有同樣的質疑：「為什麼我們總是 要將藝術置放在觀眾的角度來審視，而且是愈來愈沒有藝術才能的觀 眾？」 聖修柏里藉由這個畫謎區分了兩種不同的眼睛，一種是被動的眼睛， 如那些大人，他們「從來都不想自己去了解事情」，而只要現成的解 釋；另一種則是主動的眼睛，那是屬於創作者的眼睛：主動搜尋「前 所未見」，並建構、創造眼前的事物。如哲學家卡西勒(E.Cassirer） 所說：「為了思考、欣賞藝術作品，觀眾必須以自己的方式來創造這 一藝術作品。我們若不能在某種程度上重複或重新建構藝術作品的創 作過程，那我們就不能對它有所理解或感受。」（註1） 在主動的眼睛那裡，創作與觀看是同一件事。相反地，被動的眼睛， 是盲的，如小王子所說的：「人的眼睛是盲目的，他必須用心來看。」 被動的眼睛是一個只想舒舒服服消費創作者苦心經營的成果，而不願 花一絲心思去進行想像的「不事生產」的純消費者。在那裡，觀看和 創作的聯繫被徹底切斷了，而任何審美活動也不可能發生了。 聖修柏里的畫其實是一個邀請：邀請觀看者主動地介入，去創作出眼 前的圖象，就如同畫家克利（P.Klee）所說：「使不可見的成為可見 的」。「看不見的」，意指著無限潛在的可能性，如卡西勒：「它默 默地等待著從蟄伏狀態中被喚起而進入意識的明亮而強烈的光照中」 ，這即是美的誕生。這過程就如同毛毛蟲從蛹中之沉睡醒來、蛻變成 蝴蝶這一美的象徵的過程。維納斯的謎便在此解開。而那只沉睡的帽 子，也正恰恰如蛹。 現代畫家馬格利特(R.Magritte;1898-1967）在《洞察力》描繪此一 蛻變和主動建構的過程：畫家（馬格利特本人）眼睛望著一只蛋，而 同時地，手持畫筆在畫布上畫出展翅飛翔的鳥。這畫充分說明了「觀 看」和「創作」原是密不可分割的一體。光看不畫是與光說不練是同 樣荒謬的事。這也指出另一個美學傳統，一個創作者的美學：希臘神 話中，雕塑家畢格馬里翁愛上它所雕刻的石像少女，要求神復活此一 雕像並嫁他為妻。 神話之寓意在於藉由創作，主動建構的能力，將虛構轉換為真實；就 如同馬格利特在《不可能之嚐試》所描繪的：畫家本人以畫筆，不是 在畫布上，而是在其眼前憑空畫出一裸女，而此模特兒正是畫家本人 的妻子。 創作，或者簡單地說，塗鴉，正是轉化真實與虛構、想像的能力。它 ，使人得以看到轉化現實的可能性並得以實踐之的能力：世界或真實 其實恰恰宛如一只蛹，唯有能動手塗鴉的「手眼協調」者，能發覺讓 「生活的無限潛在可能性…從其蟄伏狀態中喚起而進入意識的明亮而 強烈的光照中」的秘密：那是使「真實」成為可蛻變的能力。這即是 成為創作者之意涵，如德勒茲所說：「作為藝術家亦即意味著作為… 生命的新的可能性的發明者。」（註2） 在此新世紀來臨之際，讓我們祝福說：「能動手塗鴉的人有福了。」 註1：《語言與神話》；卡西勒；桂冠；第168頁。 註2：G.Deleuze；“Nietzsche et la philosophie” ；puf.；1962；第117頁。 編按：本篇文章原載於「人本教育札記」2000年6月號 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 【黎明日記】 曙光或許不明，但也絕非黑暗， 濟南教會的靜走會持續下去， 請大家繼續鼎力相助，廣邀好友一起參加， 這是一場良心與司法傲慢的生死拔河! 蘇案相關資訊，請參見明日報 http://www.ttimes.com.tw/tomorrow_view/subindex1249.html ⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢ Ⅲ 【 活 動 訊 息 】 Ⅲ ⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢⅢ －－－－－－－－－－－－－－台北－－－－－－－－－－－－－－ ■【2000年秋季教育諮詢專線義工培訓課程】時間延期/持續招生中 □教育諮詢專線簡介--教育諮詢專線乃是現代父母的支援系統 －－教育孩子的過程裡，有溫馨、開懷、感動，當然也有困惑、情緒 與苦惱。教育諮詢專線期待在父母產生困惑的瞬間，提供一位能傾聽 的討論者，讓電話線那端的父母，得以思索目前困擾的源頭，了解現 在的教育資訊；紓解自己的情緒，也誠實看待親子之間的問題。 □相關訊息 □課程收費：2500元/人（含500元保證金） □上課地點：台北市溫州街48巷14號地下一樓 TEL：23639318 □上課時間：八十九年九月二十六日起，每個星期二上午9：30～12：00 □課程內容包括： 1.親職教育 2.教育理念與教育環境 3.聆聽的方法與練習；實例探討 4.義工的角色與發展 □簡章索取及報名電話地址： 台北市羅斯福路三段277號7樓A室 人本教育基金會 23670151轉31 23691620 傳真:：23637504 23625015 網址：http://hef.yam.org.tw ■【走向黎明--蘇案救援第九年】 □自4月15日始，「死囚平反行動大隊」要蘇案展開「走向黎明」救 援行動，在每天傍晚 5:30 - 6:30，在立法院旁的濟南教會，風雨無 阻為蘇案而靜走，不吶喊、不遊行，以Vigil（守夜）的精神 --用耐 心及理性促動，促動「司法的覺醒」、「社會的救援」及「總統特 赦的決心」！ □詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw －－－－－－－－－－－－－－台中－－－－－－－－－－－－－－ ■【森小十年‧從山上走入家庭--全國巡迴演講系列活動】 十年來，森林小學的經驗累積了對人的理解，以及對孩子的學習過 程的了解。朱台翔校長要以最輕鬆有趣的方式，帶您一起來思考: 「學習」的樂趣是可以企求的嗎？又要如何經營一個愛智的家庭呢？ □演講活動 免費入場 □洽詢專線：(02)2364-2955 □主講人- 人本教育基金會 董事長/森林小學校長 朱台翔女士 □全國巡迴演講場次 9/16(六) 14h30~16h30 台中市南屯區圖書館演講廳 /台中市南屯區文心南五路331號 9/30(六) 14h30~16h30 新竹市立文化中心 /新竹市東大路2段15巷1號 10/7(六) 14h00~16h00 台北縣立文化中心 /台北縣板橋市莊敬路62號 10/15(日) 14h00~16h00 國立師範大學教育中心演講廳 /台北市和平東路一段129-1號 10/21(六) 14h30~16h30 宜蘭羅東博愛醫院 /宜蘭縣羅東鎮南昌街83號 ■【台中縣社區公民大學報名】 台中縣社區公民大學是由台中縣政府主辦，人本基金會承辦的全民學 習園地。我們沒有入學的限制，只要您年滿十八歲，都歡迎入學--- □公民大學課程分成六大學程 1 文史哲學群 2 社會科學學程 3 教育學程 4 藝術學程 5 社區學程 6 自然科學學程 □即日起報名，每學分600元 □各學程詳情請上公民大學網站 http://hef.yam.org.tw/tpu ------台中縣屯區社區公民大學 ( 邁入第二年 ) □校址 : 412 台中縣大里市國中路365號(大里國中內) □報名地點：大里國中 □服務電話 : 04 - 4071855 傳真 : 04 - 4071852 □Email : tpudali@hef.org.tw ------台中縣海線社區公民大學 ( 今年新成立 ) □校址 : 435 台中縣梧棲鎮民生街十二號 (梧棲國中內) 436 台中縣清水鎮鎮政路100號 (台中港區藝術中心) □報名地點：梧棲國中、港區藝術中心服務台 □服務電話 ：04- 6582246 ■【明媚風光鹿谷鄉,廣興國小尋找社團活動夥伴】 --南投災區的鹿谷鄉,有一間迷你小學,全校的180個小朋友,最期待的 就是週六早上的社團時間(可以打球, 可以做手工藝), --災區的教育重建工作,需要熱情的你來參與,一起來創造更豐富的社 團活動時光 □活動時間--2000年9月至2001年1月的非週休星期六上午 (早上8:10於台中人本辦公室集合, 12點自南投廣興離開回台中) □活動地點--南投縣鹿谷鄉廣興國小 (人本會負責台中至鹿谷的交通接送問題, 另附豐富的午餐便當) □社團活動內容--由義工提案 (歡迎大家提供各種有趣的社團內容J!) 並與基金會討論後決定 □主辦單位--人本教育基金會台中辦公室 □報名電話--(04)2072334 (如果你/妳有意願和人本一起參與教育重建,記得要打電話哦) [註]參與的義工須接受5-8堂的講座課程訓練,9月份開始,約至11月結束, (平均兩個禮拜一次.很有趣的課喔) ■【親職教育系列講座】 日期 講題 講師 講師背景 9/29 (五) 如何和孩子說故事 /林青蘭 人本教育札記主編 10/27(五) 科學其實很有趣 /程延年 自然科學博物館研究員 11/24(五) 孩子生命中的藝術 /邀請中 12/29(五) 爸爸媽媽的輕憐密愛 /張碧華 人本教育基金會台中分會副主任 □主辦單位：人本教育基金會台中辦公室 台中市北區太原路一段450號六樓 □活動地點：國立台中圖書館---台中市精武路291-3號 □活動時間：19：00∫21：00 □演講活動：免費入場 □集點活動：人本教育基金會會將印花及問卷發給各次參與講座的聽眾， 繳回問卷即可索取印花一枚 集滿3點可閱換：親子教養錄音帶一捲 集滿6點可閱換：親子教養書籍『愛的手冊』一本 □洽詢專線：04-2072334 ■【初階父母成長班/台中】 早班 晚班 講題/課程綱要 1 9/19 9/20 相見歡 /搭新橋，認識新夥伴，了解以人為本的思想與理 念 2 9/26 9/27 聽聽他在說什麼 /用傾聽築起一條大道，真實理解對方的訊息 3 10/3 10/4 愛在心裡口要開 /練習簡述、自我表露，傳遞自己的心意 4 10/10 10/11 解放肢體 /自我鬆綁、卸除束縛、和自己更親近 5 10/17 10/18 認識你自己 /學習自我探索與自我察覺 6 10/24 10/25 做一個有思考能力的父母 /要教出會思考的小孩必須要不斷的學習、思考與 反省 7 10/31 11/1 締結夫妻新關係 /營造家庭的和諧氣氛，增進親子關係 8 11/7 11/8 與孩子談性/如何才能給孩子正確的性教育 9 11/14 11/15 和學校老師說話……/如何與學校達到良好互動 10 11/21 11/22 和孩子說故事/透過說故事讓親子關係更親密 11 11/28 11/29 經驗分享---回首來時路/承先啟後，把力量帶回家庭中 □主辦單位：人本教育基金會 台中辦公室 □聯絡電話：(04) 207-2334 傳真：04-207-2471 □劃撥帳號：22195367(財團法人人本教育文教基金會) □招生對象：想要自我成長，關心教育及親子溝通之父母 □研習時間：89年9月19日 - 11月28日 每週二早上9:30-11:30am 共計11堂 89年9月20日 - 11月29日 每週三晚上7:00-9:00pm 共計11 堂 □研習費用：每人3500元 □參考書籍：和孩子更親密-人本教育基金會編著 □ 9/5日前報名繳費者，9折(人本之友享85折) 夫妻同行報名上課者，6000元/課程結束後將頒發上課證明 －－－－－－－－－－－－－－－高屏－－－－－－－－－－－－－ ■【初階父母成長班/高屏】～新世紀的父母該怎麼辦 □課程目標：進行自我探索，建立社會支持，澄清教育觀念，學習溝通技巧。 □活動日期：89年9月7日～89年11月9日之每週四上午9：00～11：30 共10堂 □活動方式：講師主講、分組討論及個案研討 □活動地點：三民西區社會綜合福利服務中心社區教室 （高雄市三民區三民街222號3樓） □活動費用：4000元(含講義、愛的手冊、新家長會DIY、面對兒童性騷擾怎麼辦？ 快樂新父母試聽帶) □報名時間：即日起每周一至周五9︰30～17︰30 □報名地點：高雄市新興區明星街68號2樓 ﹙07﹚216-6510或272-2995 □報名方式︰請先以電話預約，再郵寄或傳真報名表及劃撥收據 傳真︰﹙07﹚272-2995 劃撥帳號︰41971474 □劃撥帳戶︰財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處（劃撥單上須註明班別） □初階課程表 班別：高雄A023 □上課堂數 日期 課 程 內 容 3 09/21 認識孩子的世界 4 09/28 和孩子談『性』 5 10/05 童年情事 6 10/12 他不壞，他是我寶貝 7 10/19 孩子不乖，怎麼辦？ 8 10/26 風與草的對話 9 11/02 狂飆歲月少年時 10 11/16 孩子需要的教育環境 □高雄縣市以外的朋友，請與分會洽詢。 台南班：游孟雅 06-2881703(台南籌備處) 屏東班：林良玉 08--7233696(屏東籌備處) ■【營造和諧家庭工作坊】--89年學習型家庭方案 □活動日期：89年9月4日~89年10月9日 共6堂 □活動時間：每週一晚上7：00-9：30 □課程目標：進行自我探索，加強人際溝通及親子互動的能力 □活動地點：三民西區綜合福利服務中心社區教室（三民區三民街222號3樓） □活動方式：由講師主講及分組討論 □對 象：一般民眾 □費 用：1200（含講義、愛的手冊和快樂新父母試聽帶、新家長會DIY） □報名地點：高雄市新興區明星街６８號２樓（07）216－6510或272-2995 □報名時間：即日起每週一~五早上9：30~18：00 □報名方式：請先電話預約，再劃撥費用或傳真報名 傳真：（07）272-2995 □劃撥帳戶：財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處（劃撥單須註明班別）、 劃撥帳號：４１９７１４７４ □課 程 表 堂 數 日期 課程內容 三 9/18 面對孩子偏差行為，怎麼辦？（一） 四 9/25 面對孩子偏差行為，怎麼辦？（二） 五 10/2 如何避免發脾氣？ 六 10/8 有效解決家庭衝突？ ■【做情緒的主人工作坊】 □活動日期：89年9月9日~10日 〈週休六、日〉 共13堂 89年9月23日~24日〈週休六、日〉 □活動時間：週六8:00~17:30 週日8:00~12:00 □課程目標：進行自我探索，檢視情緒來源及潛在問題 □活動地點：三民西區綜合社會福利服務中心（三民區三民街222號3樓） □活動方式：由講師主講及分組討論 □對 象：一般民眾 □費 用：2000 元 『含托育費』 □報名地點：高雄市新興區明星街68號2樓 （07）216-6510 □報名時間：即日起每週一~五早上9:30~18:00 （07）272-2995 □報名方式：請先電話預約，再劃撥費用或傳真報名 傳真：（07）272-2995 劃撥帳號：41941474 □劃撥帳戶：財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處（劃撥單須註明班別） □課 程 表 日期 堂數 時間 課程內容 9/23【六】 7 08:00~10:00 暖心運動 8 10:10~12:10 愛恨交集話癮頭 9 13:10~15:10 紅燈止步…過健康的生活 10 15:30~17:30 對生命許個願 9/24【日】 11 08:00~10:00 生活是一首澎湃的歌 12 10:10~12:10 浪漫情事 13 13:10~15:10 緣與圓、答客問 ───────────────── 關心教育， 思考教育， 改革教育。 ────────────────────────────── 人 本 教 育 文 教 基 金 會 ───────────────── ‧人本教育基金會網站：http://hef.yam.org.tw ‧人本教育電子報編輯：mailto:eeditor@hef.org.tw ════════════════════════════════ ＜易達網電子報發報中心＞ ˙欲訂閱或取消易達網電子報: http://www.edirect168.com/enewsv2/ ˙收報、退報有問題，請洽易達網客服信箱: mailto:cs@service.edirect168.com ˙歡迎申請易達網免費電子信箱: http://www.edirect168.com ˙易達網電子報發報中心: mailto:news@service.edirect168.com ˙您想要登廣告: http://www.edirect168.com/html/ad.htm ˙本電子報文章與其相關連結由電子報報主提供，易達網負責發送。 ══════════════════════════════ |