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立報-教育專題深入報導
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本期內容
教育專題--放學鐘響後 小鬼要當家

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教育專題--放學鐘響後小鬼要當家

編譯/賴明芝(資料來源:MSNBC.COM)

3個努力工作的家庭,3個小朋友,3個非常不一樣的社區,卻碰上一樣的困境:
當家長還在工作上班的時候,孩子們放學後該做什麼呢?如同許多人知道的一樣,
這個問題並沒有簡單的答案。

MSNBC.COM找了3個家庭,取得第一手的相關資料。這3個家庭都同意接
受採訪,並允許攝影機在接下來的3個月裡,捕捉3個小朋友放學後的身影。

移民家庭擔心環境影響小孩發展

在莎拉住的公寓外,有輛腳踏車被綁在樓梯的鐵欄杆上,放學後的莎拉就是踩著這
輛腳踏車到處晃,把她所居住的紐阿克市街景畫下來。莎拉的爸媽是厄瓜多移民,
他們倆個必須工作很久才能讓莎拉繼續保持對藝術的靈感,和她想上大學的夢想。

莎拉的媽媽在工廠裡當裁縫師,每天晚上都工作到很晚,她得縫製結婚禮服。

大概每隔1個小時,她就會打電話給莎拉,問莎拉去了哪裡,在做什麼,和誰在一起。

莎拉的媽說:「她爸爸和我都得工作,我告訴莎拉,她得配合我們,必須負責任,
做功課,不可以浪費放學後的時間。我們兩人彼此尊重。」

整體而言,莎拉似乎是個乖順的女兒。她是個聰明、愛笑的女孩,這樣的她是住在
一個生活條件不佳的地區。

「我媽總是開這樣的玩笑:假如妳死了,我需要知道該到哪裡找屍體。而且,我沒
錢給妳買棺材。」莎拉雖然口裡這麼說,但是還是給老媽一個擁抱。

莎拉的媽媽說:「莎拉現在愈來愈獨立了,放學後也很負責任。」她看著女兒說
道:「妳可以犯下毀了妳生命的錯誤。但是,如果妳真的這麼做,我真的會很不好
受。」做媽媽的又說:「但是,莎拉明白自己的責任是什麼。」

雙薪家庭面臨選擇課後活動挑戰

就像美國其他地方的兒童一樣,卡蜜拉和11歲的弟弟羅賓回到家的時候,面對的
是個空空蕩蕩的屋子。她的爸媽都得工作很久,為的是讓姊弟倆人有好的生活可以
享受。但是卡蜜拉的爸媽很擔心在孩子放學後,他們下班回家前的空窗期。專家
說,這段時間是孩子們最有可能惹上麻煩的時段。

在媽媽的眼中,卡蜜拉是個乖孩子。即使如此,媽媽還是很擔心:「接下來幾年會
是個挑戰,我開始擔心其他孩子帶給姊弟倆的影響。」

今年,卡蜜拉要成為8年級的學生,她對於要開學感到很焦慮。

卡蜜拉希望能成為模範生,然後在隔年春天的時候畢業。卡蜜拉批評學校裡那些抽
煙的孩子,她說自己絕不會這麼做。卡蜜拉也表示,今年,她在學業上的表現一定
會更好。

但是對於卡蜜拉和媽媽來說,要想出放學後能做些什麼活動,是個重要的挑戰。

單親家庭缺乏專業課後照護機制

住在華盛頓州的游鑫,原是個中國孤兒院的孩子,5年前卡普藍收養了他。對游鑫
來說,周末就是在活動、上課和打球中度過。

但是這位個性外向,有著頑皮笑容的男孩表示,他不想用其他方式渡過周末時光。
游鑫說:「我最喜歡周末了,我喜歡很忙的樣子,有事情可以做。」

領養游鑫的卡普藍是單親媽媽,家中除了游鑫之外,還有個11歲的哥哥賈倫和妹
妹彭蘭。

彭蘭是在3年前,由中國大陸領養到美國的。而下個月,家中第4名成員也即將到
來,來自俄羅斯的艾琳娜要加入這個「聯合國般」的家庭。

在這樣的背景之下,要安排出適合於這個大家庭的時間表,對卡普藍來說一直是個
挑戰。卡普藍有份擔任社工人員的全職工作。面對如何處理孩子們放學後的困境,
卡普藍選擇為他們安排參加許多有人照顧的活動。

每天放學後,游鑫就會到「雷蒙德俱樂部」,他可以在那裡打籃球、曲棍球或者其
他的遊戲。游鑫也參加其他的才藝班,像是音樂、舞蹈和美術。

當一天的活動都結束後,所有人都會回到家中,他們的家是森林裡的一座大房子。
在貓兒和大狗的陪伴下,凱普藍一家人聚在一起享用晚餐,然後再一起做功課、家
事或是看書。看電視在這個家裡面,通常是不被允許的。卡普藍說:「這就是我們
家平常的樣子。」


其他精采內容

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小編幫幫忙--捍衛人權大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查問卷


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作為菁英組指標評估人外;亦將其中六項--- 兒童婦女,社會,文教,政治及經濟人
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