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2003人本教育電子報
     

  | |出刊日期2004/06/30(三)

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教育新聞

學校醞釀調漲學費 工學聯合要求教部查辦

國小下學年擬減班減師
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找出誰是壞皇后!

號召全國學生教師家長監督常態編班


一、 不要吃下能力分班的毒蘋果

「魔鏡!魔鏡!誰是最聰明的小孩?」壞皇后不停地問著,她為了維持自己升學成績的美麗外表,要找聰明的小孩吃下能力分班的毒蘋果,不管小孩吃下充滿壓力、歧視與偏見的毒蘋果後,會如何傷害他一輩子的學習與成長。一直以來,台灣的家長都被壞皇后的美麗外表蒙蔽,沒能看到她可怕的毒果。

二、 壞皇后就是要能力分班

不論是赤裸裸的調動學生,或是巧妙地把籤條冰起來抽籤,壞皇后總是有各式各樣能力分班的手法,來達成美化升學成績的目的。「上有政策、下有對策」就是推動常態分班二十年來的寫照,也就是不論教育主管怎麼規定,想要能力分班的學校還是有辦法能力分班。今年彰化縣在「魔鏡」的壓力下,從善如流地決定統一電腦亂數常態分班,但分班尚未開始,彰化縣陽明國中就公開宣稱,就算是電腦常態分班,該校還是有辦法能力分班。雖然,我們無法想像如何破解電腦亂數,但是我們又看到了,壞皇后就是要能力分班。

三、 找出誰是壞皇后

公共電視記錄片「魔鏡」之所以引起社會喧然大波,就是因為它找出了誰是能力分班的壞皇后,再用電視螢幕告訴大家。而且就因為找出了壞皇后,今年教育主管機關就不能再把能力分班當作是國王的新衣。「魔鏡」成功地建立了典範,說明一定要先找出誰是壞皇后,才能破解能力分班的魔咒。

四、 訴求與行動-根絕能力分班

由於「魔鏡」效應,教育部已通令全國教育單位要求今年所有學生編班名單應在網站上公佈半年。日前,人本教育基金會也發函調查各縣市教育局今年如何配合教育部政策,所獲回應多屬正面積極。但為確保常態分班之執行,人本提出下列五大訴求:

(一) 各縣市教育局應事先宣示嚴懲違反常態編班之教育人員。
(二) 各縣市教育局應公告各校編班日期,以利民間參與監督編班過程。
(三) 編班後應當天公佈名冊,並統一上網公告。
(四) 各縣市教育局應邀請社會各界監督編班過程。
(五) 各縣市教育局應提供家長編班資訊與違反常態編班申訴管道。

並且,為了根絕「上有政策、下有對策」的惡例,人本決定進行五年計劃:

(一) 巡迴放映公視「魔鏡」記錄片,宣導常態分班理念。
(二) 號召全國學生、教師、家長加入常態編班監督連線。
(三) 五年為期比對編班名單,收集違法犯紀證據。
(四) 委請義務律師團,對違反常態編班之教育人員提出檢舉、訴訟。

希望能結合民間力量,讓能力分班無所循形,自此絕跡於台灣社會。其中,第一場公視「魔鏡」巡迴放映會昨天已經在人本三重青少年基地舉辦,現在人本公開徵求巡迴放映的合作對象與願意加入監督連線的熱心團體人士,希望社會各界能一齊響應、共襄盛舉。

聯絡方式:

能力分班專案秘書 鍾文婷 02-23670151*116 nawu@hef.org.tw

台北人本:02-23670151 新竹人本:03-5542322
台中人本:04-23200078 台南人本:06-3128583
高雄人本:07-3856350 屏東人本:08-7370925

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教育

學校醞釀調漲學費 工學聯合要求教部查辦

工人民主協會、輔仁大學黑水溝社等學生、工人和社運團體代表今天到教育部陳情,要求教育部堅守承諾不漲學費,並在七月中旬以前全面查辦「黑心大學」,要求立即改善,以保障學生權益。教育部高教司回應表示,會要求學校與學生溝通後再漲學費。…(聯合報06/30

國小下學年擬減班減師

教育部九十三學年度「不減班、不減師」政策,各縣市都以財源不足為由宣布跳票。教育部國教司長吳財順昨天表示,預估下學年度國小最多將減一千一百四十四班、教師減少一千七百一十六名,而未來六年更將每年持續減少一千五百班左右。…(聯合報06/30

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【台灣教育向前行】系列廣播節目

「教育好伙伴」:(週一到週五08:10~09:00)由台北市
家長協會理事長蕭慧英主持,以家長為對象,幫助家長參與教
育。


「教育新航線」:(週一到週四18:00~19:00)由森林小
學校長朱台翔主持,以教師為對象,提供教師各種教學的新點
子。

「教改e 點靈」:(週一到週五22:10~23:00)由人本教育基金會電台主持人阿用主持,則以家長與學生為對象,協助學生與家長
認識教育政策、瞭解學習。


「教育十方談」;(週一到週五16:05~17:00)由林文虎主持。

「發現新校園」;(每週六、日22:00-23:00)由陳翔主持。

教育方向盤;(每週日10:05-11:00)由劉和然主持。

看到豐富的內容,關心教育的你是不是心動了,想一探究竟呢?
歡迎收聽「台灣教育向前行」!


收聽頻率:台北、桃園及高屏地區:101.7/宜蘭、彰化、台中、
雲林:103.5/台東:102.9/基隆:100.1/花蓮:103.7/
玉里:100.3/竹苗:103.9/南投:98.1/嘉南:107.7/澎湖:99.1

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關心教育, 思考教育, 改革教育