| ==================================================================== 立報-教育專題深入報導 ==================================================================== 台灣立報--http://www.lihpao.com/ ================================================================================ ===== 本期內容 教育專題--教育論壇--我很乖能不能回到原來班上？ 小編說講名句--It never rains but it pours. 幫幫忙 --捍衛人權大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查 ================================================================================ ===== 教育專題--教育論壇--我很乖能不能回到原來班上？ 文／廖俊仁 新竹市張祖琰市議員與新竹市教師會聯合辦理「我的班級怎麼不見了」公聽會， 會中邀請市政府教育局代表、校長、教師、家長、學者專家與會討論，有關學生 人數增減，造成學生必須經常重新編班，使學生在學習適應上發生困難等問題， 並尋求改善的方法。 會中教育局代表首先報告目前國小班級人數，小學一年級到三年級，每班至多卅 五人，四年級每班３５至４０人，五、六年級每班至多４０人。基於財政上的考 量，如果人數增加超過臨界人數要增班，那麼人數少於臨界人數，也應該減班。 新竹市教師會理事長廖俊仁則表示：目前法令只規定一般最多不能超過的人數， 並沒有規定下限，所以如果一個學年少了一兩個學生就又減班實在不合理。再則 以目前所知，北市已經有小學一班學生人數不到卅人的情形，而台北縣對於人數 少於臨界點也是採不減班的措施，新竹市實在應該跟進。 三民國小林礽能校長則說了一段讓與會人員為之動容的故事，林校長說他在龍山 國小校長任內，因為學生人數減少必須減班，只好將一個班級拆散分到其他班 級，一個孩子不明白為什麼被重新編班，於是告訴老師：我已經表現很乖了，能 不能回到原來班上。林礽能校長還表示，這個暑假有一個年級原本人數不足了減 一班，到了開學不斷有學生轉入，使的人數由減變增，造成下個學年又可能要再 次重新編班。不但學生、家長、老師困擾，學校行政也很為難。大庄國小林燈癸 校長表示每年到了六月底，就特別注意學生人數，如果人數少了，就要到處拜託 家長打聽，有沒有親朋好友的小孩要轉入，如果有就要請他們趕快辦轉入，避免 被減班。家長聯合會理事長魯柏君認為減班有不良影響，增班也會有不良影響。 她說：有學生因增班被抽到新的班級，可是學生不明白真正原因，以為自己是表 現不好而被抽調新的班級。有位東門國小家長說：他的孩子今年一年級升二年 級，開學才知道孩子的班級不見了，在開學之前沒有人告訴他孩子為什麼被拆 班，以及孩子被安排到哪一班。他說作為一個家長，他多麼希望能幫孩子及早適 應，可是連這一點他都沒辦法做到，到現在他孩子原來班級還有六個小朋友哭著 不肯上學。 新竹師院成虹飛教授直指這種把學生人數「一刀兩斷」的作法，對學生、老師、 家長而言十分粗暴，希望市政府能夠成立委員會檢討目前的規定與作法，他個人 非常願意協助這個工作。三民國小賴老師表示不管增班或減班，相信沒有一個老 師希望自己的班級被拆散。他說：當他六月的時候知道他的班級有可能被拆散， 讓他有種不想再教下去的感慨。他原本計畫好要做的增廣教學、要加強的常規都 無法延續下去，不僅是學生，對老師也是一種打擊。 最後，張祖琰市議員做了５項結論，並承諾將在市議會提案要求市政府執行： 一、市政府應成立委員會徹底檢討現行班級人數規定，並賦予班級人數適當的彈 性空間。二、在市政府未檢討現行辦法前，希望市政府從下學年度起，國小全面 以３５人一班為原則，同時一、三、五年級學年總人數變動在±１／３５以內不 增減班，如有特殊需求則以專案處理。三、請市政府督促學校在增班或減班的過 程應該明確向家長說明，對必須拆班的學年，一定要召集各班家長代表說明，並 通知、協助家長及早幫孩子做輔導，讓孩子順利適應新環境。四、在學生人數計 算基準日過後，若學生人數增加過多達到足以增加一班時，請市政府以專案方式 給予增班。五、新竹市民平均教育水準為全國之冠，因此對教育的要求也特別殷 切，希望市政府寬列教育經費，力行小班小校，提升國民教育品質，以符合市民 的需求。 其他精采內容 ================================================================================ ===== 小編講成語--It never rains but it pours. 本週的每週一成語要為大家介紹的是It never rains but it pours.〈不鳴則已，一鳴驚 人〉，這句以never...but...〈......就......〉的組合，表現出「一下雨並定是傾盆大 雨」。意指「好事或壞事不斷」，因為不僅指壞事，所以和「只要下雨就必定會 出現土石流」一面倒的負面印象略有差異。〈摘自「你也可以說一口漂亮英文名 句」，如何出版社〉 ================================================================================ ==== 小編幫幫忙--捍衛人權大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查問卷 中國人權協會為反映台灣地區人權現況，提昇我國人權水準，自七十九年起研究台 灣地區人權已有多年，並製作「中華民國台灣地區人權指標研究報告」，成果頗為 國內外各界及國際人權組織所肯定，並深獲政府相關部門、社會團體及研究機構極 大之評價。目前正在進行之八十九年「中華民國台灣地區人權指標研究」，本問卷 調查工作除邀請約二百名具社會公信力之學者、專家、實務工作者及民意代表等， 作為菁英組指標評估人外；亦將其中六項--- 兒童婦女,社會,文教,政治及經濟人 權等,透過網路調查方式，了解一般社會大眾及網路社群對各項人權之認知與瞭解。 所以捍衛人權 大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查問卷 ================================================================================ ===== 參觀立報--http://lihpao.shu.edu.tw 寫信給小編--weiling@lcc.shu.edu.tw |