| ==================================================================== 立報-教育專題深入報導 ==================================================================== 台灣立報--http://www.lihpao.com/ ================================================================================ ===== 本期內容 教育專題--他山之石--孩子太多 籌教育金問題大 小編愛講話--壞掉的蛤蜊 小編幫幫忙 --捍衛人權大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查 ================================================================================ ===== 教育專題--他山之石--孩子太多 籌教育金問題大 編譯／賴明芝 生一個孩子，你會覺得十分喜悅。有了兩個孩子，你會擔心養孩子的花費， 從尿片到託兒所都是你煩惱的項目。養了３個孩子，要常常舉行野餐就不成 問題。 沉重的金錢負荷 但是為人父母者，心裡的疑問也開始浮現：「我要如何提供家中３個孩 子上大學呢？」想想今天要在美國完成大學教育所需的花費，你就會明白， 當這筆數字變成３倍時，是會讓人作惡夢的。 根據總部位於紐約的「大學委員會」（ＣＯＬＬＥＧＥ ＢＯＡＲＤ）表示， 美國學費一直在漲，增加的速度比通貨膨脹還要快。而且，在１９９８年，學 生補助（ＳＴＵＤＥＮＴ ＡＩＤ）創下６４０億美元的新高紀錄，在這些人 當中，有５８％的學生採用學生貨款的方式接受補助，１９８０年代，申請學 生貨款的人數，在學生補助的比例當中，也不過４０％。 四年制的公立大學平均開銷（包括住宿和伙食），差不多是１萬１千美元。同 樣條件的私立大學，花費則跳升至２萬３千美元。而且，如果你想把孩子送進 所謂的名校、菁英大學，你大概得面臨一年超過３萬美元的費用。 理財妙錦囊 怎麼辦呢？這裡有幾個理財的建議，讓你不只供一個孩子上大學。 為大學教育存錢： 別遲疑，當孩子從醫院離開回家的那一刻，馬上就開始存錢，累積孩子的教育 基金。 每個月都要為每個孩子存錢： 從一開始，就要每個月都為家中每個孩子存錢，數目不必太大。透過這樣的方 式，你就會從時間的過去得到好處。 猛攻股票基金： 對此招數不必遲疑，歷史經驗顯示，股票是最好的投資選擇。考慮某個「指標 型的基金」，這類基金會針對股市裡大部分的主要企業進行投資。這個方式能 帶給你多樣性的投資組合。 儲蓄大學教育基金的注意事項： 別用你孩子的名義存錢，任何有關於此的選擇都該避免。一旦孩子們到了１８ 歲，他們就有資格得到這筆錢，完全不費吹灰之力。換句話說，只要孩子們想 要，他們可以利用這筆錢環遊世界。 別動你的退休金： 很多為人父母者用盡自己的退休基金，為的就是付孩子的大學學費。這種行為 是個錯誤，因為這會危及父母本身的退休生涯，特別是接近退休年齡，本身也 沒什麼機會再把錢賺回來的人，最好別做此打算，讓自己的退休基金離孩子的 學費通知單遠一點。 別迷信那些明星大學： 很多做家長的認為，把孩子送進知名的學校，能讓他們有更多的機會賺更多的 錢。但事實才不這樣。普林斯頓大學的研究顯示，那些被名校錄取但是選擇名 氣沒那麼大的優秀孩子，其所賺的錢比那些進入菁英大學的同輩，只有些微差 距。這證明了，是人造成差異，而不是學校造成差別。 貨款別愈積愈多： 你要小心，別超貨了。由於學生貨款現在延長至３０年，所以，大學畢業生可 以在自己有能力送孩子上大學後，再開始償還當年的學生貨款。你可以把孩子 送往一間你自己能力負擔得起的學校，如此一來，就可以減少貨款的不必要性 。（資料來源：ＭＳＮＢＣ） 其他精采內容 ================================================================================ ===== 小編愛講話--壞掉的蛤蜊 這是小編e-mail收到的文章，覺得還不錯，所以和大家分享分享。 小時候我很喜歡做的一件事，就是幫媽媽檢查回來的蛤蜊裡有沒有壞的。 蛤蜊的外殼看起來都差不多，但是如果一不小心讓一個臭掉的蛤蜊混在新 鮮蛤蜊中，那整碗湯就糟蹋了，所以雖是小事一椿，我可一點也不敢掉以 輕心，並將此神聖的使命視為莊嚴的儀式，用虔誠又恭敬的心情在做這件 事。 檢查的方法是用左手先拿住一個蛤蜊，再用右手撿起其他蛤蜊，一個一個 的敲敲看，如果蛤蜊敲出的聲音是結實的，就是新鮮的蛤蜊，如果敲的聲 音是虛的，有點沙啞，不管它的口閉得多繄，還是臭的蛤蜊。小孩子耳朵 好，很容易就可以辨別出好壞，自從母親教過我之後，我幾乎不曾「誤 判」過，也使家人每次在享受鮮美的蛤蜊湯時，都會誇獎這個「蛤蜊鑑定 專家」。 有一天，母親又買回一包蛤蜊，我熟練的拿出一個大碗，開始我的鑑定工 作，出乎意料之外的是：居然「所有的」蛤蜊都是壞掉的？我簡直不敢相 信我的耳朵，一個一個再敲過一次，竟然仍是「沒有一個」蛤蜊是好的！ 我捧著那一大碗蛤蜊去稟告母親，母親很是驚訝：「怎麼會這樣呢？這個 賣蛤蜊的從來不會騙我呀？」於是母親大人親自動手檢驗，這才發現原來 我抓在左手中的那個蛤蜊是壞的！難怪敲起來聲音全部不對勁！這種「原 來如此」、恍然大悟的經驗，往往在孩子心中烙下深刻的溝痕，然後進入 記憶的深處，等候生命的唱盤再度轉到那個相似的部位。 大學畢業後我開始工作，我非常的努力，對自己有些期許，也有些要求， 但是有一段時間我對周圍的人都看不順眼，在我眼中，「每一個人」都有 令我難以忍受的缺點，我很想改造他們，而改造不了時，我又想躲避他們 。我覺得自己很倒楣，很不幸，怎麼「都」遇到不好的人！正當我沉醉於 自怨自哀時，心中忽然響起「蛤蜊之歌」，難不成我就是那個壞掉的蛤 蜊？我聽到那麼多「別人的」沙啞之聲竟可能是我本身造成的？按理， 一個人不會只遇到壞人，周圍有些人對你友善，有些人對你不友善，這樣 的機率最大。那我？那我可能就是那個不友善的人，我用自己的高標去檢 驗我周圍的人，看起來我對大家都不滿意，其實我最不滿意的人是我自 己！我忘了我震驚於這個內心的自我發現有多久，我其實很難過，原來我 沒我裝出來的那麼好，別人也沒我看的那麼差。 我有兩個抉擇的方向：一個是－－把自己裝得更好，使得別人看起來更 差！另一個選擇則是──開始學著去欣賞別人。因為只有在看到別人的好 時，我才會發現自己的好，也才能真正欣賞自己。這是一段漫長的歷程， 一開始甚至要「強迫」自己，很像「視力矯正」。要把不順眼的看、看、 看，看到順眼。每當我想放棄時，就想起那個差點害我將整碗新鮮的蛤蜊 倒掉的臭蛤蜊。幾年下來，我也體驗到原來這項能力不僅改善了我的人際 關係，對於教師這個職份也有不可或缺的重要性。面對形形色色的學生， 我如何去聽出噪音中的樂音，更進一步去判斷他的旋律和節奏？ 沒想到吧？這小小的家事訓練，竟也可以影響我如此巨大！ 作者/黃迺毓先生（師範大學家政教育研究所教授） ================================================================================ ==== 小編幫幫忙--捍衛人權大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查問卷 中國人權協會為反映台灣地區人權現況，提昇我國人權水準，自七十九年起研究台 灣地區人權已有多年，並製作「中華民國台灣地區人權指標研究報告」，成果頗為 國內外各界及國際人權組織所肯定，並深獲政府相關部門、社會團體及研究機構極 大之評價。目前正在進行之八十九年「中華民國台灣地區人權指標研究」，本問卷 調查工作除邀請約二百名具社會公信力之學者、專家、實務工作者及民意代表等， 作為菁英組指標評估人外；亦將其中六項--- 兒童婦女,社會,文教,政治及經濟人 權等,透過網路調查方式，了解一般社會大眾及網路社群對各項人權之認知與瞭解。 所以捍衛人權 大家 e 起來--- 2000年台灣地區文教人權指標調查問卷 ================================================================================ ===== 參觀立報--http://lihpao.shu.edu.tw 寫信給小編--weiling@lcc.shu.edu.tw |