| |出刊日期2004/10/07(四) |
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教育新聞 逾半高中生:校規太嚴、讀書風氣差 |
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朱台翔許願: 2008年前,立法禁止體罰 採訪報導◎編輯部 2004年8月19日立法院通過於國教法中明定國中應實施常態編班,消息傳來,讓各地正在籌辦「魔鏡」放映會以及監督各校如何分班的人本人歡欣鼓舞,代理執秘蕭逸民甚至情不自禁買蛋糕來大肆慶賀,董事長朱台翔一面品嘗勝利的蛋糕,一面喜孜孜的許下新願,「2008年人本滿20歲時,要讓禁止體罰可以立法!」。 能夠立法,象徵社會共識的完成,奮鬥十六年,人本總算在「終結能力分班」上促成關鍵而歷史性任務的達成,「這是社會各界共同努力的功勞」朱台翔真心感謝台灣社會,同時對人本做的事再度充滿信心,「人們從質疑到做這件事會躲躲藏藏,就代表我們的工作發揮效果,消除體罰也是一樣…」朱台翔回首這條堅持改革的路不改樂觀地說。 反體罰、反能力分班是人本創會以來兩大工作主軸,做了四年執行長、十二年董事長的朱台翔曾說過,要等體罰消失她才要死,人本教育基金會堅決反體罰的社會形象不能說和這位堅定的朱朱董事長沒有關係!但為什麼連適度的體罰都不能同意呢?「因為傷害無法預估,而生命的價值卻無可限量。」朱台翔細說起生命的故事,痛心體罰讓講理的教育無法建立,有的人有理不能講而傷害自己生命、有的人講不出理而傷害別人,若說能力分班扼殺許多孩子人生的機會,那麼體罰所傷害的無疑是每一個人的靈魂! 「我同意應該照顧大人情緒,但照顧大人情緒的方式不是同意他可以情緒化,而是要教他處理的方法。」她舉森林小學的例子,學生也是來自一般非常疼小孩但也偶有體罰的家庭,但是學校不能說因為這孩子在家就挨打習慣了,因此要用適度體罰才能教,她覺得教育工作者的角色要積極,森林小學不僅不以打罵來處理孩子的問題,更提供課程要求家庭也不可以有打罵,結果,「每個森小家長最感激學校的就是排除體罰,改善了親子關係。」 或許有人以為這是森林小學才能做得到,然而,朱台翔認為要對付「體罰」這種文化遺毒,根本只要認清它、堅持不做它,就能消除它,也因此人本教育基金會並不以經營森林小學為滿,而是藉此務實經驗的不斷宣傳,希望台灣成為文化上的已開發國家。
編按:十月二十三日、二十四日,人本將分別於台北、高雄舉行一年一度、邀請大眾支持人本的「人本聚賢會」。我們將趁這個機會,向您報告人本的工作,也邀請您捐款支持人本。洽詢電話:02-23670151*230賴小姐。 <Top>----------------------------------------------------------------------------------- HOT! <Top>----------------------------------------------------------------------------------- 老師體罰實錄 公視一定播出 逾半高中生:校規太嚴、讀書風氣差 <Top>----------------------------------------------------------------------------------- 【台灣教育向前行】系列廣播節目 ■「發現新校園」;(每週六、日22:00-23:00)由陳翔主持。 ■「教育方向盤」;(每週日10:05-11:00)由劉和然主持。 看到豐富的內容,關心教育的你是不是心動了,想一探究竟呢? <Top>-------------------------------------------------------------------------------------- |