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台 灣 立 報 《 言 論 廣 場 》 2003.10.22
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台 灣 立 報 《 言 論 廣 場 》 2005-01-15
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★ ★ 本期目錄 ★ ★
當勝天而弗為是謂無良
全民英檢突破12萬人  
台灣立報徵文啟事



【社論】
當勝天而弗為是謂無良
 
 

南亞遭遇百年難逢的海嘯災害後,世界各國的救災機制開始啟動,我們在這充滿對立和紛爭的世界中,畢竟還看到了人性的些許善良與溫暖。

在後續的許多報導中,我們看到驚惶逃命、屍橫遍野的悲慘鏡頭,也看到了不少離散後重逢、喜極而泣的溫馨畫面。災後數日,我們終於也看到了清晰的衛星照片,讓我們對災禍的始末有了清楚的了解。對我們來說,這本不足為異,由衛星科技所提供的全球定位系統、衛星行動通訊、衛星電視、衛星颱風影像早就是不少人日常生活的一部分,而且到處夸示其精準與無遠弗屆。只是我們不禁要問,這些衛星影像為何不提供做為預警之用?繞地而行的諸多衛星不是足以涵蓋全球各地?真要對世界任何地區的天災發出預警,不也是易如反掌嗎?我們只能沈湎在這次天災的悲痛中,還是能痛定思痛、知所趨避,戢止未來的災禍?

人類若是處於蠻荒蒙昧,只能逆來順受,承天之殃,那也就罷了。但是,人類既有這些衛星,能夠事前預知、周遍全球,為何不做為防災、勘災、救災之用,卻讓災黎遍野,全球惶悚?原因自然是衛星雖然很管用、夠用,卻做為他用。做為研究、通訊也就罷了,但是眾所周知,衛星打從開始,就是以軍事用途為重,民生為輕,使得人類有第一流的科技對付敵手,卻在面對天災時,束手無措,有如赤子。而每次天災過後,總會有「自然終會反撲,人類應當謙遜」的濫調出現,更混淆了焦點,讓真正應當承擔責任的、病態的全球政經體系輕易閃避了過去。

於是,我們看到國際間相繼為援助金額加碼,競為焦頭爛額的座上客,不思曲突徙薪也就罷了,連亡羊補牢的工作也未見提起。由大量的媒體炒作,激發人們本有的愛心和對人生無常的感嘆,賺人熱淚,放棄了理智的檢討,一任感情漫溢肆決,直如不入流的言情小說。復次,此次受災嚴重的如普吉島、馬爾地夫等處,都是歐美上流社會觀光旅遊的勝地,引起關心實屬必然。我們很難想像,如果這次天災是發生在歐美人士所罕至,甚至是西方世界所敵視的區域,會得到如何的待遇?

仁人志士在捐輸救災的同時,應切實反思人類相互間的敵意和世界的軍火貿易體系,其實是在這文明世界藉由「不作為」手段,任由天災禍害他人的元兇巨憝。

(回目錄)



【左右看】全民英檢突破12萬人  

【左看】
資本威力無遠弗屆
彭梅涵/文字工作者

破紀錄的12萬人參與全民英檢,可說是將全民英檢一夕間推向台灣最重要的全民語文運動里程碑。仔細思考,在中文為主的社會,外來語──英文卻成了最「熱門」的「語文」,而本土語言居然面臨必須「搶救」的命運,台灣似乎正悄悄地面臨一場兵不血刃的「文化大革命」;然而為何如此「奇異」的現象,卻被視為理所當然,當中玄機值得深思。

全民英檢成為全民運動,並非一朝一夕可成,早在美援時代就已埋下伏筆。長期在帝國主義與全球化威力風行下的台灣人,在實用主義遮掩下,為爭取更多代工的訂單,早就不自主地拜服在帝國的裙腳下。就算再多的「母語教育」及「台灣人說台灣語」的口號,除了將母語端上課堂,也無法在做為次殖民國的命運下,扭轉弱勢語言慘遭消滅的命運,是以,現在雖然不再有「禁止說方言」的禁止牌懸掛在學生身上,但取而代之的溫言勸慰與「新世紀國際人觀念」,仍然持續地、甚至更有效率地消滅母語。

因此,若不能看清資本全球化下資本競逐的本質與帝國主義的影響,並對症下藥。就算再多衛道人士出面呼籲,也絲毫未能撼動目前隱隱成形看似不可逆的「國際潮流」吧!




【右看】
又一齣人間喜劇
王淑芬/退休教員

1月8日舉辦的全民英檢,創造前所未有的報考人潮,表示在資本全球化的時代,國人的腳步也將跟進。「英語」做為資本全球化時代重要的溝通語言,在國內也展現了其強大的人才需求,全民英檢,正是此間對症下藥的處方。

因為如此一來能使英語人才的薪資,在競爭激烈的狀態下,大幅壓低,並提升總體勞動力品質而不花一毛錢,報名費及英語語言的訓練經費完全由勞方支出,甚至還可以從類似「全民英檢衝刺班」的補習教育中、從英語教學雜誌中、從英語教學節目、頻道的廣告費中,獲得大量的利潤;另外,如果要對稍有年資的員工辭退以利降低營運成本,以英文能力來篩選,正是冠冕堂皇的理由啊!畢竟老員工學英文是比較沒能耐的。不過,最重要的是,這樣的考試機制,是又一次地刺激、加強了人們的競爭意識,對無產的廣大工、農人民而言,不啻是再次全面的破壞──讓無產者認識到他們找不到工作,或是找不到好工作是他們自己能力有問題。

「全民英檢」這樣的影響力,涵蓋了從9歲幼童到70多歲的老阿公,從離島到台灣的每個角落,從藍領到白領,從公家機關到私營企業,全都包括了,換句話說,這,真是又一齣人間的喜劇啊!

(回目錄)




台灣立報徵文啟事
  
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(回目錄)



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