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教育專題 ◎ 2005-04-07
═════════════════【立報】═══════════════════
教 育 專 題 深 入 報 導《2005-04-07》

本期內容
◎ 美國傳真:哈佛校長不當言論引發批評 媒體時代,美國大學校長的角色難為
◎ 教授爸爸週記:圖書館界站起來
◎ 台灣立報徵文啟事



美國傳真:哈佛校長不當言論引發批評 媒體時代,美國大學校長的角色難為
  編譯■盧季寧
哈佛大學校長勞倫斯‧桑默斯(Lawer-ance H. Summers)今年1月14日在一場會議上,推測男女生理上的差別,可能是男性在科學和技術領域上比女性優秀的原因。桑默斯的這番言論立即遭到該校教師和眾多女學者抨擊,普林斯頓大學、史丹福大學和麻省理工學院3大名校的校長,稍後也聯合撰文批評這種觀點。

哈佛大學部教職員工3月15日以218對185票表達不信任桑默斯,並通過沒有約束力的決議案,宣稱教職員對桑默斯的領導能力缺乏信任,同時也譴責他對於女性的言論以及領導風格。這是哈佛建校369年來,教職員首次通過對現任校長的不信任案。

面對排山倒海的批評風浪,桑默斯已多次道歉,誓言要改變領導風格,洗新革面,哈佛董事會也予以力挺,桑默斯仍可端坐美國第一學府哈佛的校長寶座。

然而,這場騷動仍在學術殿堂裡迴響,也在新聞界引發陣陣漣漪。根據波士頓環球報等媒體報導,主要是因為桑默斯所提出的議題:性別差異是與生俱來的現象亦或後天環境所塑造的,確實非常具有話題性;另外,也是因為引發這場討論的人是美國第一學府的校長,這場風波讓美國社會開始檢視大學校長在媒體時代所扮演的角色。

與過去相較,美國大學校長的權力增大許多,外界期待他們扮演企業執行長(CEO)的角色,總合並有效運用資源以及建立廣大人脈;在此同時,他們的一舉一動卻也受到密切注意,他們的校長寶座不像以往那樣,一坐就可以坐上很多年。

美國大學教授協會秘書長、前紐約州立大學新保爾茲分校(New Paltz)分校校長羅傑‧鮑文(Roger Rowen)表示:「大學校長必須擁有道德權威,才能有力地領導任一所高等教育機構,這種道德權威已漸漸減弱,卻還不到全然無效的地步。哈佛的地位宛似神般崇高,它被視為美國高等教育金字塔的塔尖,桑默斯的身份也接近於學術界的教宗,因此,他的一舉一動經常成為輿論觀注的焦點。」

專家表示,媒體密集曝光是導致大學校長經常「中箭落馬」的原因之一。

桑默斯在2001年就任動見觀瞻的哈佛校長之後,就做出不少失策。例如,上任校長後幾個星期,他批評非美研究系教授柯納‧威斯特(Cornel West)缺乏學術成就,該系的幾位明星級學者揚言要離校,柯納‧威斯特最後轉往普林斯頓大學任教。桑默斯加強生命科學的研究,重組哈佛課程,計畫在查爾斯河兩岸興建新校園,以擴大哈佛的校地兩倍,這些作為也引發諸多批評。

學界有許多人稱許桑默斯勇於改變,也盛讚他的直言不諱,有些人卻指控他仗勢欺人,獨裁專斷,做事不夠敏銳細心,也反對他由上而下的決策風格。

桑默斯的生涯幾乎可以說是輝煌燦爛,他28歲就取得哈佛終身教授的資格,並獲得美國社會科學界幾項最高的學術榮譽,1991年起擔任世界銀行首席經濟學家,並在1999年出任柯林頓總統的財政部長。然而在擔任哈佛校長期間,他經常被批評傲慢自大。

達特蒙梭學院和愛荷華大學榮譽校長詹姆士‧傅利曼(James Freedman)表示,桑默斯遭到學術界好壞不一的風評,也許是今日美國大學挑選校長,只重候選人的管理能力,更甚於其學術專業的一項後果。

詹姆斯‧傅利曼列舉上個世紀一些名震天下的校長,如1901至1945年間擔任哥倫比亞大學校長的尼可拉斯‧巴特勒(Nicholas M. Butler);1909至1933年間擔任哈佛大學校長的亞伯特‧羅威爾(Ab-bot L. Lowell);以及1929至1945年間擔任芝加哥大學校長的羅伯特‧赫欽斯(Robert Hutchins)。

這些校長並非治校風格不具爭議或對政治不感興趣。例如,羅伯特‧赫欽斯因重組院系和廢除學校的足球隊而招來怒火;尼可拉斯‧巴特勒曾出馬角逐威廉‧塔虎特總統的副手。然而詹姆斯‧傅利曼表示,今日的大學校長若想公開表達立場,其所產生的風險更大,因他們可能遭校友、董事、學生、議員和捐贈者疏遠。

募款已成為大學校長的重責大任。伊利諾大學芝加哥分校英文教授暨人文學院榮譽院長史丹利‧費雪(Stanley Fisher)表示,由於募款的責任之重,大學校長愈來愈像四處延攬生意夥伴的企業主,而不像提供整個社會智慧的公共知識份子。

儘管公眾對大學校長的質疑日益增加,卻與上個世紀中葉的質疑全然不同,當時美國人仍將大學校長視作美國的智慧寶庫。

美國大學教授協會秘書長羅傑‧鮑文說:「由於學費年年上漲,對學生的補助年年減少,學生變成消費者,教員被想成知識勞工,高等教育近年來備受公眾批評。在高等教育日益企業化的時代,大學愈來愈平凡,愈來愈像商場,大學為自己開了一扇門,遭公眾的嚴厲轟擊。」

羅傑‧鮑文說,這是地震所造成的板塊移動,而這場地震已經搖了許多年。

迄今,學術界仍有許多人聲稱,無論大學校長的工作是如何的微妙和困難,他們都沒有藉口或理由,隨意發表會凸顯其個人偏見的言論。

美國科學女性協會(AWIS)執行長蘇珊‧甘特(Susan Ganter)表示,像桑默斯這麼重要的人,他的一句評論可能會毀掉多年累積的成果。蘇珊‧甘特說:「我們擔心的是,聲望如此高的人發表這種偏見言論,而會場上有很多女學者,這種偏見言論會使她們感到挫折。」

伊利諾大學香檳分校英文教授凱利‧尼爾森(Cary Nelson)指出,無論學界是否已經放棄大學校長為「哲學家皇帝」這個概念,他們依舊希望尊敬一校之主,以哈佛教職員自尊心甚強的情況來看,桑默斯恐怕很難從這次事件中恢復應有的校長威嚴。

凱利‧尼爾森說:「這也難怪,桑默斯身為哈佛的大家長,他的言行舉措卻像個粗魯的原始人。」
(回目錄)



教授爸爸週記:圖書館界站起來
  賴鼎銘(世新大學資訊傳播學系教授)
雖然是中國圖書館學會的常務理事,但因為事忙,常常無法開會。趁著上週五春假的時候,我總算抽空參加了理監事聯席會。

當天其實也沒有什麼重要大事,只有兩件事值得提及。其中之一是中國圖書館學會改名中華民國圖書館學會,英文該如何命名也成為一個議案。會中歸納出幾個名稱,如「Library Association of ROC」、「Li-brary Association of the Republic of China」、「Taiwan Library Association of ROC」、「Taiwan Library Associ-ation」等,要當天的與會人員進行選擇。結果是中性的第一個名稱得到最多票,「Taiwan Library Associa-tion」則只有一票。看來,大家想改名,卻又有點忌諱。

當天最後一個提案,要大家提供想法,如何要求政府落實圖書館法。這個法案雖然已通過多年,但圖書館事業仍然沒有多大起色;尤其是在國民中小學及鄉鎮圖書館方面,更是一無進展。不只圖書經費捉襟見肘,正式的館員編制也是寥寥可數,鄉鎮圖書館更是地方首長的禁臠,變成補充地方樁腳人事壓力的空缺所在。

當天的代理主席建議找立委在立法院質詢,讓行政單位感受壓力。我則建議,何不利用年會當天,讓所有參加的會員到教育部或行政院抗議,提高訴求的壓力?媒體最喜歡這種抗議活動,一經報導,加上當天立委的質詢,行政院必定會採取必要的動作。

當天講完這些話,我就離開了,也不知道結論如何。但說實在地,我並不期望圖書館界會採取這樣的動作。幾年的觀察下來,圖書館界有些該堅持的訴求,該站出來捍衛的理想,他們都沒有站出來,失去了展現壓力團體的實力。

我常常對著在校外兼課的學生,談及思想自由雖然是圖書館界的理想,但幾年前大陸圖書不能進口時,圖書館界的聲音在那裡?中國圖書館學會的動作又在那裡?作為一個公共機構,圖書館本來就必須保障所有人閱讀的權利,而這種權利必須反應在館藏的多元性,不受意識形態操控下的蒐集政策。但幾年來的經驗,讓我看到圖書館員常常是無聲的一群。我其實可以體會,圖書館是官方機構,錢來自官方,所以只好乖乖的,要不然經費沒了,圖書館如何經營?

這也是圖書館界讓我感覺失落的原因。西方公共圖書館起源於中產階級所開展的公共領域,目的是提供一個開放而多元的資訊,讓人民可以自由的論辯,監督執政者。雖然最後產生哈伯馬斯所謂的再封建問題,但這何嘗不是圖書館界可以借此再度發聲的機會。在美國讀書時,就常常接到通知,要同學有空到州議會聯署抗議,目的就是要將聲音發出去,爭取不能被剝奪的思想自由權。

台灣圖書館界似乎對於公共領域的理想並不是很清楚,這種不清楚常常表現在不知自己在為什麼奮鬥?自己的理想是什麼?而且不斷有聲音強調使用者付費的想法。在經費有限的情況下,竟然抬出使用者付費的花招,代表圖書館界真是不了解公共機構的使命是什麼?如果檢索資料庫要收費,大概只有殷實的家庭及產業界能使用圖書館的資料庫了。

公共圖書館設置的歷史裡,提升下層階級是一個不斷揭示的理念,這樣的理念其實奠基於無償使用的理想。以台灣而論,有不少貧窮的孩子買不起書,可能付不起檢索費,如果圖書館還要收費,要置這些小孩於何地?要斷送多少弱勢家庭的未來?

台灣的圖書館界確實該靜下來,思考思考自己該有的定位了!
(回目錄)



台灣立報徵文啟事
   
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(回目錄)



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