【勵馨電子報第274期】
勵馨呼籲校園性侵害案受害者應接受專業諮商

本期目錄

• 【馨新聞】校方未依法通報 突顯一線人員認知不足　勵馨並呼籲 受害者應接受專業諮商
• 【服務馨傳】你的孩子看到了什麼？－目睹暴力兒童服務介紹
• 【社工馨語】感恩的第一年（下）
• 【馨活動】5則

【馨新聞】校方未依法通報 突顯一線人員認知不足　勵馨並呼籲 受害者應接受專業諮商

本報訊

　　接二連三發生美國學校、萬芳高中校園性侵害事件，身為法定通報單位的教育當局，不但未按程序通報，甚至不約而同要求受害學生與家庭承受，對此現象突顯出校方一線獲報人員，處理類似校園性侵案件的流程失當，缺乏通報的認知，以及大事化小小事化無的心態，勵馨基金會對於兩校處理不當情形，表示擔憂。

　　今年2月5日甫通過的修正《性侵害犯罪防治法》，明訂醫事、社工、教育、保育、警察、勞政等相關人員，執行職務得知疑似性侵害犯罪情事，應在24小時內通報；《兒童及少年福利法》第34 條第5款亦同。又《性別平等教育法》第25條更規範「校園性侵害或性騷擾事件經學校或主管機關調查屬實後，應依相關法律或法規規定自行或將加害人移送其他權責機關懲處。」

　　長期以來致力於推動《性侵害犯罪防治法》修法以及防暴三法的勵馨基金會，對於美國學校以及萬芳高中處理校園性侵害案件感到心痛並表示，法案雖然通過，但學校未依法執行法定的角色，導致受害者受到嚴重二度傷害。

　　勵馨特別提醒受害者及其家長，訴諸媒體披露可能無法獲得真相、社會正義，著重尋求相關專業諮商團體的協助與法律訴訟可能更為實際。此外，勵馨並呼籲有關當局，遭受性侵並沒有錯，不應以保護名義加以隔離或掩蓋，性侵受害者與其支持體系（例：家庭）更應接受專業諮商輔導，受害者的旁人，更需要學習如何陪伴受害者渡過創傷期，成為她/他的重要他人。以勵馨十一年來從事專業性侵諮商輔導，看見太多創傷症候，如不長期接受心理追蹤輔導，其創傷症候更可能影響其未來人格發展甚鉅，受暴陰影牽連往後群我關係的發展，甚至將不幸帶入婚姻。

　　勵馨基金會指出教育的功能原應教導學子彼此尊重，性別平等，並應於必要時指正不合適行為。而今，兩個案例卻看到學校對於校園內的暴力事件，不但未能指正施暴者或通報，卻急欲關係，要求雙方學生家長簽下「免責函」，甚至要求受害女學生在家「自行學習」，為此勵馨特別強調並呼籲教育有關當局，不是對失職人員記過處分了事，更加強訓練校園性侵案件的處理的知能與訓練。校方應善盡其角色與功能，此類校園性侵案件不應變相「懲罰」受害者，要求返家「自行學習」，造成學生及家長二度傷害，校方應維護學生之受教權益。

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作者：陳威旬　(台北市龍山婦女服務中心督導)

　　就讀幼稚園的雯雯，在深夜中又聽見父親的嘶吼聲與母親的求饒哭聲，雯雯害怕地蜷曲在棉被中發抖……她不知該如何救媽媽，也不知道為何早上還與她一起嘻笑的父親，夜晚竟變成了傷害母親的惡魔！幼小的雯雯不知如何是好，只能不停躲在棉被裡哭泣不已……。

　　勵馨服務受暴婦女多年的實務經驗中發現：家庭中的暴力不僅會對直接遭受暴力的婦女產生影響，對於那群年幼且只能在一旁默默目睹暴力的兒童也有著極大的創傷！不少研究中更指出，有目睹暴力經驗比沒有此經驗的男人，在未來更有可能出現毆妻的狀況，亦即有目睹暴力經驗的兒童，在他們未來的兩性關係中，更易出現嚴重的攻擊行為，因此家庭內的觀念、價值、行為等將會不斷傳遞且延續，顯而易見其影響性之大！

　　目前對於「目睹暴力兒童」的界定是「兒童在婚姻暴力事件中，雖沒有直接遭受暴力，卻經常直接或間接看見或聽見父母親一方對另一方施暴的狀況。」在學理上，比較完整的定義指的是未成年子女（18歲以下）經常目睹雙親之一方對另一方施予虐待。包括直接看到威脅、毆打或沒有直接看到但聽到毆打或威脅行為，或者僅是看到這些行為所造成的結果，如肢體傷痕、驚嚇恐懼、憂傷哭泣等等，都將會對孩子的身心造成傷害。

　　在婚姻暴力的服務中，目睹暴力兒童的處遇介入是極為重要卻也常被忽略的一環。而目睹暴力對兒童的影響容易呈現在幾個方面：（1）外在行為較具攻擊性。（2）情緒上容易焦慮甚至會有自殺傾向。（3）社會表現能力較一般兒童差。（4）對智力及學業有負向影響。（5）語言發展與認知學習較低。有鑑於此，本會考量兒童發展的特性以及個別差異，規劃兒童遊戲治療團體與個別遊戲治療，透過「遊戲」對兒童進行全人的觀察與評估。因兒童在自然的遊戲中會傳達出內在情感與認知世界，藉此可進而檢查其心智狀態，爾後亦可因應兒童個別狀況加以進行個別處遇輔導。

　　我們運用遊戲物件、繪本、圖畫等方式作為媒材，使用結構式主題及非結構式活動合併的折衷方式達到以下目標：（1）兒童能在情緒管理部分障礙給予澄清及重新建構。（2）建立正確兩性平權觀念。（3）協助兒童抒發目睹暴力經驗及生活調適問題，使此群兒童能夠增強自我概念及能力來因應父母婚姻暴力事件中各式環境的轉變與調適功能。期透過早期的處遇服務，協助兒童發現自我，修正偏差的認知與行為，加強自我負責及控制環境的能力，促進自我認同，並走出暴力的陰影。

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作者：佑子　(本為作者為安置部社工員)

三、中途之家的工作規則不太難拿捏，又有點難拿捏，看似絕對卻又相對，讓人感到矛盾。

　　在工作當中，因為我們既是身為管理者，又兼具輔導者，雖然我們已經根據基金會價值觀、社會價值、法律規範來制定基本的規範給少女們，但是有許多生活細節上實在會因為少女們產生的行為、和工作人員個人的價值觀不同而有變數，例如抽煙是我們絕對不允許的，但是萬一少女已有煙癮、或私下偷抽，那我們該怎麼處理？如果可以開放讓少女們染頭髮，那麼要限制她們染到何種程度，才不會擔心被鄰居們議論紛紛？少女們外出時的衣著可以暴露到何種程度是我們能接受的範圍？可以穿細肩帶上衣出門嗎？裙子可以穿多短？何時可以開放讓她們出去買東西？可以讓她們和網友見面嗎？處罰到底要多重？工作人員必須在外界的眼光、少女們的期待、和自身的價值觀之間取得平衡，所以常在日常生活中的細節中打轉，同工們也常因彼此的想法不同而必須花很多時間和精力來溝通協調。

四、中途之家的工作是一個需要高度保密性及避免外界異樣眼光的工作

　　由於我們的少女是一群容易被外界誤會、不當揣測、貼上負面標籤的弱勢者，因此我們無法對外透露太多工作細節，甚至工作地點、少女們的生活情況等，例如早期收容雛妓時要避免受到黑道、人口販子的騷擾。由於保密的關係，我們常必須說一些「白謊」來協助少女引來不必要的麻煩，例如我有時要扮演她們的表姐、乾姐，安排她們就學時要試著和學校各處室、導師斡旋，因為老實說我曾遇到一些學校系統的人，對我們的少女很不友善，除了有的老師怕麻煩之外，學校也會害怕少女會帶壞其他學生，或是增加該校的「輟學率」，還有一些老師站在他們的立場認為我們有義務要把一切少女的背景資料提供給學校，但是站在助人者的立場，我們也要保護少女，其次是我也實在知道有太多人很容易就把「對課業沒興趣」、「愛玩」、「不愛讀書」的特質，與「壞學生」、「低成就者」劃上等號，尤其是現在的社會價值和氛圍仍處在學歷至上的時代。

五、當我們在幫助少女會有資源不足的感慨

　　以上述提到我必須為這位一口爛牙的少女籌錢為例，限於委託單位的規定和基金會的財力有限以及家人無法提供經濟支持的狀況下，我根本不知道去哪裡籌幾萬元來幫助這位少女，身為助人者總不能眼睜睜看著她的牙在幾年之後掉光吧？當我們幫助少女徹底治療好牙齒後，她會不會仍然過著原來的生活，沒有照顧牙齒的能力，幾年後又會出現同樣的毛病呢？……

　　這一年真是讓我快速成長的一年，無論在工作內容上、與同事相處上、對勵馨牽涉到的社會議題都有更深的認識。除了一直深信這份工作是神在高中時給我的異象和負擔之外，也是自己的承諾和挑戰。雖然有上述困境，但在這一年讓我最感恩的是，我除了能夠和同工在中途之家學習塑造一個與信仰息息相關的生活環境、並經歷少女願意接受信仰、受洗之外，同工們彼此之間因為工作上產生過許多次的誤會和嫌隙，最後都能靠著溝通和包容逐漸化暗為明，神真的很眷顧少女和整個中途之家。

　　最後還要感謝為我的工作代禱或藉由各種形式支持勵馨基金會的弟兄姊妹，也謝謝一些傳道人，在我工作上有需要時用神的話幫助我面對自己害怕的事情、或聽我訴苦。期待嶄新的第2年中，我依然堅持下去，並在信仰與工作上有更多體會和學習。（本文完）

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勵馨娃娃夢遊仙境(Inner Child in Wonderland) －

　　「內在小孩e療網」短文、e卡徵選活動

　　愛麗絲闖入夢境中的神奇王國，經歷了千奇百怪的遭遇，
　　好像重新認識了自己……
　　勵馨基金會邀請大家勇闖我們童年記憶的神奇王國！

　　童年，對每個人而言，都有著不同的記憶。有嘻笑打鬧、有傷心淚水。
　　還記得小時候的自己是什麼模樣嗎？有著哪些「不可磨滅」的記憶呢？
　　「內在小孩醫療網」邀請你一同來探索童年經驗對自我帶來的影響，傾聽、瞭解存在自己內心年幼的自己，屬於你獨一無二的內在小孩。

　　徵選作品：請以讓您記憶深刻的童年故事為題材，自訂文章篇名以及e卡主題。

　　創作短文：來稿字數限600字以內，文體不限。
　　創作e卡：以童年故事為主題，配合文字描述來稿。圖檔限gif或jpg格式，檔案大小勿超過50k，建議長*寬480*400或400*480。

　　徵選時間：2005年3月25日至5月25日

　　投稿方式
　　線上投稿：線上下載報名表，email: innerchild@goh.org.tw，主旨：「網路徵選投稿」。
　　郵寄投稿：請寄至 106台北市羅斯福路二段75號7樓 魏小姐，來函請註明「網路徵選投稿」。

　　入選者將獲得精美禮物或優惠參加勵馨活動，入選作品經同意，將於網站發表，並於電子報專欄連載。

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2005GYSD說明會暨聯繫會報

　　時　間：第一場4月9日(六)　下午2：00-5：00
　　　　　　第二場4月10日(日)下午2：00-5：00
　　地　點：第一場台北縣政府-511會議室
　　　　　　(台北縣板橋市中山路一段161號-511會議室)
　　　　　　第二場台北市文山婦女暨家庭服務中心
　　　　　　(台北市文山區景後街151號3樓)
　　主　辦：行政院青年輔導委員會
　　承　辦：勵馨基金會基北北志工中心
　　報　名：4月6日截止
　　聯　絡：蔡慧真　(02)2367-0377 　(02)6632-0955分機530
　　　　　　E-mail: gysd@goh.org.tw

　　GYSD「全國青年服務日」是世界團隊喔，已有近3萬位青年投入服務他人的行列！為鼓勵中等學校、民間團體或社區形成夥伴關係，擴大服務學習的機會，了解志工中心與我們的關聯，皆將於會中詳盡說明，切勿錯失良機，準時參加！

詳情請參閱 http://192.192.16.59/enpo64/

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女性40向前走系列二：中年女性電影節

　　時　間：4月02日－5月21日(六)　下午2：00－5：00
　　地　點：文山婦女暨家庭服務中心
　　　　　　(台北市文山區景後街151號3樓)
　　主　辦：勵馨基金會文山婦女暨家庭服務中心
　　聯　絡：電話：2935-9595 傳真：2935-2195 洽陳小姐

中年女性必須面臨更年期的身體變化、與先生關係及家庭角色的轉變，生活中失去了失望、充滿了憂鬱的心情，不管你的生命現在是在低潮還是洋溢著活力，都邀請你一同來欣賞中年女性電影，彼此探討分享中年女性的議題，爲自己找一個出口。

下載活動簡章

（回活動列表）

女性40向前走系列一：中年女性徵文比賽

　　活動方式及時間：

　　1.即日起接受投稿，請以「中年女性生命經驗」為主題，字數請在1000以內，郵寄或E-mail的方式皆受理。來稿請註明真實姓名(可另用筆名發表)及連絡方式。截稿日期：四月底。
　　2.投稿者除了贈送精美贈品外，也將請專家評審選出出色的作品，並製作成果作品集及舉辦記者會發表結果。

　　報名方式：
　　1.請來電報名或填寫下列報名表並附上稿件郵寄或mail至本中心。
　　2.欲取得電子檔報名表請上本中心網站：http://goh-ws.womenweb.org.tw
　　3.投稿地址：台北市文山區景後街151號3樓　投稿電子信箱
　　4.本活動免費參與。
　　　電話：2935-9595 傳真：2935-2195 洽陳小姐

下載活動簡章

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愛馨愛家講座－婚姻家庭成長講座

　　時　間：4月6日－6月22日(三)　晚上7：00－9：00
　　地　點：文山婦女暨家庭服務中心
　　　　　　(台北市文山區景後街151號3樓)
　　主　辦：勵馨基金會文山婦女暨家庭服務中心
　　聯　絡：李小姐　電話2935-9595　傳真報名表：2935-2195

　　婚姻是生命歷程中的重要階段，有人說：婚姻是愛情的完成式！有人說：婚姻不是兩個人的事！

　　不論你/妳已經在婚姻當中，或是你/妳正猶豫該不該走入婚姻，歡迎你/妳的加入，讓我們一起追求優質的婚姻家庭生活品質！

詳情請參閱 http://goh-ws.womenweb.org.tw/

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