【人本】要有面對自己錯誤的勇氣與能力─智邦公益電子報─台灣最大公益電子報發行中心



		\| \|出刊日期2005/07/12（二）
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	1		【小啟】讀者若未收到電子報，歡迎至智邦生活館「過期電子報」處點閱或下載，可點覽已發刊電子報。不便之處請見諒。活動訊息急募，二手單槍投影機改革路上，需要好的工具！有您的支援，我們會走得更穩健！在各項課程與營隊中，單槍投影機是不可或缺的重要工具！我們現在急募單槍投影機一台，若您能提供，請與我們聯繫。請洽：02-23661906 森林育部門 --------------------------------- HOT！邀請您參與 2005青年國是會議　 →（more） --------------------------------- 拒絕政治人物拿動物的生命當贈禮，讓貓熊及金絲猴留在牠原有的棲息地　連署文→（more） --------------------------------- 人本徵才 NEW！台北辦公室教育中心、編輯部徵才→（more） --------------------------------- 友報連結：八卦山教育電子報訂閱請按→（more） --------------------------------- 　教改時代您最可以信賴的媒體人本教育札記創刊12年，領導教育新思潮、完整記錄台灣教育的轉變《人本教育札記》不僅是父母的百寶箱、老師的好幫手更是您參與教育、掌握教改、與世界同步的最佳媒介訂購專線：02-23642955 Email訂購： publish@hef.org.tw < Top>---------------------------- 　來聽【台灣教育向前行】系列廣播節目　給你向前邁步的知識與力量 →詳見下方 < Top>---------------------------- \| 人本教育基金會 \| \| 人本教學工作坊 \| (史英老師主持) \| 人本教育電子報過期檢索 \| < Top>---------------------------- 智邦生活館 ====電子報發報中心==== \| 訂閱或取消 \| \| 客服信箱 \| \| 電子報發報中心 \| \| 申請免費電子信箱 \| ˙您想要登廣告 ˙本電子報文章與其相關　連結由電子報報主提供　，智邦生活館負責發送	小啟：人本教育電子報為每週二、五發刊，歡迎讀者支持。 --------------------------------------------------------------------------- 教學創新九年一貫腦力激盪營 2005教學創新工作坊對話式教學的體驗 →（more） --------------------------------------------------------------------------------------- 2005兒童森林育台中數學想想營持續招生中→（more） --------------------------------------------------------------------------------------- 教育新聞監考擺烏龍 10考生擬加分 ---------------------------------------------------------------------------------------	1
				用心生活要有面對自己錯誤的勇氣與能力 ◎ 朱台翔之一　有一天，我正和幾位老師、家長在森小的視聽室談話，突然聽到門外，森小的司機梁姊大聲地對著屋頂的方向叫道：「你不要跳下來！」梁姊的聲音裡充滿了驚恐，我趕緊衝出去，順著梁姊的眼光往上看。我看到，一個三年級的小男生站在屋頂上。雖然屋頂離地面只有兩公尺多，但還是非常危險。梁姊見到我，不停地說著：「叫他不要跳，他就要跳。」我想都沒有想，就對小傢伙說：「你如果跳下來，明天就回家！」現在回想起來都會汗顏，勉強說得過去的理由是：牽涉到孩子的生命安全，情急之下，我使用了最強烈的方式。　小傢伙看到衝出來的是我，而我又大聲地威脅他，他急得說：「我哪有要跳？我沒有要跳！她誣告我！」就在這個時候，我逐漸恢復了理智，他到底有沒有要跳已經不重要了，要點是怎麼樣協助他安全地下來。我知道，他是順著鐵門往上爬到屋頂的，鐵門的最上端離屋頂大概有半公尺，我請隨後也衝出來的老師幫小傢伙的忙，協助他慢慢地下來。　等小傢伙到了地面，我帶他到一旁說話，他雖然不太情願地說著：「幹嘛啦？」可是，還是跟著我走了。離開人們一段距離之後，我小聲地跟他說：「從那麼高的地方跳下來，很危險！」他立刻說：「我知道，會死！」接著我說：「另外一件事是不能爬上屋頂。」他問：「為什麼？」我說：「因為屋頂沒有做任何的防護措施，非常危險！」他點點頭算是答應了。等小傢伙離開後，我繼續回去和家長談話。　　　等我上了車，一個人獨處時，我就開始後悔了。我是那樣的大，小傢伙是那樣的小，我竟然用那樣大聲、粗暴的方式對待一個小傢伙。不代表我不能犯錯，但如果犯了錯，我必須要有面對錯誤的勇氣與能力。我當時為什麼沒有立即為我不當的言語，向小孩道歉呢？我為什麼沒有把握我們兩個獨處的機會，跟他說對不起呢？　　　隔天，一到學校，就看到那個小傢伙正在沙坑玩沙，我立刻趨上前去，叫了一聲他的名字。他抬起頭，看到是我，稍稍猶豫了一下，又把頭低了下去。我進到沙坑區，跟他說：「我是來跟你道歉的，我昨天不應該那樣大聲地跟你說話。」看來，他有些意外，不過，他繼續看著沙，同時，嘴巴回應了一聲：「哦！」我再叫了一聲他的名字，很溫柔地跟他說：「看我！」他抬起頭，我看著他的眼睛，一個字一個字地跟他說：「對-不-起！」小傢伙的眼神立即變得非常柔軟。我再問他：「接受我的道歉嗎？」這一次，他非常肯定地點著頭，說：「嗯。」　　　因為他的心情變好了，我的心情也才好了起來。　　之二　有一天，我妹妹打電話來。聊了一下，我突然想到，她曾經提起：她小的時候，我曾取笑過她的牙齒，害她到現在照相時都不敢張開嘴笑。我特別針對這件事，再仔細地問她。　　　妹妹說，大概從三、四歲開始，她就經常生病。像夏天，明明長的是痱子，最後有些地方竟然會變成癤子。她又常常肚子痛，所以，從小就吃了很多藥。後來，她念了藥學系，才知道，當時的四環素跟牙齒的鈣質結合，變成黃色的沈澱，成為牙齒的一部份。牙齒上的黃色斑點，無論用什麼方式，都沒有辦法去掉。可是，在那個時候，包括她自己在內，大家都以為是她沒有把牙齒刷乾淨。　　　我是在被她提醒，我曾經取笑她「西班牙」時，才想起，我真的那樣說過。大概是我念初中的時候，有一天，當我又看到她帶有黃色斑點、不太整齊的牙齒時，我突然冒出了一句：「妳那西班牙！」當時，甚至還有些得意，自己怎麼那麼聰明能有這樣的聯想。真是巧妙！當然，完全沒有想到妹妹聽了會不會難過，更沒有辦法想像這一句話會影響妹妹一輩子。　妹妹說，一直到現在，都五十歲了，照相時還是不敢笑。她說，她是等到離開家、念大學，與同學相處才發現，她的牙齒其實也沒有那麼醜，才不再那麼自卑。　　　自從把話題引到牙齒之後，我就覺得妹妹說話說得有點急。從妹妹的表達中，我可以聽得出她的委屈，那是一種累積了幾十年、不曾被人重視、了解的委屈。　　　我選了一個空檔，跟她說：「我正式地跟妳道歉！因為當年我的無知和我的愛現，造成對妳的傷害、讓妳受了委屈。對不起！」　　　妹妹口氣鬆軟了許多，說：「其實，也不是誰對誰錯的問題，而是環境造成的。那個時代，小孩多。要生存，想要得到父母的注意，每一個小孩都盡量要表現得好。所以，沒有什麼對錯，也不用道歉了。」　　　我刻意舊話重提，又刻意向妹妹道歉，無非是希望透過這樣的過程照顧「小時候的妹妹」。不過，從另一個角度來看，如果當年的我能被照顧得更好，有能力跳脫以自我為中心的角色，說不定，就不會為了愛現，而無心地傷害到妹妹了。編按：本文原載於《人本教育札記》第192期。 ---------------------------------------------------------------------------------- 教育新聞監考擺烏龍 10考生擬加分第二次國中基測清水高中考場發生監考老師寫錯測驗時間烏龍，基測全國試辦委員會下午開會討論補救措施。中投區建議，下課鈴響還沒交卷的10名考生，依時間比率加分，並以外加方式增額錄取，不影響其他考生錄取機會。……（聯合報07/12） ---------------------------------------------------------------------------------- HOT！與孩子們立約建立一個不打小孩的國家人本教育基金會，正發起「建立一個不打小孩的國家」活動，鼓勵大人們「與孩子們立約」，不體罰孩子、以更好的方式對待孩子。立約者將可以獲得人本教育基金會出版之「愛的手冊」一本，以及活動門牌貼紙一份。「愛的手冊」中，收錄如何不體罰也能將孩子教得好的故事、方式、以及思想。歡迎所有關心孩子、關心教育的人，踴躍參與。洽詢電話：02-23670151230賴小姐 ----------------------------------------------------------------------------------- 【台灣教育向前行】系列廣播節目* ■「教育好伙伴」：（週一到週五08：10～09：00）由台北市家長協會理事長蕭慧英主持，幫助家長參與教育。 ■「教育新航線」：（週一到週四18：10～19：00）由森林小學校長朱台翔主持，提供教師各種教學的新點子。 ■「教改e 點靈」：（週一到週五22：10～23：00）由人本教育基金會電台主持人阿用主持，協助學生與家長認識教育政策、瞭解學習。看到豐富的內容，關心教育的你是不是心動了，想一探究竟呢？歡迎收聽「台灣教育向前行」！收聽頻率：台北、桃園及高屏地區：101.7／宜蘭、彰化、台中、雲林：103.5／台東：102.9／基隆：100.1／花蓮：103.7／玉里：100.3／竹苗：103.9／南投：98.1／嘉南：107.7／澎湖：99.1 <Top>-------------------------------------------------------------------------------------- 人本徵才如果你希望能用自己的力量來改變台灣；改變自己的未來而且你對人及教育有著興趣及熱情你還喜歡嘗試做和過去不一樣的事情，請你認真的考慮我們正在尋找一起努力的夥伴！人　本　的　呼　喚做為一個人，最根本的煩惱是，為什麼活著？「活著」是沒有問題的，人的麻煩是，不能只是活著！十六年以來，人本教育基金會憚精竭慮，以改革教育，重建社會，促進活在這地上的人的發展為職志；除了已經引起相當的回響，累積一定的成果，最重要的，仍然是，我們已經結合了上百位真誠相待的同仁，相互提攜，彼此扶持，共同追尋個人、群體、以及整個人群的生命的意義！然而我們相信，在漫天塵霧裡，還有未曾發覺的明珠，在台灣的某個角落裡，還有潛藏的伙伴，那麼，這樣的人物，到底在哪兒？人本於是發出最誠執的呼喚！加入人本教育基金會，將會發現：一、物質的待遇不高，但心靈的糧食無限二、永遠不怕沒事做三、自己從來沒有展現過的能力四、可以為全台灣的下一代，創造一個美好的成長環境五、可以改變我們共同的未來最後的一個問題是：去到人本，我可以做什麼？舉凡『建立一個不打小孩的國家』『反體罰運動』『常態編班的落實』『教育正常化的推動』『教師進修』『父母課程』『教學創新』『出版品編輯』..這些，都是工作項目。至於可以做什麼，這個問題，就等你來了之後再說罷--工作是為人而設的，人不是完成某項工作的工具！歡迎願意投身的朋友，將你的簡歷(建述學習過程經驗、工作經驗、個人介紹、為何想來人本、想來做什麼)，以及600字對體罰的看法。Mail 到 yygchen@hef.org.tw 陳小姐收　或來信臺北市羅斯福路三段227號9樓
關心教育，　思考教育，　改革教育



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