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【人本】
     

  | |出刊日期2005/08/26(五)

 

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教育新聞

變相髮禁 各校辯相難看

幼托98年改制 統稱幼兒園

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中華民國學生反髮禁自治協會2005/8/25

學校髮禁招數 破解秘笈

 這些招數我們聽起來覺得都是「藉口」,不是什麼好理由,無法說服我們交出頭髮自主權。但是學校經常有這些說法,因此我們提供全國同學以下因應之道去破解,希望想要管我們頭髮的人能有更加說服人的理由。


1.還沒收到公文,一切照舊

 我們已經詢問過教育部,上週全國學校都已經收到公文了,所以學校如果這樣說就是在說謊,協會網站有提供公文影像檔,請同學下載之後隨身攜帶,學校如果再說沒看到公文就拿給他看。

 另外,請同學進一步詢問學校為什麼明知教育局都同意解禁了,還硬要趕著開學前檢查一次?而不是來跟學生交換對頭髮的審美觀?管頭髮真的比談頭髮還重要嗎?

2.我們沒有髮禁,只有校規

 校規中若還規定髮式,也就是什麼都沒改變的意思,我們學生最難過的就是聽到學校這種搪塞之詞,完全讓我們弄不清楚學校究竟要不要解禁,同學們可以拿出教育部的公文,告訴學校應該召開會議修改校規,將髮式規定從校規中移除,如果學校不理,就可以向教育局申訴,因為根據教育部公布的調查,幾乎所有的教育局都支持解除髮禁,因此他們不應該都不管學校的實際作為。

3.教育部管不到我們

 如果學校可以不要管教育部說了什麼,我們是不是也可以不要管學校說了什麼?我們覺得遇到自己不同意的事情應該要誠實溝通,不理不睬不是辦法,也不尊重人。同學們可以請教學校「那誰可以管?」,學校如果不回答,同學們就可以主張自己的權利---我的頭髮自己管。

4.媒體亂說,還是有髮禁

 請問學校是哪一家媒體亂說,然後當面打電話去給那家媒體,並將電話交給學校聽,請學校當面自己釐清媒體有沒有亂說。學校如果不願意就是心虛,同學可以繼續主張自己的權利---自己頭髮自己管。

5.不接受髮禁,你可以轉學呀!

 目前無論公私立學校的校規,都沒有說學校可以因為學生反對髮禁,就叫學生轉學。現在教育部正在要求所有學校重新檢討校規,要將頭髮從校規中移出去,也就是說將來無論校規在管什麼,就是沒有管頭髮。頭髮要交給學生自己管。因此,學校如果因此逼你轉學,你可以不要同意,如果你已經因此被轉學,你可以向教育局申訴,學校一定會敗訴的。

6.是家長要求髮禁

 目前沒有證據說所有家長都要髮禁,有的家長要髮禁,有的家長反髮禁,為什麼學校只聽要髮禁的家長的意見?這是不公平的!而且髮型是個人的事,任何人對我們的頭髮有意見應該跟我們討論。學校選擇性接受家長意見讓人不能接受,教育局有要學校要邀請家長、老師跟同學討論,同學們可以要求在學校裡面辦理討論會,邀請全校家長來溝通意見。學校如果不願意或者只找少數家長來開會,同學們如果感覺到這是一種壓迫,可以在會議中表達不認同,讓會議只有溝通效果沒有決定效果。

7.髮型必須以民主機制決定

 任何髮型都不涉及危害公序良俗,因此這種事情不應該用什麼多數決少數決來決定,也就是不應該有任何機制可以規定別人的頭髮,大家透過民主討論機制可以得出對髮式的最大共識,我們可以說因為這是共識,所以可以預期的是將會是很多人都會留的髮式,但這個共識卻不能成為規定所有人都必要做到的事情,因為,頭髮無關乎公共秩序,是個人的事情。

 各位同學可以積極參加校內討論,大家交流意見,但是千萬要預防不讓髮式問題演變成多數暴力問題。

8.學生要有學生的樣子,只要不染、不燙、不抹髮膠、不作怪,留什麼髮型都可以

 一個人很認真學習一件事情、很熱情於追求知識就應該是學生的樣子,跟他的頭髮應該沒有關係,正如一個人如果對小孩循循善誘、凡事講理,我們就覺得他有老師的樣子,跟頭髮也沒有關係,不是嗎?

 任何人的樣子都不是看頭髮,也不是別人可以決定的。

 全世界的美容師都知道,染髮、燙髮、抹髮膠,是最基本的美容技巧,禁止這些,就是髮禁。如果有人說,我不准你用筆墨紙硯,但是准你寫毛筆字,這通嗎?染劑如果有害健康,為什麼大人也要染也要燙?大人的頭髮就比較成熟嗎?關於這一點,我們需要知識的程度遠勝於命令。雖然會染燙的人本來就不多,但是請拿出證據來說服我們。

9.不給註冊

 如果你是國中,那是義務教育,學校不給你註冊是犯法的,你可以去教育局申訴。如果你是公立高中職,學校不給你註冊也是犯法的,一樣可以去教育局或教育部申訴。如果你是私立高中職,除非他們招生簡章上有寫「沒有遵守本校髮禁規定者不能註冊」,否則學校也是違法的,可以跟教育局或教育部申訴。

10.強迫剪頭髮

 不管是直接動手剪你頭髮,還是把你送去某處被剪頭髮,只要不是你自願的,都算是強迫剪頭髮,憲法保障任何一個國民的人身自由,頭髮是你身體的一部份,如果被強迫剪頭髮,請回去告訴家長,你可以提起告訴,被迫繳交的剪髮費也可以追回來。

 

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教育新聞

變相髮禁 各校辯相難看

教育部宣布髮禁完全解除,嚴令各校不得檢查。人本教育基金會昨天公布上百件學生申訴案,學校仍以記過、強迫剪髮等手段威嚇學生,其中高達七成是台北市學校,還有三校表示「不剪髮就不能註冊」。人本呼籲全國學生,若被強迫剪髮,應要求學校提供書面處分、保留被剪掉的頭髮,做為提起告訴的證物。……(中國時報08/26

 

幼托98年改制 統稱幼兒園

根據教育部最近完成的幼托整合方案草案所訂時間表,98年元月,幼稚園與托兒所將整合為「幼兒園」。為避免業者搶搭現行托兒所較低立案標準的末班車,預定96年7月兒童教育及照顧法與幼兒園立案規範發布後,將不再核准私立托兒所立案。……(聯合報08/26

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HOT!與孩子們立約
建立一個不打小孩的國家


人本教育基金會,正發起「建立一個不打小孩的國家」活動,鼓勵大人們「與孩子們立約」,不體罰孩子、以更好的方式對待孩子。立約者將可以獲得人本教育基金會出版之「愛的手冊」一本,以及活動門牌貼紙一份。「愛的手冊」中,收錄如何不體罰也能將孩子教得好的故事、方式、以及思想。歡迎所有關心孩子、關心教育的人,踴躍參與。洽詢電話:02-23670151*230賴小姐

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【台灣教育向前行】系列廣播節目

■「教育好伙伴」:(週一到週五08:10~09:00)由台北市
家長協會理事長蕭慧英主持,幫助家長參與教育。


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學校長朱台翔主持,提供教師各種教學的新點子。


■「教改e 點靈」:(週一到週五22:10~23:00)由人本教育基金會電台主持人阿用主持,協助學生與家長認識教育政策、瞭解學習。

看到豐富的內容,關心教育的你是不是心動了,想一探究竟呢?
歡迎收聽「台灣教育向前行」!

收聽頻率:台北、桃園及高屏地區:101.7/宜蘭、彰化、台中、
雲林:103.5/台東:102.9/基隆:100.1/花蓮:103.7/
玉里:100.3/竹苗:103.9/南投:98.1/嘉南:107.7/澎湖:99.1

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人本徵才

如果你希望能用自己的力量來改變台灣;改變自己的未來
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請你認真的考慮
我們正在尋找一起努力的夥伴!

人 本 的 呼 喚

做為一個人,最根本的煩惱是,為什麼活著?

「活著」是沒有問題的,人的麻煩是,不能只是活著!

十六年以來,人本教育基金會憚精竭慮,以改革教育,重建社會,促進活在這地上的人的發展為職志;除了已經引起相當的回響,累積一定的成果,最重要的,仍然是,我們已經結合了上百位真誠相待的同仁,相互提攜,彼此扶持,共同追尋個人、群體、以及整個人群的生命的意義!

然而我們相信,在漫天塵霧裡,還有未曾發覺的明珠,在台灣的某個角落裡,還有潛藏的伙伴,那麼,這樣的人物,到底在哪兒?
人本於是發出最誠執的呼喚!

加入人本教育基金會,將會發現:

一、 物質的待遇不高,但心靈的糧食無限
二、 永遠不怕沒事做
三、 自己從來沒有展現過的能力
四、 可以為全台灣的下一代,創造一個美好的成長環境
五、 可以改變我們共同的未來

最後的一個問題是:去到人本,我可以做什麼?

舉凡『建立一個不打小孩的國家』『反體罰運動』『常態編班的落實』『教育正常化的推動』『教師進修』『父母課程』『教學創新』『出版品編輯』..這些,都是工作項目。

至於可以做什麼,這個問題,就等你來了之後再說罷--工作是為人而設的,人不是完成某項工作的工具!

歡迎願意投身的朋友,將你的簡歷(建述學習過程經驗、工作經驗、個人介紹、為何想來人本、想來做什麼),以及600字對體罰的看法。Mail 到 yygchen@hef.org.tw 陳小姐收  或來信 臺北市羅斯福路三段227號9樓


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