臺北市政府文化局為落實「文化就在巷子裡」的理念,近年來持續推動「社區藝文人才培訓」計劃,而今年度特別針對公寓大廈社區推出培養公廈的社區藝文人才種子系列計劃,以便日後帶動公廈居民發起屬於自己的社區藝文活動,朝向社區文化永續經營的理想邁進。培訓計劃分為三階段:
周別 |
題目 |
師資
部份師資將持續邀請中 |
時數 |
第1-1週(10/15)
開訓課程 |
闡述「藝文台北–文化就在巷子裡」的文化政策理念 |
文化局 廖局長 |
1hr |
從美的沈思到美的生活 |
蔣勳 教授(邀請中) |
2hr |
第1-1週(10/15)
組織經營 |
逗陣管閒事、雞婆造家園!–大家參與公共事務,讓社區更美好 |
呂秉怡
崔媽媽基金會 執行長 |
3hr |
第1-2週(10/22)
社區參訪 |
基隆壯觀台北社區案例
大壯觀願景發展協會結合基隆社區大學課程,開創社區藝文活動潮流 |
崔媽媽基金會
帶團搭乘遊覽車 |
6hr |
第1-3週(10/29)
藝文課程 |
國民美術畫人生 |
劉秀美
國民美術推廣者 |
3hr |
第1-3週(10/29)
社區經驗分享 |
北市大學社區之文化社造經驗分享
..經驗分享 & 社區導覽
溫州賽旗活動、社區文史導覽、塯公圳保存環境改造、布袋戲親子營、劇戲親子營、溫羅汀大學城行動、2005溫州藝術季Ⅱ「心感地圖」 |
呂秉怡
崔媽媽基金會 執行長 |
3hr |
第1-4週(11/5)
組織經營 |
公寓大廈管理委員會之組織經營
以桃園縣龜山鄉迴龍21世紀社區之管委會經營為例 |
陳文智
桃園龜山迴龍21世紀社區 第五屆主任委員 |
3hr |
第1-4週(11/5)
組織經營 |
社區活動輕鬆辦!!
如何在公寓大廈舉辦有創意的社區活動 |
陳嬿靜
逗點創意劇團 團長 |
3hr |
第1-5週(11/12)
組織經營 |
社區組織經營案例分享:新莊袋鼠媽媽讀書會的故事 |
蔡素韶(新莊袋鼠媽媽讀書會成員) |
3hr |
第1-5週(11/12)
藝文課程 |
「社區文化環境地圖調查」認識我的家! |
張維修
OURs都市改革組織 秘書長 |
3hr |
第1-6週(11/19)
組織經營 |
用社區刊物做為社區媒體及大樓組織工作 |
馮小非
中寮鄉親報創辦人/果然工作室負責人 |
3hr |
第1-6週(11/19)
藝文課程 |
各類社區媒體經營-如何在社區發聲
(社區網站、mailing-list、blog…) |
張育章
破報編輯、BLOG工作者 |
1.5hr |
用戲劇來玩社區 |
陳嬿靜
逗點創意劇團 團長 |
1.5hr |
第1-7週(11/26)
社區參訪 |
汐止夢想社區案例
國際藝術家進駐大廈社區帶動藝文活動的發展 |
崔媽媽基金會
帶團搭乘遊覽車 |
4hr |
台北市大學社區之文化社造經驗實地參訪 |
2hr |
第1-8週(12/3)
藝文課程 |
社區的影像記錄(拿數位相機、家用攝影機在大樓寫日記) |
李文吉
《人間》雜誌資深攝影作家 |
3hr |
第1-8週(12/3)
組織經營 |
“讓我們的大樓 In 起來!"
公寓大廈之社區志工運用技巧 |
呂秉怡
崔媽媽基金會 執行長 |
2.5hr |
結業式:頒發結業證書 |
文化局 長官 |
0.5hr |
周別 |
題目 |
講師 |
時數 |
第2-1週
家庭作業 |
公藝作業(1):創意發想 |
無 |
在家完成 |
第2-1週(12/17上午)
進修課程 |
提案源頭的發想:社區資源與條件自我調查分析 |
林柳吉
文山社大企劃課程老師 |
3hr |
第2-1週(12/17下午)
分組實作 |
分組實作工作坊之討論&回饋(1):
創意發想 & 企劃初擬 |
陳莎莉、呂秉怡 |
3hr |
第2-2週
家庭作業 |
公藝作業(2):創意發想&企劃初擬 |
無 |
在家完成 |
第2-2週(12/24上午)
進修課程 |
大樓資源何處找
大樓社區資源調查及運用技巧
公/私部門相關藝文資源的介紹 |
莊慧鴛(北縣土城香格里拉大廈 前副主委) |
3hr |
第2-2週(12/24下午)
分組實作 |
分組實作工作坊之討論&回饋(2):
創意發想 & 企劃擬定 |
陳莎莉
呂秉怡
各類藝文諮詢專家3名 |
3hr |
第2-3週
家庭作業 |
公藝作業(3):執行計劃之擬定 |
無 |
在家完成 |
第2-3週(12/31上午)
進修課程 |
如何撰寫一份出色的社區企劃書 |
林柳吉
文山社大企劃課程老師 |
3hr |
第2-3週(12/31下午)
分組實作 |
分組實作工作坊之討論&回饋(3):
執行計劃之討論 & 公部門資源申請之建議 |
陳莎莉
呂秉怡
各類藝文諮詢專家3名 |
3hr |
第2-4週
家庭作業 |
公藝作業(4):企劃書之完成 |
無 |
在家完成 |
|
09:30 ~
12:30 |
12:30 ~
13:40 |
13:40 ~
16:40 |
第2-1週
12/17 |
公藝家庭作業(1):創意發想 |
.始業式
.提案源頭的發想:社區資源與條件的自我調查分析 |
中餐&午休 |
分組實作工作坊之討論&回饋(1):創意發想&企劃初擬 |
第2-2週
12/24 |
公藝家庭作業(2):創意發想&企劃初擬 |
.大樓資源何處找 |
中餐&午休 |
分組實作工作坊之討論&回饋(2):創意發想&企劃擬定 |
第2-3週
12/31 |
公藝家庭作業(3):執行計劃之擬定 |
如何撰寫一份出色的社區企劃書 |
中餐&午休 |
分組實作工作坊之討論&回饋(3):執行計劃之討論& 公部門資源申請之建議 |
第2-4週
01/07 |
公藝家庭作業(4):企劃書之完成 |
日期 |
活動內容 |
第3-1~3-3週
01/07~01/21 |
.各藝文活動的執行1、2、3
.達人家族巡迴聚會1
.訪視1:陪伴小隊輔+諮詢專家 |
第3-4~3-6週
01/22~02/25 |
.各藝文活動的執行4、5、6
.達人家族巡迴聚會2
.訪視2:陪伴小隊輔+諮詢專家 |
第3-7~3-9週
02/26~03/18 |
.各藝文活動的執行7、8、9
.達人家族巡迴聚會3
.訪視3:陪伴小隊輔+諮詢專家 |
第3-9~3-12週
03/19~04/08 |
.豐年祭開幕儀式的聯合記者會
.成果展活動1、2、3 |