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和孩子一起玩繪本──共讀「晚安，貓頭鷹」
佩特 ‧ 哈金森 (Pat Hutchings) 的作品，擅長運用簡單而重複的情節，描寫在幼兒身邊看似平淡卻充滿驚喜和趣味的題材。這本 ” 晚安，貓頭鷹 ” 是以樹上的動物們為主角，運用各種鳥鳴蟲叫聲交織出一幅熱鬧的森林交響曲。
我和善存第一次共讀這本繪本時，我隨著書中的情節和文句盡職地詮釋各種動物的叫聲，後來在第二遍共讀時，我邀請善存和我一起來模仿書中的鳥兒叫聲，於是，每當下一頁有一位新的鳥朋友出現時，我問他要模仿哪一隻，他一定選最後出現的那一隻動物，賣力地叫著，等到第三遍共讀時，因為我們已經熟悉各種鳥叫聲，這時我便讓他同時模仿一或兩種鳥叫聲，而我則詮釋另外幾隻鳥叫聲，這時我倆的聲音已經交疊出熱鬧的進行曲，也將圖畫中貓頭鷹被鳥朋友們吵得不堪其擾的感覺表達出來。後來，他爸爸加入一起共讀時，交織出的聲音景象更是熱鬧無比。
這本書的最後，作者以寶藍色的底色映襯出夜晚柔美的感覺，並以所有的動物都睡著了，反倒是貓頭鷹高聲鳴叫驚醒了大家，呈現一個反差效果的結局，我不禁會心一笑，佩服作者這個高明而不說教的安排。
此外，讀者如果細心觀察的話，將不難發現，坐在樹洞中那隻可愛的貓頭鷹，隨著不速之客的陸續出現而半眨著眼，眼珠還轉來轉去，可愛極了。下次如果您要和孩子們共讀這本繪本，不妨一邊和孩子玩玩聲音的遊戲，一邊引導孩子欣賞書中的圖畫，必定能在簡單和重複中獲得驚喜的發現。
曾佳琦
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