| |出刊日期2006/4/25（二）

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教出會思考的小孩

2006森林小學朱台翔校長全國巡迴演講

台中市：4月30日下午2：00—4：00
台中縣：5月7日下午2：00—4：00

本活動免費入場，來就送您《愛的手冊》
報名電話：02-2367-0151#121

詳細資訊與線上報名→（more）

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【2006人本暑假森林育】 世界─如此─美麗

　巴黎愛智之旅

開啟孩子看世界的眼光

出梯時間：95年7月5日至7月14日，共計10天
參加對象：國小五年級至高中二年級的孩子
洽詢 電話：02-2367-0151轉 分機131（教育中心）

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關心孩子未來的健康，請支持設置駐校營養師！

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教育新聞

貧窮的小孩念不起私立幼稚園　教改團體批幼兒券成效不彰

北市托兒所評鑑 六家不合格社會局公佈

「學習，就是照顧好自己」
專訪志工媽媽李桂珍

◎謝美萱

　我在電話裡對桂珍說，採訪時要請你談談為什麼這麼堅持不打孩子？桂珍若有所思的嗯了一聲，好像有很多感觸。直到見面時聽她談自己的童年，談她和女兒的相處，我很快明白，她的若有所思是來自許多經驗背後的感受…

　那是一個不知何謂體罰的童年。李桂珍說，她是家裡備受寵愛的老大，爸爸從來沒有打過她，還常常說：「妳的名字有個珍，是代表很珍貴的意思，因為妳就是我們的寶貝噢。」她記得曾經有一個晴朗的午後，自己不明所以地硬拗著脾氣，要爸媽出門辦事時帶著她，直到爸媽要出門那一刻，一向乖巧的她卻突然把衣櫃裡所有的衣服都翻出來，以表示自己的抗議。「沒想到，我的大動作引來爸爸的注意，他回過頭來看了我一眼，好像突然想到什麼事情，我本來以為他生氣了，沒想到他溫柔地走過來，嘴裡唸著：『怎麼把東西弄這麼亂？』然後一邊幫我收拾，一邊安撫我，最後他們哪裡都沒有去，就在家陪我。」

　李桂珍說，她很清楚自己在當下的倔強，是為了試探「爸媽愛不愛她」，而爸爸溫暖的回應，讓她覺得自己好幸福，感覺自己被了解、被愛到了。敘述這段往事時，李桂珍激動地留下眼淚，她不好意思地直說抱歉，說雖然是四十幾年前的事了，每每想起還是激動，「很感謝父親對我總是這麼溫柔，讓我在往後的人生中清楚的知道，我是一個被愛得很夠的人。」

　另一次經驗，則讓她開始思考「打不打人的影響」。那一次，是弟弟和她有了爭執，弟弟一面和她吵架，還一面用言語挑釁著「不然你就打我啊。」手中剛好握著棒球棒的李桂珍，雖然強烈覺得「打人是不應該的」，卻擋不住心中一股急切的怒氣，於是就在「絕不能太用力」的自我警惕下，用棒子輕輕揮了弟弟兩下。沒料到，弟弟跑去和媽媽告狀，媽媽竟氣急敗壞的責備她：「妳怎麼這麼粗殘？」（台語）後來還打了她。

　「我第一次這麼清楚知道『打人是不對的』，但是心裡另一股聲音更強烈，會質疑媽媽如果覺得打人不對，那為什摩還用這種方式對待我？是不是她比較愛弟弟勝過於我呢？」李桂珍說，雖然後來媽媽沒有再打過她，但這段童年經驗確實給她很大影響，「那種來自於媽媽的愛，好像被削弱了，有時候會讓我沒有安全感。」

　然而，直到李桂珍自己當了媽媽之後，這個母性的角色又給了她另一番衝擊和感受。「我後來才知道一個媽媽的心情，她要面對這麼多生活壓力，又對孩子付出這麼深，如果孩子還不聽她的話，她一定會覺得委屈，覺得自己『很不值得』。」但，不是懂得體諒大人會對小孩生氣的原因就算了，她還想更積極地思考、面對孩子不聽話的問題。慢慢地，她發現小孩常常並不是「不聽話」，而是父母不夠了解小孩的思維模式，沒有用同理心去和他們相處，所以才容易對他們生氣。

　「當時我心裡有一種強烈的動力，覺得『我需要學習！』所以我去上父母成長課程，去學習怎麼了解一個孩子，後來我漸漸明白，如果我知道用好的方法去表達我對孩子的愛，這些問題都能解決。打人，絕對不是一個親子溝通的選項。」

　現在，李桂珍經常和三個女兒分享她擔任教育改革志工的各種工作和想法，也習慣和她們討論學校的各種制度和做法，她說，「知識是親子關係成長的轉捩點，而學習，就是照顧好自己」。這句話伴隨著她爽朗的笑聲，彷彿是愉快的咒語。是的，學習怎麼愛，正是「愛」最美麗的過程！

編按：本文轉載自2006年3月30日《人間福報》

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這是一個怎樣的工作坊？史英教授為您說分明

各式挑戰， 老師該如何自我強壯、主動出擊？（錄音）
學生價值體系錯亂，老師可以怎麼做？ （錄音）

詳細課程說明書

【報名資格】
現職高、國中小老師, 或其它教學機構而正在進行班級教學者 (因為很多作業是要回校在班上進行的)。

【課程時間】
2006年4月28日到2006年5月26日。每週五、日，晚間：18:30-21:30。

【上課地點】
台灣大學物理系暨凝態中心111室(位於新生南路與辛亥路交叉口，台大巨蛋體育館旁)。

【交通方式】捷運：請搭乘「新店-淡水線」至台電大樓站，出站後，由辛亥路步行約10分鐘後即可到達。

【課程費用】2500元。

【報名方式】
請填妥報名表後請傳真至人本基金會，傳真電話02-23625015、或Email至：wish@hef.org.tw

洽詢電話：02-23670151#186 劉威羲

詳細資訊→（more）

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教育新聞

貧窮的小孩念不起私立幼稚園　教改團體批幼兒券成效不彰

愈來愈多年輕夫妻因為養不起小孩而成為頂客族，教改團體24日就痛批發放5年的幼兒券成效不彰，對有錢的家庭來說只是杯水車薪，但對弱勢家庭來說，小孩子連上學都有困難。教改團體也提到，幼教的缺失多，不僅未立案幼兒機構達3分之1，不合格教師更達6成，因此，呼籲政府應整合資源，才能提昇教學品質。......（2006/4/24東森新聞報）


北市托兒所評鑑 六家不合格社會局公佈

台北市社會局公佈94年托兒所評鑑名單，今年有六家托兒所被列不合格，公佈名單。台北市社會局表示，經過多次輔導，這六家不合格的托兒所因為沒有改善，才會公佈業者名單。至於這次的評鑑，有70家被列為丙、丁等級，比例達三成九。.....（2006/4/25中廣新聞網）

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HOT！與孩子們立約
建立一個不打小孩的國家

人本教育基金會，正發起「建立一個不打小孩的國家」活動，鼓勵大人們「與孩子們立約」，不體罰孩子、以更好的方式對待孩子。立約者將可獲得人本教育基金會出版之「愛的手冊」一本，以及活動門牌貼紙一份。「愛的手冊」中，收錄如何不體罰也能將孩子教得好的故事、方式、以及思想。歡迎所有關心孩子、關心教育的人，踴躍參與。
洽詢電話：02-23670151*230賴小姐