第一家庭弊案連連，於此同時，扁政府的修憲動作也不斷加溫，許多人都憂慮：為了轉移焦點，為了重新凝聚綠營的民氣，透過修憲、制憲去挑動兩岸敏感的神經，可能已是唯一可以解套的招數。而且，就國際政治的現實面來看，民意支持度如自由落體的美國總統布希，也正在打伊朗的主意，以伊朗暗中發展核武為理由，意圖透過一場「預防性戰爭」，讓美國再度揚威戰場，從而在全國一致對外的氣氛中，提振國家元首的聲望。

掌握國家機器的權力者，一旦遭遇到權力失控的危機，似乎很難避免這種「戰爭的誘惑」。原因是：一旦國家進入「戰時」，進入「緊急狀態」，就可以與內部常態切割，整個社會關注的焦點可以迅速扭轉，政府的指揮者於是立即取得乾坤大挪移的法力。我們的總統府一方面為了外戚內宦的弊案而焦頭爛額，另一方面卻又選在這個時間點發布聳人聽聞的國安報告，加上不斷加碼加溫的憲改工程，這一切，似乎已在為進入「緊急狀態」做準備。

而且，美國老大哥正在醞釀中的戰爭一旦爆發，難免會推動台灣加速進入緊急狀態。4月19日，布希政府已正式宣布：基於「自衛的權力」，美國可能必須選擇軍事介入伊朗。伊朗政府隨即回應：一旦受到攻擊，美國在全世界的任何據點或利益都可能遭受報復。華盛頓和德黑蘭之間的衝突儼然已到了一觸即發的地步。值得注意的是，被美國和台灣共同視為「潛在威脅」或「假想敵」的中國，在此一事件中扮演了相當關鍵的角色。因為，在新一波的石油危機當中，被美國執行禁運制裁長達25年的伊朗，對中國而言，反而是關鍵性的能源供應者。北京不可能坐視美國在伊朗長驅直入，重演侵略伊拉克而後壟斷石油供應的事實。對扁政府而言，美國和中國之間的矛盾，就是台灣的利多，也就是獨派放手一搏的大好機會。

然則，經過伊拉克戰爭的教訓，布希想再度以「預防性戰爭」向美國人民催情，可能已不是那麼容易。最近，紐約30萬的示威人潮一致要求美國撤軍伊拉克，就是最好的證明。戰爭，對當權者和軍火販子而言，也許是誘惑；戰爭所引發的災難，卻也讓人民學會清醒對待煽情政治。同樣的，在台灣，儘管扁政府公布國安報告、宣布追加國防預算、運作修憲制憲，台灣人民還是執意要把皇后娘娘和駙馬爺的濫帳清算到底。人民越來越清楚地看到，刻意塑造的外在衝突，其實是當權者掩飾醜惡內政的遮羞布。

中部數縣市連續兩週的國中資優班聯合考試，兩萬多名的國小學生成軍，前往試場廝殺，想一舉擠進資優生的行列，藉此成為往後爬升的進階。這樣的考試看在關心學生的教育改革團體與父母眼中，簡直是倒行逆施，因而到處陳情。縱使如此，還是無法阻隔家長伴隨考生趕赴沙場之決心。

先篩選後區隔的資優班體制早就存在台灣社會中，並且經過「混亂」教改一番推波助瀾下，競爭變得更為激烈，絲毫沒有減緩升學壓力，反到大大挹注名校或以高升學率著名的私校，導致現今大有漸次壟斷教育產業之趨勢。然而，資優班也好，教育改革也好，都源於競爭。最駑鈍的人都知道，現在打從娘胎出來後，要面對的不僅是台灣島內人口的競爭，更要與來自全球的數十億人口競爭。經過一陣狂殺之後，若不幸陣亡，便落入社會最底層；若還能挺立，機會就相對多些〈但也無法保證〉。

這是一個壟斷的世界，當「頭家」的幻夢早就消失無蹤；這是一個勞動彈性化的世界，工作隨時不保。正因為如此，資優班體制與名校欣欣向榮，而台中縣市資優生「聯考」只不過是一場檯面化、在地化的小型戰場而已！

中部數縣市共同舉辦國中資優班聯合考試，引起諸多的爭議。各界的壓力驚動教育主管機關，趕忙發函禁止學校以任何考試或成績的形式充作入學的標準。儘管如此，縣太爺們不動如山，行程依舊，仍有兩萬多名的學子赴考。

時至知識經濟的年代，首重思考與原創性，而非以往側重學術科成績，所以各國無不從基礎教育時，就以提升學生的創意與想像力為主軸。不消說，這就是目前西方社會的競爭力能遠遠超越東方的關鍵。然而，龐然趨勢壓前卻未撼動地方首長的愚蠢決定，仍執迷不悔。

要靈活學生的腦筋，靠傳統的資優生考試，變成直接鼓勵死背課本知識，反而會僵化想像。準此，要成為「資優生」的方法不是考試，而是在老師與硬體資源，兩者之中更以前項為關鍵。試想，在孩子思想茁壯的時候，遇到陳腐不堪的老夫子，依循傳統教學，只會阻礙學習與思考的興趣，遑論自主學習了。相反，老師的教法皆能一改窠臼，學生個個都是資優生，到時，哪還需要名校呢？

中部數縣市首長、陳情團體與教育部都未能認知現實，停留在是否合法之爭，只會親手埋葬孩子的思想罷了！

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