媒體小鋪電子報NO.200--「看！媒體－媒觀報告」第二期出爐，歡迎各界索取！─智邦公益電子報─台灣最大公益電子報發行中心

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本期內容：
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watchmedia154集預告：從公民團體看媒體自律

主    題：從公民團體看媒體自律
播出時間：7月23日上午8:00-9:00
主持人：管中祥
來    賓：婦女新知基金會媒體與教育推廣組主任  王正彤

NCC在上個禮拜召開了一次針對電視新聞自律問題的座談會，對於媒體內容的管制問題，進行第一步的介入，然而對於媒體自律公民團體又是如何看待呢？這個禮拜Watchmedia將邀請到婦女新知基金會媒體與教育推廣組主任  王正彤，以起與我們從公民團體、女性、以及一般觀眾的角度切入，討論媒體自律是否可能？又該如何促成媒體自律呢？歡迎大家收聽。

《Watch Media》
播出時間：每週日上午8:00--9:00
播出頻道：大台北地區FM97.3（綠色和平台灣文化廣播電台）
全國及海外朋友：線上收聽

「看！媒體－媒觀報告」第二期出爐，歡迎各界索取！

第二期的媒觀報告出爐了，這次的媒觀報告特地加碼演出，篇幅增加為第一期的兩倍，內容也更加精彩。本期的主打星是關機運動，關機運動不僅在台灣推行已經有數年的時間，在國外更是有十年的歷史。內容中特地邀請苗栗社區大學的工作人員與學員一起分享關機心得。而四月份的全國社區大學研討會，也有針對關機的小組討論，本刊也有深入報導。

重量評論部份，邀請中正大學電訊傳播所助理教授劉昌德撰寫關於「工有」媒體的討論，介紹媒體工作者共同投資，並且參與公司經營的正面效果。以及台灣大學新聞所助理教授洪貞玲，討論 NCC的運作中，透明的審查過程，以及公民參與的必要性。

本期精彩內容還包括專訪中時工會陳文賢，討論了現今媒體工作者的困境，以及媒體工會在惡化的大環境中受到的衝擊。以及專訪「智總」副秘書長孫一信，討論媒體對於弱勢者的再現，以及對於精神病患污名化的問題。媒觀讀冊的專欄，這次則介紹了由鍾宜杰導演拍攝的「舞影者」，從歷史的觀點看待攝影記者工作內容的轉變。

若希望更深入了解這一期的內容，可電洽(02)2703-4035
或電郵至：media.wathch@msa.hinet.net

歡迎各界索取！

媒體與NGO的對話

■管中祥

18日中午「第二屆好媒人兒少新聞媒體識讀教育工作坊」第一場活動於「蘋果日報」正式舉行。包括台灣少年權益與福利促進聯盟、中華民國智障者家長總會、台灣媒體觀察教育基金會等NGO團體，和蘋果日報社長杜念中、總編輯陳裕鑫以及編採同仁進行對談。其中「台少盟」、「智總」分別就媒體對兒少以及身心障者報導的問題提出批評與期待。

這大概是台灣媒體第一次和NGO組織在公司內部進行對談與「勞教」，同時也是媒體和閱聽眾及被報導者雙重對話的開始。這樣的對話並不多見，因為媒體經常持著戒慎「恐懼」的心情面對被自己污名化的群體，深怕這些NGO來者不善。

其實這些群體不僅是被報導的對象，同時也是活生生的觀眾，不過，在大多數媒體的眼裡，閱聽眾只是「數字觀眾」，是收視率或閱報率，是用來交換利潤的數字，然而，這次的對話，「蘋果」面對的是存在個別差異活生生的人，不論未來報導是否因此改變，「蘋果」願意打開大門和這些團體進行對話，其實並不容易。

事實上，媒體大多在自己的象牙塔裡想像觀眾，或用自己「專業」眼光報導新聞，雖然新聞專業有一套既定的運作流程與準則，也能協助新聞判斷與處理，但有時呈現的卻只是自己的角度與想法，未必真能反應或貼近受訪者的處境。

例如，有次某家媒體報導了「南洋台灣姐妹會」赴台聯黨部抗議廖本煙「餘毐說」的新聞後，隨即作了其中一位姐妹的專訪，雖然該台記者出於一番好意希望能呈現姐妹們的遭遇，從新聞專業的角度來看，該則新聞處理方式也沒什麼太大的問題，不過，新聞播出後，卻對姐妹的生活造成困擾。

會有這樣的落差，並非因為記者的「專業」出了什麼狀況，而是記者未能了解姐妹的處境，無法從姐妹的角度觀看問題。換句話說，雖然新聞專業提供了報導運作規則與倫理，但卻未必能貼近被報導者的處境，甚至會造成不必要的傷害。

蘋果日報願意和NGO進行溝通，的確是個好的開始，不過，一場兩小時的對話，至多也只是個開始，能造成的改變相當有限。事實上，媒體老闆如果想讓自己的報導更貼近民眾的真實生活，就該讓媒體工作者有更多的機會深入「民間」，不但是媒體工作者的在職訓練，同時也學習從被報導者與真實閱聽眾的角度報導新聞！

「危險心靈」的危險

■魏玓

刻正播出的公視連續劇《危險心靈》，近來受到不少觀眾的喜愛和迴響，從網路上的留言也可以發現，無論是家長、成年觀眾或年輕學子，都不乏對此劇入迷的。這部由侯文詠原著小說改編、易智言導演的連續劇，一方面延續著公視連續劇擁有一定品質的優質傳統，另一方面，侯、易這對寫故事與說故事的組合，顯然更創造出一種新的公視連續劇風格。

易智言善於以一種細膩體貼但不煽情的方式，詮釋劇中人物的情感流動，在電影《藍色大門》中就已經展現無疑。不過，相對於《藍色大門》，也許是因為連續劇的格式帶來不同的說故事方法，也許是因為故事主題的深度帶來更為寫實的調性，當然，攝影的略微刻意搖晃等手法，以及絕對不能忽視的，劇中老、中、青、少四代（加上小傑妹妹應該是五代）演員的精湛表演，《危險心靈》更令人震撼感動──儘管是緩緩的，但卻非常地沈重。

當然，最重要的元素，還是來自於從侯文詠原著一開始就捕捉到的台灣人的灰暗青春剪影。在台灣，無論你是「四年級」、「五年級」，一直到即將步入成年行列的「七年級」，以及構成所有中等教育對象的「八年級」；無論你是否在我們那愈改愈糟的教改年代之前、之後，或正在之中，我們都有著共同的回憶：那便是扭曲人性、從來沒有正常過的學校教育經驗。

影像的再現，讓私下補習的老師，以洩漏題目方式引誘同學的手段，再次令我厭惡煩惱，氣憤不已。影像的再現，讓伴隨著老師冷酷無情的羞辱音調，從老師手中飄下的考卷，再次讓我頭暈目眩，膽戰心驚。影像的再現，讓學校教育體制的虛偽和強勢，再次壓得我喘不過氣，噤聲不語。當然，劇裡面對於「反派」詹老師以及學校，並未以通俗劇的方式一味醜化到底，他們同樣有他們的不得已。然而，這樣的多面描繪，以及成功地說好這個複雜的故事，卻讓這股「反思」的動力，更加強烈，也帶來更多感觸。

不過，我想說的是，《危險心靈》的危險，也許不只是它帶給觀眾們的影響。另一個角度的危險是，我們的電視環境，要生產出這樣的連續劇，是多麼困難。有報導指出這部戲每集預算大約是一百萬台幣，這其實是一個非常低的預算（不要忘了《大長今》一集超過3百萬），但如果不是公視，這部戲無法誕生。除了給公視拍拍手，我們也應該支持公視，向政府要求更多的合理的預算。

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播。

寫在後頭》

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