| 『台灣媒體觀察教育基金會』由學界、新聞界與關懷媒體環境與發展人士共同組成，並以『維護新聞自由、落實媒體正義、促進媒體自律、保障人民知之權利』為成立宗旨。 ------------------------------------------------------------------------------------------------媒觀講堂：看媒體的好方法 在秋日的涼晚，媒體觀察教育基金會邀請您一起來「看媒體」。 在《觀看之道》一書中，John Berger提到，藉由觀看，我們確定自身置身於周遭世界，但是我們看到的世界與我們所知道的世界，這兩者之間的關係，卻從未確定。如今發達的媒介社會，繁多的媒介，更使得我們所處的、所看到的、所知道的世界之間的關係，便得更加撲朔迷離。 反省媒體的聲浪，也不在少數。許多人抱怨媒體，也將社會的亂源直指媒體。許多民間組織開始對媒體表達不滿，許多社區大學也開設了「媒體識讀」的課程。目的在以更深入、更具批判性的方式了解媒體。 然而，我們一次又一次地發出怒吼，卻似乎一點也沒有傳遞到媒體巨獸的耳裡，否則他們怎麼還是如此肆無忌憚地狂亂，喧鬧並翻動著此地。於是我們必須集結更大的力量、需要串連更多關心媒體議題的人，以集體的力量，把媒體巨獸看的更清楚，也要帶給他們更大的威脅。 於是，台灣媒體觀察教育基金會邀請了許多經驗豐富的講者，包括傳播系所教師以及長期監督媒體的公民團體，與您一起分享「看媒體」的經驗與方法。我們規劃了一系列免費的精彩演講，從基本概念、批判性角度分析媒體現象、深入探討媒體生態中的電視劇與綜藝節目、討論媒體中對於少數群體的再現、媒體與兒童之間的關係，最後當然還有實際「向惡質媒體說不」的方法。 生動的演講加上熱烈的討論，將會帶給您認識媒體、解讀媒體以及分析媒體的能力，進而聚會成一股監督媒體、影響媒體進而改造媒體的力量。歡迎您一同前來，並在此找到志同道合的夥伴。 講堂時間：如下表課程內容簡介。 備註一：舉辦地點於青輔會Youth Hub。地址：台北市忠孝東路一段31號1樓 舒活區 (板南線善導寺站6號出口) 備註二：本講堂費用完全免費。 備註三：如要報名，請下載報名表。下載處： http://www.mediawatch.org.tw/doc/mw_let1.doc 填寫報名表後，以電子郵件方式寄至media.watch@ msa.hinet.net 或傳真至 (02) 2703-4695 如有疑問，請來電至 (02) 2703－4035、(02) 27002620 如要了解更進一步資訊，歡迎前往本會網站：http://www.mediawatch.org.tw/ 10/2（一） pm6:00 ~8:00 猶抱琵琶半遮面？－揭開媒體的神秘面紗--媒體識讀的基本概念 第一次是導論性質的課程，旨在用思考的、深入淺出的、以及批判性的思維來介紹媒體 管中祥（世新大學廣電系助理教授、台灣媒體觀察教育基金會董事長） 10/23（一） pm6:00 ~8:00 誰是幕後大黑手？ 從傳播政治經濟學的視角，切入了解媒體與社會的關係。 魏玓（淡江大學大傳系助理教授、媒體改造學社執委） 11/6（一） pm6:00 ~8:00 媒體與文化【一】台灣電視戲劇面面觀 台灣戲劇節目生態如何？韓劇、日劇、港劇、中國劇與我們的戲劇節目，各具特色，差別何在？本週課程讓我們更瞭解我們對電視戲的好惡，以及探討其原因。 陳一香（世新大學公共關係暨廣告學系副教授） 11/20（一） pm6:00 ~8:00 媒體與文化【二】嬉笑怒罵的舞台背後--綜藝節目類型探討 台灣的綜藝節目有什麼特色？訴求什麼、忽略什麼？以及為什麼如此？綜藝節目與觀眾間發生了什麼關係？辨明關係，才能在歡笑與淚水中，當個耳聰目明的閱聽人。 管中祥（世新大學廣電系助理教授、台灣媒體觀察教育基金會董事長） 12/4（一） pm6:00 ~8:00 媒體再現【一】媒體中性／別與再現 以「再現」的視角出發，從第三課程開始，議題包括「女性」、「同性戀」、「精神疾病者」，展開為期兩次的「解讀媒體」之課程。藉由相關人士的說法，來了解媒體所呈現的族群和現實中的族群之差異。 洪貞玲（台灣大學新聞系助理教授、婦女新知基金會董事） 12/18（一） pm6:00 ~8:00 媒體再現【二】媒體中的精神疾病者 以「再現」的視角出發，從第三課程開始，議題包括「女性」、「同性戀」、「精神疾病者」，展開為期兩次的「解讀媒體」之課程。藉由相關人士的說法，來了解媒體所呈現的族群和現實中的族群之差異。 孫一信（中華民國智障者家長總會副秘書長） 1/8（一） pm6:00 ~8:00 媒體與兒童：如何陪小孩看電視-兒童傳播權 台灣的媒體很多，製作給兒童青少年觀賞的節目卻很少。讓我們的小孩只能看大人的節目成長。如何讓小孩能夠安心的、正確的觀看電視，是家長的責任。我們要教你如何陪小孩看電視、選節目。 張嘉倫（北新國小老師、國語日報小小媒體觀察家作者） 1/22（一） pm6:00 ~8:00 聰明的公民！坐而言更要起而行 當我們對媒體有所不滿的時候，我們是有能力、而且絕對有方法對劣質媒體説不的。有哪些方法呢？媒觀講堂一一告訴您。 余陽洲（世新大學新聞系講師、永和社大「媒體防身術」課程講師） ------------------------------------------------------------------------------------------------ 媒體事件與觀察 : 警察取締暴力，也請NCC取締「暴導」 北市警察局在高雄、台南警局鐵腕對待部分挺扁暴亂人士的暴力作為之後，趕忙針對已經發生快一個禮拜的事件，公布蒐證結果，呼籲民眾指認鏡頭中在台北諸次事件中的「暴亂份子」。但針對916主播台事件的相關嫌犯，卻是將各家媒體報導中有被拍到臉的民眾，都拿出來當成「暴亂份子」？而916當天主播台或記者所遭遇到的對待，真的是新聞自由被侵擾？還是公民反擊偏頗報導的具體作為？ 從募款階段開始，各家新聞台對倒扁活動報導的偏頗，已經不需要檢討新聞文稿與影像的實質內容了，光是各家新聞台的鏡面就有很大的問題，首先，TVBS等台用計數器在主播背後累計捐款總額，年代在畫面左下角不斷有倒扁 LOGO伸出來幹擾視覺焦點，而東森在倒扁靜坐之前在畫面左下角倒數，活動開始後則計算已經進行日數，如果倒扁很重要的話，那加入聯合國第幾次失敗的統計，其實也可以考慮天天呈現，或者台北市長投票還有幾天也可以出現在畫面上才對。 而部分新聞台記者於現場連線報導時大剌剌穿上紅衣，似乎是生怕電視機前觀眾不知道該記者也是倒扁的？而該新聞台編輯檯不予以勸誡換衣，似乎與聯合報記者嗆扁後反可調編輯職有異曲同工之邏輯.而這些現場連線記者描述倒扁挺扁的形容詞也有過多與淪於主觀的專業問題. 還有東森與TVBS的嗆聲擂臺，只有一種言論呈現其上，當下擂台是否應該繼續，涉及新聞專業判斷，但很明顯，沒有其他立場的擂台出現，這兩台也不思實現積極尋求平衡之新聞專業要求。 而民視不斷重播林正傑打金恆偉畫面、警察51槍擊斃倒扁小賊的作法，也令人不解，某位倒扁人士偷竊行為，不必然與倒扁活動本質有關，如此密集重播案是有所聯結的做法大可不必，當然，這種事件，其他新聞台報導之稀少也相當「稀奇」，難道警察執法用槍過當不值得報導？還是只要是倒扁人士的負面報導「應該」一律迴避？ 媒體的管制者NCC在這段期間很明顯的是缺席了，一個號稱獨立機關、民眾寄予厚望的新興機構，卻比不上政治關係、前途考量錯綜複雜的警政首長侯友宜以及高雄、台南警局同仁維持社會秩序的決心，當媒體失序至此、偏頗言論不斷湧現且不經篩選時，NCC在哪裡？NCC不處理失序媒體的後果，就是民眾自力救濟，將現場有問題的新聞台轉播機器佔據，這就是公權力沒有介入維持媒體秩序的後果。而台北市警察局竟然用媒體掃拍現場的畫面來嚇唬這些民眾，為的就只是要化解外界質疑其執法不若高雄、台南的果決？ 這些民眾只是剛好被媒體拍到，就被當成嫌犯，肖像遭到公布供大眾指認，而明確在電視現場節目、許多觀眾面前打人的林正傑卻能夠逍遙於現行犯得予立即逮捕的法外，並持續上中天陳文茜與東森趙少康的談話節目，而這兩家新聞台，剛好也就是916當天被佔據主播台的新聞台。請NCC用最簡單的新聞專業評斷各家媒體不合格的部份並予以警告或禁制,甚至以執照促其改進，別再讓媒體不及格的「暴導」，如同南部遍地開花的挑釁一般，考驗部分焦急公眾脆弱的耐心了！ （本文作者黃能揚為媒體工作者） ------------------------------------------------------------------------------------------------ 媒體事件與觀察 : 媒體改造學社9/20 聲明：媒體立即停止偏頗報導，共同維護民主價值 針對近日來不同政治立場群眾的暴力衝突事件，我們要譴責多數的商業媒體，在這段期間不斷以「政論化」、「宣傳化」、與「衝突化」的報導，透過新聞報導進行政治動員或反動員，激化對立、導致理性討論空間遭到壓縮，進一步形成暴力衝突的因子。群眾暴力衝突的原因不僅出於政治，更出於媒體。要群眾恢復理性對話，就請媒體立即停止這種為了自身政治與經濟利益所做的偏頗報導，擔負「客觀報導」、「 冷靜紀錄」、以及「促進理性討論」的角色，共同維護民主價值。 一、停止「新聞報導政論化」： 近期以來許多大眾媒體在黨派立場上明顯選邊站，以選擇性報導刻意扭曲或壓抑不同意見，導致群眾對媒體的不滿、也無法理性瞭解不同政治立場的意見。在當前台灣民主發展的關鍵時刻，我們要特別強調傳統的「客觀報導」價值，要求所有媒體在新聞處理上，「至少」要以兩面俱陳、不帶預設立場的手法呈現不同的政治主張。 二、停止「新聞報導宣傳化」： 許多媒體不僅扭曲或壓抑不同政治立場意見，還特意透過簡單或煽情的字眼，動員群眾走上街頭。在當前台灣群眾運動發生暴力衝突的時刻，我們要特別強調傳統的媒體「紀錄者」角色，要求媒體停止以黨派立場在報導中以宣傳手法煽情動員，並避免刺激相異立場群眾的反動員效果。 三、停止「新聞報導衝突化」： 許多媒體放棄了紀錄者的角色，在採訪時直接參與或不避諱地刺激衝突的發生，並放大沖突的效果，而降低了不同政治立場對話的可能性。我們瞭解，紀錄衝突是媒體的特質，但同時，促進理性討論也是媒體的社會責任。紅、綠雙方的政治主張不只是倒扁或挺扁而已，同時也都為了健全台灣的民主制度。因此我們要特別強調媒體「促進理性討論」的責任，公平與深刻呈現雙方意見的歧見與共識，恢復媒體扮演公共領域的民主價值。 |