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╭═【立報】════════════════════════════╮
教 育 專 題 深 入 報 導
╰═══════════════════════ <2000/12/19> ════╯


*****【本 期 內 容】 ****************************************************

◎教育專題 -- 愛錢如命的麻辣老師

◎小編報報 -- 黑板上的「○」

◎教育時事小測驗 --你贊成軍公教暫緩一年調薪嗎?(新的!新的唷!)

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教育專題 -- 愛錢如命的麻辣老師

看似不符師道 成果卻不賴

文/廖雲章

一大早,莫妮卡老師努力睜開惺忪的睡眼,到班上進行固定的巡視。「小
皮蛋,你還在混?還不快去掃地,再拿著掃把唱歌,等一下叫你上台唱給
校長聽!」莫妮卡沒好氣的嚇斥著,「小皮蛋」鬼靈精地馬上乖乖地從桌
上跳下來掃地。原本混亂吵雜的教室,突然間靜了下來,莫妮卡老師一轉
頭,馬上換了一副笑臉。
打罵分明 頗得孩子緣

「你們乖一點嘛,這樣老師有面子,你們也才會有好日子過啊!」莫妮卡
老師雖然平常對學生粗聲粗氣,動輒打罵,奇怪的是,班上的同學卻都相
當擁護她,下課時間小朋友都喜歡圍著她問東問西,連寒暑假都會到她家
報到。

在小學當老師不過3年的莫妮卡,其實還算不上是老鳥,可是她對學生的
那一套,連老鳥都嘖嘖稱奇。莫妮卡不好意思地說,其實在師院念書的時
候,她的功課一團糟,常常在上課的時候打瞌睡作白日夢,偶爾興致好,
寫寫小說,就是不愛念那些什麼有的沒的教育理論。
不過,混雖混,莫妮卡卻對「班級管理」的課特別下了一番功夫,理由
是:「教書不難,難的是管小孩。」所以,當她的同學都恐嚇她,因為成
績不好,可能會被流放到外島教書,莫妮卡還是一副老神在在的模樣,「
反正兵來將擋、水來土淹」。

沒想到,運氣很好的莫妮卡居然分發到自己的母校,離家只有3分鐘的路
程。學校派給她的是高年級的班,所以莫妮卡剛開始就面對一群半大不小
的「小大人」。這些在莫妮卡口中的「死孩子」們,正處於轉型到青少年
的階段,時常會出現許多「凸槌」的情況。

有天上國語課的時候,莫妮卡發現台下的學生竊竊私語,正在熱烈的傳著
一張圖片。

她不動聲色的走過去,殺出一記半路攔截的功夫,低頭一看,原來是一張
裸女圖。台下的學生一片譁然。「唉呀,你們喜歡看這個喔,好,我們就
來上一堂健康教育吧!」全班學生幾乎要瘋了。

一時性起 教健康教育

莫妮卡把照片貼在講台前,在黑板上畫出人體結構圖,開始解釋男女的生
理構造,以及生殖器官的用途。全班同學聽得興致勃勃,此起彼落地問問
題;「老師,被強暴了怎麼辦?」「老師,什麼是性騷擾?」「老師,接
吻牽手會不會懷孕?」

面對如排山倒海般的問題,莫妮卡從容接招。「強暴就是別人沒有經過你
的同意,強迫你跟他發生性關係。不管男生女生可能都會碰到喔!所以你
們要記得,不管怎麼樣都要保護自己,如果萬一對方有武器,比如說槍
啊、刀啊,什麼的,千萬不要跟他硬拼啊,命比較重要。可以先敷衍他
啊,比如說要洗澡啊,要換一個比較有情調的地方啊,然後再想辦法求
救,真的沒辦法的時候,也不要冒死抵抗喔,什麼抵死不從?命都沒了,
還能計較什麼?記得喔,保命最要緊!」

台下的學生懵懂地點著頭,有幾個比較早熟的女生還問她;「處女情結是
怎麼回事?如果不是處女會怎麼樣?」「不是就不是,不會死的啦!生命
比貞操更可貴,不要隨便想不開。」莫妮卡覺得很多家長不跟小孩談性,
可是明明他們正在面對自己身體的發育,「錯誤的認知比無知更可怕!」
莫妮卡很堅持要讓小孩明白性是怎麼一回事,「有知識,至少就不會發生
那種莫名其妙懷孕,自己還搞不清楚是怎麼回事的烏龍!」

雖然作風麻辣,不過莫妮卡老師也有她傳統的一面。和許多小學老師一
樣,莫妮卡也在下課後經營「安親班」。美其名是幫學生複習功課,實際
上就是課後補習。不過,莫妮卡老師可不是用威脅施壓的方式,她的口碑
之好,從別班的小孩會主動要求到她家補習可見一斑。
莫妮卡老師的秘訣是什麼呢?她不好意思地說,其實和別的老師沒什麼兩
樣,一樣給小孩寫測驗卷、練習……,不同的是,莫妮卡老師設有獎勵措
施。莫妮卡坦承,下課後大家都很累了,還要繼續作測驗實在粉辛苦,所
以她通常都會給小孩準備一些小點心,然後讓他們看半個鐘頭的電視卡
通。

懂得帶心 家長也放心

磨磨蹭蹭大概40分鐘以後才開始上課,一方面因為已稍事休息,一方面
也是下課時間快到了,小孩們歸心似箭,總是很快就把測驗做完了,然後
開心地跟老師說拜拜。另外,在她家裡補習的小孩,只要月考成績進步,
她總會帶著他們到肯德基或是麥當勞請客,小孩都很喜歡她,因為她很上
道,懂得如何抓住他們的心。「簡單的說,就是引誘他們念書的動機,而
且要立即獎勵,效果才會好。」

影響所及,小孩們口耳相傳,都知道莫妮卡老師的家教班有好康的,紛紛
向爸媽要求到莫妮卡老師的家教班上課。除了在學生身上下工夫,莫妮卡
老師也會定期和家長溝通小孩的狀況,評估需不需要特別加強……。

雖然莫妮卡老師的「行徑」看在許多教育人士眼中,不合乎所謂的「師
道」,然而,在學生和家長的心目中,她卻是一個不可多得的好老師。不
少學生畢業的時候,家長都還會特別來感謝她,金戒指、鑽石項鍊掛得活
像個媽祖娘娘!甚至還有畢業的學生希望她幫忙補習國中的課業,不過,
莫妮卡雖然愛錢,卻有原則--「術業有專攻」,再愛錢也不能撈過界
啊!

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小編報報 -- 黑板上的「○」

小編有的時候常常堅持己見,認為自己的想法最好,但是往往忽略了集思
廣益與腦力激盪會比自己一個人苦思來的有結果,畢竟老祖宗說的:『三
個臭皮匠勝過一個諸葛亮』也不無道理。

「我們應該騰出頭腦的一角,用以接納朋友的意見。」---朱培爾德

~~~  黑板上的「○」  ~~~

在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「○」,他問在場的老師,這
是什麼記號?

英文老師說:「是英文字母的 O。」

數學老師說:「是阿拉伯數字零。」

國文老師說:「是一個句點。」

化學老師說:「基本元素『氧』的符號。」

家事老師說:「是一個餅的樣子。」

音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」

默想:你看到的又是甚麼呢?同一個東西,從不同的角度往往有不同的看
法。許多事情由於立場不同,難免會有一些差異。常常站在別人的立場,
更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。

~~~ 三個王子 ~~~

有一個國王,他想從三個優秀的兒子中,選擇一個人來接任他的王位。他
叫來了三個兒子,分別給他們相同的一筆錢。國王要求他們三人想辦法,
在天黑以前,去買一些東西,儘量把一個大房間裝滿。

第一個王子考慮了老半天,跑去買一大堆甘蔗葉,但是經費有限,只勉強
將房間裝滿了一半。

第二個王子買了一些更便宜的稻草,但也不過裝了三分之二。

小王子最後才回來,似乎是空手回來。詢問之下,原來在路上遇到一個賣
蠟燭的孤兒,他把大部分的錢都給了對方,只拿回幾支小蠟燭。但是當他
那些蠟燭點燃後,所發出來的光芒,很快的就照亮了整個屋子。

默想:當你熱心助人時,上蒼會在另一個地方回報你,而所回報的,有時
會令你驚喜萬分。雖然我們不是為了貪求有所得而行善,但善行總是願意
再彎一圈跑回來。


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