1997-12-10 創刊

2006-11-27 發行

社區營造與終身學習-串連與共享的新思維

華燈初上，炊煙裊裊

晚食過後，鄰人相約

社區活動中心的大門早已敞開

年少不識愁的阿弟

陀螺般轉呀轉的阿爸

與手持蒲扇的阿婆

齊聚一堂

許  學習一個夢

願  社區一個未來

堅持草根學習，培力社區營造

學習的種子在萌芽

社區的苞蕾已綻放

舉辦日期：2006年12月9日（星期六）

舉辦地點：

1.分享交流會：屏東市老人會（屏東市公園路24之1號）

2.互動學習區：屏東市文學廊道（仁愛路與公園路口，介壽圖書館旁）

指導單位：文建會、教育部

主辦單位：屏東縣政府

承辦單位：台灣藍色東港溪保育協會

協辦單位：大武山文教基金會、屏東縣社區大學、屏東縣林仔邊自然文史保育協會、屏東縣原住民水噹噹關懷協會、屏東縣萬丹鄉藝術文化協會、屏東縣綠元氣產業交流促進會、屏東縣瓊麻園城鄉文教發展協會、泰武鄉萬安社區發展協會、財團法人蕭珍記文化藝術基金會、萬丹鄉采風社、內埔鄉燈籠花社區營造協會、長治德榮社區、鹽埔新二社區、竹田美崙社區、佳冬六根社區、佳冬石光社區、車城海口社區、獅子伊屯社區、牡丹石門社區、牡丹旭海社區、東港下廍社區、潮州檨仔社區、屏東縣崁頂鄉四季紅生活文化促進會、屏東縣山外山文化藝術發展協會、三地門鄉町呢嘞靽原住民公共政策研究協會、屏東縣萬巒鄉瑪沙魯生活發展協會、屏東縣鹽埔鄉久隆文化促進協會

草根學習再出發-屏東縣社區教育學習體系分享交流會

地點：屏東市老人會（屏東市公園路24之1號）

社區學習在屏東--

1.    屏東縣社區教育與終身學習發展脈絡

2.    社區學習的組織在民間

3.    社區居民為主體的在地學習需求

主題論壇(一)：

區域學習中心的功能

1.      組織的定位

2.      學習中心的角色

3.      學習中心的功能

主題論壇(二)：

學習組織與師資的培力

1.      學習組織的連結

2.      社區師資與公民意識的連結

主題論壇(三)：

學習與區域發展的提昇

1.      旗美地區農村產業創造的學習與區域發展

2.      組織學習與社區產業-以布工坊為例

大手牽小手-譜一曲社區營造與終身學習的圓舞曲

地點：屏東市文學廊道（仁愛路與公園路口，介壽圖書館旁）

翩翩圓舞曲動起來

聽～長治德榮社區故事媽媽

看～崁頂北勢社區劇場

動～長治健康帶動操

歌～佳冬六根社區客家山歌

歌~山外山發展協會-原住民傳統歌謠

歌~原住民部落工作坊-傳統歌謠舞台劇

歌~山地門原住民音樂歌舞藝術發展協會傳統歌謠

大手牽小手展示區

竹田美崙社區～舊客情懷-老照片展

米倉文化協會～陶土

鹽埔新二社區～手工皂

東港下廍社區～蓮霧枝別苗頭

萬丹鄉采風社～稻草娃娃

屏東縣中堆文教協會～圖樣畫大集合

新園～菸樓照片展示

檨子里～古早味的檨仔腳

內田社區～內田社區未來夢

萬巒硫磺社區～萬巒自然染色成品展示

石光社區～綜合活動照片展

 動動手遊戲接力

植物染DIY—萬巒硫磺社區

色彩變魔術—長治健康營造

…持續增加中 

◎活動洽詢：台灣藍色東港溪保育協會 電話：08-7888438、7888432  EMAIL：actkr@ms8.hinet.net

報 名 表

研討會議程