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我的貓頭鷹時間
【貓頭鷹圖書館】電子報 2007/03/30


 


小編的話


春天的腳步,來得很快,可是冬天卻還捨不得離開,上星期還陰雨綿綿的天氣,終於在這個禮拜放晴了,連五色鳥也飛到大大的雀榕樹上,高聲唱著春天來臨的歌曲,迎接這美好的季節,而太陽公公親切的微笑,即將陪伴我們度過最清爽、舒暢的四月天。

四月是貓頭鷹圖書館的「英語月」!不但每週五早上,徐喜美老師將採用最新的【雙母語英文自學法】教導大家如何簡單唸英文、說英文;而週日早上則由最懂孩子的英文小說導讀老師-邱琪雯,帶領大家輕輕鬆鬆閱讀英文小說。

四月也是貓頭鷹圖書館的「和風月」!青林出版社將在貓頭鷹圖書館策展,喜歡日本繪本作家的讀者,千萬別錯過4月28日下午林真美老師說故事,分享和風繪本的迷人之處!


 

最新活動



 歡樂公廈˙戀戀北投-貓頭鷹飛去說故事!

  4/8下午14:00~16:00,崔媽媽基金會主辦的社區營造活動,結合北投附近的社區資源,配合公廈達人活動成果展,有社區舞蹈、智慧王大挑戰、溫暖石頭湯各種節目,還有紮根在北投社區的貓頭鷹也受邀為去說故事喔,時間是14:20~14:40,歡迎喜歡聽故事的大小朋友一起到北投公民會館(北投區中山路5-7號)來熱鬧一番!

※雨天備案:本活動風雨無阻,若遇雨改在陽明生活廣場活動中心舉辦自然生態講座。




 


活動暫停通知

(1)布布創意館布板戲4月份暫停演出一次
布布創意館的Amy老師四月份要出差去日本啦!所以要跟喜歡布板戲的大小朋友說抱歉了,四月份底無法跟大家相見喔!

(2)日文繪本朗讀會4/3暫停一次




 

 

 

熱門活動

 

雙母語英文自學法課程

想要輕輕鬆鬆唸出一口流利而發音標準的英文嗎?徐喜美老師教大家如何透過ㄅ、ㄆ、ㄇ簡單的國語基礎,就能充滿自信、字正腔圓地唸出悅耳的英文。
◎上課地點:貓頭鷹圖書館(北投區立農街2段201號)
◎上課時間:4/13~6/29 共12堂課 週五9:30~11:30
◎對象:凡有心奠定英文發音基礎者及有心推廣「雙母語自學法」者。
◎報名方式:下載檔案

 


少年英文小說讀書會

閱讀的魔力無限大,從閱讀英文小說培養對英文的興趣,是最有效率的方式!聖心女中的英文老師邱琪雯,要讓大家知道英文小說裡面有什麼神奇的吸引力,帶大家一頭栽進英文小說世界裡。十歲以上並學習英文兩年以上的大、小朋友們,都可以相招一起來【少年英文小說朗讀會】喔!

◎上課地點:貓頭鷹圖書館(北投區立農街2段201號)
◎上課時間:4/15、4/29、5/6、5/20、6/3、6/17 週日10:30~11:30
◎對象:10歲以上,曾學過2年英文
◎書單:Tale of Fourth Grade Nothing/Judy Blume
(小說須自備,貓頭鷹可代為訂書)
◎來電報名:(02)2827-2271

 

 

4/28(六)綠蔭書香親子生活遊

上午生態專家-陳世揚老師帶領大、小朋友到軍艦岩探訪大自然。下午由貓頭鷹叔叔阿姨當導遊,進行多元有趣的書香遊。

◎活動時間:每月第四個週六8:00~15:30
◎對象:親子
◎集合地點:貓頭鷹圖書館大門口

※非會員者自四月起參加綠蔭書香活動需付五十元(以家庭為單位),下午入館參加活動則無需再付費。

 

4/28(六)午後綠蔭書香‧和風吹拂-聽真美說故事+和風繪本簽名會


翻譯過無數繪本的兒童文學專家-林真美老師要來貓頭鷹圖書館說故事,喜歡真美老師策劃的青林和風系列繪本的讀者們可別錯過囉!活動當天記得把家裡的青林和風繪本帶來給最有氣質的真美老師簽名喲!

◎活動時間:4/28綠蔭書香活動結束後,下午4:00準時開講。
◎活動地點:貓頭鷹圖書館

 

圖書館活動直擊


  上星期六的一大早,大小朋友們帶著帽子、一邊啃著早餐,聚集在貓頭鷹圖書館的門口,沒有一個小朋友是睡眼惺忪的,每個都精神奕奕,準備好滿滿的體力,要體驗一整天的【綠蔭˙書香】活動。

  一向最準時的世揚老師,八點鐘就現身了,並且帶著他觀察大自然的秘密武器-----倍數很高的直筒望遠鏡和一隻超大的蟲網;不一會兒,世揚老師伸手一揮,就網住一隻白底黑斑的埔里三線蝶,並且詳細地教大家如何辨認這種蝴蝶的特徵,讓所有小朋友和大朋友都驚呼:實在太厲害了!不但如此,當聽到樹上傳來咩~咩叫個不停的聲音時,老師以不到一秒鐘的身手,立刻就架好望遠鏡,讓大家看個清楚,原來牠就是一身黑色勁裝,卻有著爆炸頭和紅色嘴巴的紅嘴黑鵯。

  除此之外,老師也在一路上精采的生態導覽中,教大家許多野地求生的絕招;像是遇到虎頭蜂的時候,該跑還是該裝木頭人?在野外如果肚子餓可以吃哪些植物的葉子?或是吃哪些多汁的果實來止渴?同時也提醒大家,愛惜地球資源就要從認識身邊的動植物開始,因為生物課不應該只侷限在課堂上,而應該走到戶外,經由自然生態活動,邊玩邊接近生物,培養對大自然的喜愛。

  參加的家庭,有遠從內湖開車來的,還有透過里長告知而來的社區好友呼朋引伴來的,更有東華里社區發展協會的義工,在半途中聞風而來,他以前上過陳老師的課,在回家的路上遇到我們的活動人群,馬上就跟過來,一路猛抄筆記呢!小朋友也玩得不亦樂乎,問他們開不開心,每個都害羞地點點頭,說看到很多東西(動植物)很好玩!

  活動結束後,發生一段有趣的插曲,一個小弟弟悶悶不樂,因為他喜歡上老師在途中介紹的蝴蝶,吵著媽媽說要帶回家養,不過媽媽告訴他:如果你帶蝴蝶回家,那蝴蝶媽媽找不到他,會很難過的,我們下次再來看牠不就好了嗎?孩子才慢慢點頭說好。如同世揚老師所說的,讓生物知識生活化,綠蔭書香的活動適合親子一同參加,從小培養孩子熱愛大自然、關懷生物的觀念,而自己和孩子也有了共通的話題。


  下午的手繪書製作,由最可愛的張惠芳老師,帶著大小朋友利用一張簡單的A4紙,動手摺一摺、畫一畫,便是一本會變大的五格書,並且利用早上活動時採集的葉子裝飾封面,小朋友們玩得不亦樂乎。
緊接著是貓頭鷹江爸爸教大家怎麼摺出可以飛得又高又遠的紙飛機。才一轉眼,戶外廣場變成紙飛機滿天飛的飛機場嚕!玩了一天的大小朋友還不喊累,大家都留下來聽4點的貓頭鷹說故事。
隨著太陽下山、傍晚微風徐徐,孩子們天真的笑聲在館內館外迴盪,宣告這次的綠蔭書香活動圓滿成功,期待更多人參與下個月第四個週末的約會。

 

 

新書報報

TOP



《你好,有信喔!》

文圖:秋山匡?

出版社:三之三

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小女孩佳佳突發奇想,在家裡用紙箱做了一個紅色郵筒,沒想到隔天早上信箱竟然就爆滿了!於是,開始她的送信之旅。在電腦發達的現代,要收到一封由郵差送來的手寫信件是件少有的事,作者藉由繪本傳達出手寫「信」的真摯與可貴。


夜晚的吐水怪

文:伊芙˙邦婷 

圖:大衛威斯納 

譯者:楊茂秀 

出版社:遠流

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  本書是一系列以怪物為主角的《怪可愛》繪本系列之一,透過精練且浪漫的文字,搭配栩栩如生的圖畫,足以讓想像無限延伸-夜晚的吐水怪們,總會在夜晚醒來,到處嬉戲玩耍、相互聊天,直到黎明來臨。


亞瑟小子-我愛大鼻子

文/圖:馬可˙布朗 

譯者:畢恆達&洪文龍 

出版社:遠流

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  亞瑟小子系列繪本中的故事,是兒童幾乎都會遭遇到的各種情況,如本書中的亞瑟,身為一隻食蟻獸,卻因為自己與眾不同的長鼻子而感到自卑,可是當醫生要他更換成其他種鼻子時,亞瑟發現還是自己的鼻子看起來最順眼,才了解原來接受差別是忠於自我的最佳方式。

 

   

繪本作家星球

從孩子的角度看大人世界-約翰˙伯寧罕

  想要知道小孩對大人的想法是什麼?找出約翰˙伯寧罕的繪本來,細細品味一番,即可分曉。約翰˙伯寧罕所創作的繪本,總是站在兒童的角度觀看世界,不斷捍衛孩童應該有的想像空間,同時批判著大人的世界總是了無新意。

成長背景:

  約翰˙伯寧罕於1937年出生在英國的雪瑞(Surrey)郡,小時候因為父親時常更換工作,使得他必須不斷搬家、轉學,唯一不變的是,從小對美術這一科的濃厚興趣,十二歲時進入英國著名的夏山學校,養成他不喜歡受教條拘束的個性,又因為學校強調選擇教育,在不須注重課程的情形之下,約翰˙伯寧罕得以專注在繪畫上面,涵養他的藝術特質。

  從倫敦中央藝術學院畢業後,四處流浪,以打零工維生,一度前往以色列的電影公司,製作模型和木偶;直到1960年才回到英國,幫交通局畫海報、幫雜誌社畫漫畫、設計聖誕卡;並且發現自己最想做的事-是畫一本繪本;於是,他在1963年創作了第一本繪本《寶兒-穿背心的野鴨》,約翰˙伯寧罕初試啼聲旋即獲得英國最高繪本獎項-凱特格林威大獎(The Kate Greenaway Medal),此後便專心從事繪本創作的工作。

創作背景:

  1960年代的英國是繪本創作的黃金時期,因為當時的印刷技術已經發展的相當純熟,人們已經可以使用各種媒材,並且以較合理便宜的價格印製成書本。於是,許多藝術創作家便紛紛投入兒童圖畫書的創作,一時間產出許多優秀的創作者和經典的作品。

  此一時期投身於繪本創作的英國藝術家,包括至今仍耳熟能詳的雷蒙.布雷格、昆丁˙布雷克以及約翰˙伯寧罕等,這個時代有許多經典的繪本皆流傳各地廣為翻譯,其中尤以約翰為低年齡的幼兒創作了為數驚人且質量並重的兒童繪本,至今仍受大眾歡迎,更獲得無數獎項的肯定,被譯為各種不同語言,流傳世界各地。

創作歷程:

  《寶兒-穿背心的野鴨》的故事是敘述一隻沒有長毛的野鴨,在與眾不同的成長過程中,找到志同道合的朋友們,找回自我、重新建構對自己的認同。構圖輪廓不鮮明、充滿線條和明亮色塊的隨性創作風格,彷彿可以嗅到一股淡淡的大自然的芬芳,來自風中、來自河畔、來自青草,那樣地舒服且生動。特殊的線條畫繪圖風格,對約翰˙伯寧罕而言,不是凌亂或是草率,而是他有意識地去尋找那些充滿活力的線條,因為單調的輪廓是很沒意思的。

  約翰˙伯寧罕曾說過一句非常有名的話:「我已經釘在五歲的心理年齡。」他了解孩童,猶如他自己始終停留在五歲一樣,那樣具有想像力和純真的個性,而事實也正是如此,《和甘伯伯去遊河》繪本中的甘伯伯划船遊河,一路上調皮的動物們都想跟著來,明明知道這些搗蛋鬼不可能乖乖聽話不亂動,好心的甘伯伯還是讓牠們上船,果不其然,船真的翻了,但是大家仍開心地排好隊,走路回家,充滿愛與包容的甘伯伯,像是可以洞悉孩子本性的約翰˙伯寧罕的翻版一樣,沒有人清楚他的來歷,他卻知道所有孩子心裡想的秘密。

  延續自《和甘伯伯去遊河》的繪本模式-分成左右兩頁,一頁是單色、一頁是彩色的左右對比呈現方式,《莎莉,離水遠一點》書中,左右頁面兩邊形成「大人現實世界」和「小孩幻想世界」極端的差異,一邊是現實世界中爸媽不陪她玩的無聊景緻,另一邊則是她幻想和她的小狗一起到海上航行冒險的種種奇幻旅程。值得一提的是,本書亦成為約翰˙伯寧罕作品型態的分水嶺,他開啟了文圖不對稱的繪本模式,左頁的文字和右頁的圖畫完全沒關係,利用明顯對比的方式,引起讀者興趣,讓共讀繪本的小孩和大人,同時遊走於現實與想像之間,大人或許也可以進一步去反省對待孩子的方式。

  除了之外,約翰˙伯寧罕喜歡採用開放式的結尾,讓讀者可以發揮想像力,一同進入繪本,一起編寫更多故事劇情。這些都是他創作繪本的用心之處,因此他的作品中常會出現幾頁毫無文字的、色彩鮮明多變的、大片面積的風景畫面,傳達出更遼闊的意境,為我們讀者開創更多想像空間,也為故事本身增添更多可能發展的情節。如同《外公》一書中,當孩子面對外公不在生命當中的時候,那一種空虛感,隨著下一頁,孩子在昏黃色的夕陽下推著娃娃車,在原野上奔跑,沒有任何文字,卻賦予一種既憂傷又堅韌的生命力;彷彿在告訴我們生命是永不止息的,因為當一個生命結束之際,又會有另一個新生命誕生。

  歷經三十多年的創作,可以發現約翰˙伯寧罕對兒童人權的關懷,總是以較嚴肅且理性的方式、去批判大人自以為是的傲慢,《遲到大王》就是最好的例子。對小孩苛刻至極的老師,因為不信任小男孩所說的遲到理由,最後自食惡果,被大猩猩給抓走。看到這一幕的情節,想必孩子們一定是捧腹大笑,心裡想著:「你活該!誰叫你不相信我。」

  《喂,下車》裡面更直截了當地指控”大人們”污染地球的種種罪狀,一隻老虎脫口而出:「請讓我和你們一起做火車吧!他們正在砍伐我住的森林,很快的,我們就要從球上消失了!」作者藉由故事中動物們的指控,強烈指責著大人們過度濫用地球資源,害得動物們居無定所;於是,對大人們失望至極的約翰˙伯寧罕更將拯救世界的任務寄託在孩子們身上。在《跟我一起看地球》中的孩子們,透過上帝的旨意,一步步引導無知的大人們,將已經殘破不堪的地球恢復成最美麗的樣貌。

  約翰˙伯寧罕的作品充滿對孩童和世界的人文關懷,時而溫馨時而批判,有著不同時期的轉換,但我們相信,他以一個五歲的心洞察這個成人世界,畫出孩子眼中的大人,促使成人的自我反省,並且重新重視孩童的真正想法。

~文/雅婷

約翰˙伯寧罕著作書目參考:
《寶兒-穿背心的野鴨》台灣東方出版
《和甘伯伯去遊河》台英出版
《莎莉,離水遠一點》遠流出版
《外公》台英出版
《遲到大王》上誼出版
《喂!下車》遠流出版
《跟我一起看地球》遠流出版

 

 

 

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