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「兒童哲學走進校園」之教師培訓課程系列二

-毛毛蟲@給你報,不定期出刊-
本期 發報日:96年05月29日

「兒童哲學走進校園」之教師培訓課程系列二

兒童文學與概念形成

課程介紹:

    自從教育部推出閱讀運動`以來,兒童文學的閱讀已經成為校園的風氣,然而兒童文學仍是課外的讀物,並沒有融入正軌的教學。本系列課程,旨在探討以各種不同的方式,將兒童文學的閱讀結合語文教學。

    在四天的課程中,講師將帶領學員走過四個單元的教學模式,利用童詩、繪本故事和小說的閱讀探究抽象的概念如:勇氣。在課程進行當中,學員透過閱讀和思考的歷程,體驗兒童文學和概念形成的關係,並且依個人的需求,選定學習目標,規劃教學的素材和流程。

 

   1. 國小國中教師

            2. 即將為人師表的大學生及研究生

            3. 對兒童文學和兒童哲學有興趣的家長

    數:1525

課程時間:7/16 10001630

7/177/199301630

    用:每人4800 (午餐自理)

毛毛蟲贊助會員95折,五人以上團體報名9

主要講師:吳敏而(毛毛蟲董事,教育研究院研究員)

 

 

【研習時數申請中】

 

【課表】

日期

時間

課程內容

7/16

 星期一

10001100

課程介紹

11001200

小說(一)

12001330

午餐

13301630

本文學圈單元

7/17

星期二

9301030

談概念形成

10301200

小說(二)

12001330

午餐

13301630

繪本語文偵探單元

7/18

星期三

9301030

個人單元

10301200

小說(三)

12001330

午餐

13301630

童詩

7/19

星期四

9301030

個人單元

10301200

小說(四)

12001330