『台灣媒體觀察教育基金會』由學界、新聞界與關懷媒體環境與發展人士共同組成,並以『維護新聞自由、落實媒體正義、促進媒體自律、保障人民知之權利』為成立宗旨。 ---------------------------------------------------------------- 電視妙管家是一個全方位多功能的媒體監督網站,最主要的功能是可以讓您申訴在電視上看到的不當內容。例如經常充斥在電視節目中的血腥、暴力等內容,或者幾乎等於廣告的節目內容,都可以來「電視妙管家」網站申訴。 我們將會定期將您的申訴彙整給主管機關NCC,讓不當的電視節目內容能夠藉由我們的監督,直接受到主管機關的管理。讓我們成為主動而積極的閱聽人,表達並且反應電視節目的意見。而不僅僅只是只能夠坐在電視機前面抱怨連連。 除了申訴的功能之外,我們還有許多媒體識讀的相關資料、譬如國外媒體識讀相關網站連結、妙管家電子報、媒體識讀相關教育資源以及出版與研究報告等等豐富的資料。除此之外,我們也會定期以podcast的方式,發佈線上有聲傳播字彙小百科,除了可以訂閱之外,還可以線上收聽喔! 歡迎大家一起加入媒體監督的行列,一起成為「電視妙管家」! 電視妙管家:www.tvkeeper.org.tw ---------------------------------------------------------------- 媒體觀察站節目預告-從《我們的島》看台灣環保新聞的製作環境與內容 主 持 人:管中祥、洪貞玲 時間:2007年06月01日下午6:10-7:00 頻道:教育電台(全國聯播) 內容報報: 在全球暖化日益嚴重之際,環保新聞越來越受到重視,但是台灣的環境、環保新聞的位置仍不被受到應有重視,今天為您邀請到公共電視《我們的島》的于立平,與您一起在空中暢談近來發生的重要環境、環保新聞,以及《我們的島》的介紹。 媒觀2007暑期記者營開始報名 「卯上主流:媒體與文化行動記者營」又來了,暑假加長版隆重推出! 這次從兩天一夜變成三天兩夜,充實又歡樂的課程與活動,開啟美好假期的序幕! 時間:2007年7 月2日(週一)至4日(週三) 。 地點:富邦淡水教育中心( 紅樹林捷運站,台北縣淡水鎮八勢一街39巷20號)。 招生對象:有志於媒體工作,或有興趣瞭解媒體與社會多元發展的大學生、研究生、社會青年五十名。 報名日期:即日起受理報名,額滿為止。報名順序以繳款順序為準。 報名方式:請參考活動網站說明(http://blog.roodo.com/mwworkshop)。 報名專線:02-23648917。 主辦單位:台灣媒體觀察教育基金會。 課程主題: 一、翻轉媒體:假另類真主流。 二、象徵暴力:媒體對精神障礙者的歧視與污名。 三、影片欣賞與討論:卯上麥當勞。 四、勞動顯影:移工影像自述。 五、自己搞媒體:創作樂團獨立發聲。 六、從主流到另類:媒體從業經驗分享。 七、滴水穿石:主流媒體裡的另類實踐。 八、民謠風:929樂團主唱吳志寧的社會關懷(現場音樂演出) 。 九、獨立媒體實踐 。 十、新視野:我的貧窮第三世界。 十一、報告與討論:專題企劃與採訪大綱。 師資陣容: 管中祥(世新大學廣電系助理教授、台灣媒體觀察教育基金會董事長) 劉小許(社團法人台灣風信子精神障礙者權益促進協會會長) 吳靜如(台灣國際勞工協會總幹事) 何東洪(輔仁大學心理系助理教授) 鄭凱同(薄荷葉樂團鼓手) 黃詩凱(苦勞網特約記者) 莊志成(公共電視攝影記者) 詹怡宜(TVBS新聞部執行副總監) 高有智(資深媒體人) 吳志寧(929樂團主唱) 卞中佩(苦勞網記者) 馮小非(「小地方台灣社區新聞網」創辦者) 童貴珊(「經典雜誌」特約撰述) 李瓊月(資深媒體人) 更多訊息: http://blog.roodo.com/mwworkshop/ ------------------------ 台灣優質的兒童、少年節目在哪裡? 有次到新莊社區大學作了場「如何陪孩子看電視」的演講,裡頭提到家長不應一味的排斥孩子看電視,有時陪孩子看電視,不但可以提供節目以外的觀點,還能從電視裡了解小孩關心、感興趣的事物,增進親子關係。 其實,許多的家長經常將「把電視關掉」、「去讀冊」、「去洗澡」、「去吃飯」、「去睏」掛在嘴上,卻不願意花一點時陪孩子看電視,了解什麼是「兒童三王」?「火隱忍者」?什麼是「Do Re Mi」、「ABC」?當然,家長更難以了解孩子在玩「遊戲王卡」時複雜又緊張的樂趣。 演講完後,一位約國小四、五年級的孩子以非常正經、嚴肅的口吻表示同意我的看法,他還說,搞不懂為什麼許多大人都有「超大人主義」,限制這個、限制那個,禁止小孩看電視、去看書,而且大人把小孩趕回房間後,自己卻在看電視,實在是「超大人主義」! 超大人主義,叫孩子有耳無嘴 聽到這位小朋友說的話,讓我想起幾年前某個政論節目。 不曉得是那個教育官員提出的「打手心不算體罰」的「創意」思維,這種讓人又愛又恨的教育方式自然容易引起爭議。那天的論壇節目破例討論了這個非政治性的議題,於是照例找了藍綠政客,還有教育部的官員、教師、家長等各方人馬。不過,有趣的是,居然沒有找「當事人」--兒童上節目。沒有被打「苦主」的聲音,這……還算是個「全民」的論壇嗎? 不管是在媒體,或是日常生活中,兒童的聲音總是不受重視,甚至受到壓抑,在現有的電視節目中更是明顯。 根據兒童福利聯盟公布的「檢視2004年兒童傳播權」調查結果,全國有550萬兒童青少年,佔人口總數近24%,然而兒童節目每週播出時數,僅佔所有節目的2.2 %,廣播方面,也只佔0.15%,數字顯示屬於兒童青少年的廣電節目嚴重缺乏,更可說是少的可憐。 推薦自製兒少節目,有助質量增長 「台灣媒體觀察教育基金會」自2005年開始推薦本地自製的兒童及青少年節目(按:本活動從2002年開始,2005年前尚未將鼓勵範圍集中在本國自製節目),邀請學者專家、小學生、中學生、兒少NGO、基層教師、學齡前幼兒家長,共同擔任評審,每季推薦近30個本地自製節目。 媒體觀察基金會發現,本地自製節目的品質有顯著成長,內容也日趨多元,不過,如果再仔細看看現有的兒(童)少(年)節目類型,你會發現除了公視,大多的兒少頻道的節目以外國影片居多、夾雜著商品行銷,並且大多從成人的立場思考、想像,甚至有將兒童弱智化的傾向,而親子互動以及強調兒少觀點的節目更少看到。換句話說,兒少難以在現有的兒少節目中認識自我,認識自己生長的土地,認識世界,同時,現有的兒少節目在兒少觀點、兒少自製,或參與製作的節目的數量上更是嚴重不足。 公視曾在數位兒少頻道的播出計劃中指出:「一個優質兒少頻道不僅具教育性,亦能兼顧娛樂性,同時最重要的是 能傳遞符合身心健康、公義的公民社會與本土/國際視野的核心價值,使年輕觀眾在娛樂之餘也有機會能得到超越性的智性成長。」 台灣兒少傳播權,比菲律賓還落後 上述的文字點出了兒少頻道的重要性,不過,如何達到「 公義的公民社會與本土/國際視野的核心價值」則必須更重視兒童在媒體中的傳播權力,亦即,除了一般的兒少節目外,更要製作以兒少為主體,甚至讓兒少參與、製作,表達兒少觀點的各類節目。 事實上,許多媒體發展不如台灣的國家,他們的節目反而能呈現兒少觀點。例如,阿爾巴尼亞的TVSH電視台有個TROc-Straight Talk的青少年新聞時事節目,從企劃、採訪報導、攝影到後製幾乎都由13-18歲青少年親自操作,同時青少年亦能在節目中說出對政治、社會與文化的看法。 另外,菲律賓的節目KNN(Kabataan News Network)也讓年輕人拿著麥克風、扛起攝影機報導法律、貧窮、教育、社區、文化等問題。而為了讓KNN 的小記者能具有社經背景、地方、族群的代表性,工作人員在各地舉辦試鏡,以呈現小記者的多元樣貌。 傳播權不只是接收資訊的權力,更是表達意見的權力,兒童、少年是社會一員,他必需享有與成年一樣的媒體權力。未來的兒少頻道不能只是停留在「優質」、「教育」、「娛樂」的節目製作,更應該製作親子共享,以兒少為主體,讓兒少參與生產,呈現兒少各類觀點的節目。讓我們的孩子有機會參與社會,也讓我們的社會可以因兒少而改變。 |