我們的教育政策愈來愈像一艘在風雨中迷航的船，更糟糕的是，船上又有很多「專家」和官僚在指揮，讓那些對這艘船最瞭解、也實際在操作的舵手不知所從。

這個月初的卓越大學校長會議上，前中研院院長李遠哲感嘆現在的學生功課太多，越來越沒有時間思考，諮議委員吳茂昆院士即建議減少大學畢業所規定的學分，並指出這是美國近年來的趨勢，有些大學已把畢業學分數降到100。會後，教育部長立刻表示，早已指示研議下修大學畢業學分。高教司長進一步表示要修改大學法施行細則，這項政策最快明年實施。

這幅景象大致可描繪出我國教育政策制訂的過程。幾位明星級的專家在某個會議上的發言，就可影響政策，勝過成千上萬在第一線工作的教師寫文章或上街頭吶喊。不用經過公聽會，不用尊重教授治校或教師專業自主權的教育原則，就可逕自宣布實施。已經有許多配合度高的大學校長，一開學就要求各系研擬辦法，將大學生畢業學分下修到100。

不知道做為科學家的吳院士，是否可以提出證據，來證明美國有把大學畢業學分降低到100的趨勢？只要上網就可以查到，吳院士所教過的美國阿拉巴馬大學，對今年大學新生的要求，最低120個學分才能畢業。再看國內這些專家所稱道的史丹佛大學，甚至要180個學分。幾乎大部分的大學都還維持120個學分以上。此外，美國許多大學科系還另外提供榮譽課程（Honors Program），這又要再加上2、30個學分。

如果我們再看看這些先進國家的大學新生，他們在高中階段已接受強調思辯、批判、和獨立研究的教育，而我們的高中生還在準備強調標準化答案的學測和指考。在這麼強烈的對比之下，這些學術明星和教育部高官，是否還說得出「台灣的大學生是因為學分太多而沒有時間思考」這樣的話來？我們的中等教育已經不讓學生獨立研究、找尋答案，難道我們的大學不應該多開一些思想、文化的課來教導他們如何思考？

事實上，大學生不會思考的另一重要原因，是我們的高等教育愈來愈像職業訓練學校。學生要花很多時間去修有助於就業的學程和第二主修。教育部在進行系所評鑑的時候，也會要求各系所多開實用的課程。大學要成立新的系所，常常冠上「應用」兩個字以爭取核准。有某國立大學應用英語系要申請成立研究所，因為多開了幾門文學史和文化研究的課，就被評鑑委員批評為不務實，不給通過。這種背離高等教育精神的荒謬案例不勝枚舉。

我們的教育已經到了需要脫胎換骨的地步。李遠哲10年前在教改諮議書裡還特別強調教師專業自主權的重要性，要讓台灣的教育脫胎換骨，就應該讓第一線教育工作者充分發揮他們的專業自主權，否則在這麼多「專家」和各級行政官員的干擾下，台灣的教育這艘迷航的船，不只是會原地打轉，還可能會沈沒。

近年每逢中秋，各大媒體版面必可發現呼籲人民減少、取消烤肉活動以成全環保的意見。然而即便就環保的角度而言，搜尋罪魁禍首的矛頭仍不該優先指向烤肉的人民。

首先，「中秋烤肉」之所以形成風潮，是起於1980年代國內兩大醬油廠商的電視廣告宣傳戰，又有各大超市、量販業者隨後掀起中秋促銷大戰，試圖締造全面性的食品、耗材銷售高潮。這才使得國人漸漸將中秋烤肉活動誤認為「自古就有的傳統」。

因此，追本溯源，如何能夠只將「排放溫室氣體、製造大量垃圾」這些罪狀，全部算在人民頭上，卻不針對掀起烤肉潮的根源進行管制？倘若可以把「為了一時歡樂而烤肉」視為違反環保的不智之舉，那麼「為了銷售業績而主動掀起烤肉潮」的資本代理人們，豈不是更該還地球一個公道？這些打著環保旗幟譴責人民、卻同時掩蓋真正癥結的「輿論聲浪」又是何其偽善？

更何況，因資本主義而生的各種「不環保」，早已遍佈於你我生活中的每個細節角落？

今年花蓮縣政府公開呼籲民眾減少中秋烤肉活動；台中市更將進一步針對在公共綠地上烤肉開出罰單。這些現象不但體現政府逐漸重視環保，更是國家權力難得一見的主動作為。

事實上，烤肉的確是一項能同時滿足用餐、娛樂與人際互動的休閒活動，更是中秋節期間的重要應景活動。儘管如此，中秋全民瘋烤肉的現象卻也造成許多不必要的社會成本支出。諸如烤肉產生的溫室氣體與煙塵、大量垃圾、以及燒烤食品對人體健康的慢性影響，無不是吾人為求烤肉樂趣而付出的代價，試問究竟值得否？

其實，除了中秋，尚有許多違反環保原則的節慶習慣。例如中元大量焚燒冥紙、耶誕節或情人節大量購買被過度包裝的禮品、年節燃放鞭炮等等。政府雖都曾提出呼籲，但卻未曾像今年一般主動出擊，以致諸多節慶陋習依然未見改善。因此除了為花蓮縣府、台中市府喝采外，筆者更期盼這項好的開始，能夠落實到全國每個角落，為子孫們打造既環保又不失歡樂的節慶文化。

長期徵稿啟事

面對教育議題，有話不吐不快？立報讓妳大聲說出來！除了各版的固定專欄外，歡迎基層教師、學生及家長發表意見。大作請附地址，一經採用，即贈當期立報5份，不另奉酬。來稿即視同本報擁有刪改權及網際網路使用權，人力有限，未採用者不另行通知。投稿帳號：article@lihpao.com。