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【黨派放兩邊,孩子擺中間】

人本肯定百餘立委參選人承諾修法淘汰不適任教師,並呼籲選民先淘汰不願給孩子承諾者

◎人本教育基金會(2008.01.10)

孩子的成長不能等待,一個不適任老師所毀掉的可能是一個世代。

雖然小孩沒有選票,但有選票的大人卻能幫他們把關,
誰關心小孩,誰才是關心台灣真正的未來。

我們寄望於能有一個「兒童優先」的立法院,自下屆立委參選人出爐後,本會即展開所有參選人對於建立不適任教師淘汰制度的態度調查,期望公開這些參選者的態度,能給予所有關心教育甚於政爭的民眾一個更好的選人標準。

「修正教師法,健全不適任教師淘汰機制,維護學生受教品質」是我們希望所有立委要給孩子的承諾,這份沒有爭議的承諾,我們總計對226位參選人發出連署邀請,共獲101位參選人同意連署,14位參選人拒絕連署,其餘則不肯表態。

連署統計結果:
第三社會黨全體參選人加入連署,黨團立場明確;
民主進步黨44人、中國國民黨27人、客家黨6人、台灣團結聯盟5人,新黨、公民黨、台灣農民黨、親民黨各1 人。


本會高度肯定這些參選人對下一代表現的誠意。

同時我們也必須說,這些參選人連署或不連署,都表彰了他們背後的價值理念,以及沒有選票的孩子們在他們眼中的地位。

不願連署與表態者,就是沒有把--讓性騷擾的老師離開學校、作弊的老師離開學校、需要精神治療的老師離開學校、會踹打辱罵學生的老師離開學校--當成是自己進入立法院的重大任務。而回說:「等選上再說」者則是投機份子。

本會呼籲選民首先將這些人淘汰,以免他們進入立法院反而成為建立淘汰機制的絆腳石。

簽署承諾以及拒絕連署的名單,即日起公佈於人本網站供民眾查詢﹙http://inter.hef.org.tw/panno/20080109_b.xls﹚

教育決定台灣的未來,讓我們把握這一票,
來決定台灣的教育。



【附件:邀請連署文】

教育決定台灣的未來 誰?來決定台灣的教育


敬邀連署『修正教師法,健全不適任教師淘汰機制,維護學生受教品質』

敬愛的立委參選人P:

您好,辛苦了!

在這一場選舉裡,人民投票選人,選人的背後所代表的是選了一種價值,決定了未來人民生活改變的一種可能性。我們在思索,在這一場民主選舉裡,教育究竟要標舉出什麼價值。我們也在好奇,在這一場民主選舉裡,敬愛的參選人,您在教育上站在什麼樣的價值立場上?

近來談及教育,政策的沸沸揚揚雖然引起不少檯面上的關注,然而對家長學生而言,最最真實的卻是『在教室裡究竟進行了什麼』。教育政策是遙遠的,教育工作者真實在眼前,並直接影響學生。然而令社會遺憾的是,性騷擾的老師,沒有離開學校;作弊的老師,沒有離開學校;需要精神治療協助的老師,沒有離開學校;踹打辱罵學生的老師,沒有離開學校。這,呈現了什麼樣的價值?

不適任教師的利益被維護住了,但教育的品質呢?孩子的未來呢?更嚴重的是,佔多數的其他努力教學、嚴守分際的老師的尊嚴呢?怎麼會一個教師法實施多年,還讓學生家長?不適任教師留在校園而跳腳?即使腳跳得再厲害,不適任教師仍在校園?而讓教師會徒背『師師相護』的罪名大呼冤枉。

難道我們的教育價值是要標舉『維護在位者』?還是『為了利益不需公義』?難道我們是要對孩子示範『成人社會的勾結』?或是『忍耐不要挺身的奴性』?我們相信以上標舉您都會搖頭。

現在有一個機會,我們可以具體呈現我們在教育上追求的價值,我們總是要追求『公義』『誠實』『勇敢』與『是非』,這個機會還得透過您當選後,在法律修訂上具體呈現。在校園裡所傳遞的價值是代代相傳的,我們傳遞什麼價值給我們的孩子,也將決定我們與台灣的未來。

所以,敬邀您承諾,在當選立委後,願意『修正教師法,健全不適任教師淘汰機制,維護學生受教品質』

敬祝 新年快樂

人本教育基金會敬上 2007.12.26


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出刊日期:2007/01/10

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