今年大學入學的學力測驗結果，成績的分布呈現雙峰現象，即成績好壞差異極大，特別表現在數學與英文兩科。高分者成績更高，人數也略有增加；但是低分者成績更差，而且人數大增，呈現M型的分布，而非鐘型曲線的常態分布。學測成績的兩極化，似乎呼應了經濟上的兩極化，亦即經濟上M型分布的現象也發生在教育領域。但是，教育是維持社會公平的基礎，當學生的入學機會隨著學測成績的兩極化也形成M型分布，這意味著我們的下一代進入社會的機會不再平等，對社會所產生的衝擊，恐怕要比經濟上所得或財富的兩極化本身更加嚴重而深遠。

更值得深究的是：經濟上的M型分布與學測成績的類似分布有無關聯？如果有，而且是一種因果關係，那麼問題就更加嚴重。因為社會機會的不平等會產生她／他們就業所得的不平等。如果所得不平等又反過來造成就學以及隨之而來社會機會的不平等，那麼，不僅不平等的現象會持續下去，而且不平等的族群也會遺傳下去。換言之，社會的階級流動將會停滯。社會不但不平等，而且這種不平等並非源自個人的努力不同或其他偶然性的因素，而是源自不合理的體制導致貧富地位代代相傳。

許多跡象都顯示經濟的M型分布局決定了學測成績的M型分布。經濟地位在M型分布的底層，學測成績也多在低層。且舉一例。台大曾經設立清寒獎學金，卻是成效不彰，因為在不是十分苛刻的條件下，居然只有幾十位同學合格申請。換言之，在兩、三萬名台大學生中，清寒學生不到百人，可見貧窮學生進台大的比例何等的低。這和早年貧窮如陳水扁者大量就讀台大等名校，相差不可以道里計。早期台灣貧窮人家，還可以靠培養子弟受到良好教育而往上流動，但是這種階層流動已經悄悄地被阻塞住了。這種階層流動停滯的出現，是台灣教育最令人擔憂的變化。它將導致不公平的社會關係將被複製，而且是必然地被複製，個人的努力起不了多少作用。更糟糕的，這個變化是悄悄的，未曾受到社會足夠的注意與防範。

正如M型社會是新自由主義的產物，M型教育成果也是新自由主義的後果。十多年來，台灣的教育改革，儘管推動者滿懷理想，其背後的意識型態卻是深受新自由主義的影響。早期教改高唱入雲的「鬆綁」，正是新自由主義的基本教條。把教育市場化、商品化，必然導致教育機會以及教育效果的兩極化。學測成績的M型分布，說明新自由主義的主張已經宰制了台灣的教育。

自太平洋之濱向西橫跨11個時區至波羅的海的俄羅斯大選傳來預料的結果，說明這是走過場的一道手續，不待民主早就有主了，都是蒲亭一手作主的，民主淪為不折不扣的形式，或者說，民主遭到戲耍。

這是歷史的大反諷！才在17年前，冷戰結束於西風壓東風，前共產主義國家轉軌走向市場與選舉，走得跌跌撞撞，好不狼狽，尤其是俄羅斯幾近敗亡，詎料，如今光景大異從前。先是中國開門引資，大進大出，從而捲入全球化的漩渦裡，浪淘沙盡，現在居然從「被全球化」的可憐蟲變為全球化的無敵先鋒，歐美日老牌資本主義國家難攖其鋒，紛紛祭出保護主義措施，顛倒為反全球化的角色。

俄國掌摑西方更甚，雙頰都腫。正因全球化捲進中國這隻大恐龍，能源與原物料都告緊張，使得地大物博的俄國大發利市，確立蒲亭有效統治的物質基礎，因而可以把民主當玩具，這不能膚淺地歸功或歸咎他的新威權主義、寡頭統治、一黨獨大、特務技術等云。正是全球化轉為中、俄的利器，反攻市場有成，才可能造就蒲亭強人玩弄民意於股掌上，一言以蔽之，都是遵照西方的藥方，卻使西方有苦說不出，給歷史開了天大的玩笑！

果然，俄羅斯總統傳位成功，蒲亭欽點的麥維德夫昨日囊括7成選票，民主選舉的要件不可謂不備，但總讓人悠然想起東羅馬帝國皇帝傳位千年而不輟的故事，可以說，人類政治制度的良窳取捨昨日又變得撲朔迷離了。

誰都必須承認，蒲亭是俄國的中興明主，他的功業足以護持其指定的接班人，這一點是決定性的，至於其人出身KGB特工、其手腕鐵血集權乃猶有餘事，畢竟他都粗具民主的形式，即使有所悖離，也都在國民承受的範圍內，西方指指點點，無視自身的民主多有致命缺點，諸如選民疏離到自棄、候選人籌鈔票先於拉選票等等，特別是跟新興民主國家相比，如目下亞美民亞總統選舉暴動而人民喪命，俄國差堪及格了，你可以說他不夠民主，但不能說他不民主。

問題是，不夠民主又怎樣？這一點對台灣人最是心有戚戚焉，這裡的政客鼓其簧舌，大攪波瀾，我們又何所得呢？再過18天就要選總統了，大位歸誰還不能確定，唯一確定的是，輸贏裂成兩塊，不得癒合，民主已成永遠的內戰，夫復何益！遙看俄國隱然有如東羅馬帝國那樣領袖相繼相繩，真要叫人迷惘了。

長期徵稿啟事

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