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舊鐵橋濕地教育園區電子報 |
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綜理生活做環保 點燃處處有經典 |
舊鐵橋協會社區營造緣起
本次專訪由舊鐵橋協會林理事長、黃教授益助、溫校長卓淇負責訪問及撰稿。協會也藉著這次訪談機會，特別感謝環保署在93年度肯定協會志工的辛勞付出，頒贈全國十大環保社區的榮耀，讓協會志工夥伴更堅定努力的方向，也更投入社區的營造。
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環境維護與社區營造
黃光輝處長首先肯定協會永續性的致力於環境維護與社區營造，對於協會結合生態濕地創造優勢，又擁有二級古蹟舊鐵橋的特色，加上志工的熱情參與，已經奠定永續經營的基礎，針對開闢固定財源收入，處長特別提供南投縣桃米社區經營的成功案例，從社區民宿經營，結合當地的生態景觀與資源，透過志工的詳細導覽與解說介紹，讓每位遊客獲得豐富的生態之旅。
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經濟永續、環境永續、社會永續
接著處長提供幾個月前，參觀日本合掌村的心得，將不利的條件轉化成當地的特色，居民製作相關的手工藝品，成為重要的財源收入。所以社區的營造，應該朝向觀光及生產去開闢財源，才能獲得接著處長提供幾個月前，參觀日本合掌村的心得，將不利的條件轉化成當地的特色，居民製作相關的手工藝品，成為重要的財源收入。所以社區的營造，應該朝向觀光及生產去開闢財源，才能獲得永續性的經營。尤其經濟的永續需要創造當地的收入；環境的永續在於發展地方特色；社會的永續則需要吸引更多民眾的熱情參與，三者缺一不可。接著處長提供幾個月前，參觀日本合掌村的心得，將不利的條件轉化成當地的特色，居民製作相關的手工藝品，成為重要的財源收入。所以社區的營造，應該朝向觀光及生產去開闢財源，才能獲得永續性的經營。尤其經濟的永續需要創造當地的收入；環境的永續在於發展地方特色；社會的永續則需要吸引更多民眾的熱情參與，三者缺一不可。尤其經濟的永續需要創造當地的收入；環境的永續在於發展地方特色；社會的永續則需要吸引更多民眾的熱情參與，三者缺一不可。
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22個社區故事
另外綜合計畫處吳鈴筑科長，特別提到已經將協會的成果，編撰在環保署發行的『22個社區故事』，目的提供其他社區轉型，做為環保學習與經驗傳承的典範。針對協會的人員培訓運用，予以高度肯定；科長認為在課程規劃，從初級導覽小額收費，貼補社區營造發展，才能發揮「當地的人去做好當地的事」，並且一起落實環保的作。尤其科長談到，現階段戶外學習的吸引力，優於在教室內的課程安排，而且今年教育部環保小組，也積極推展生態教學，協會可以從這個面向去了解配合，爭取經費資源。
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社區活化 深度旅遊
經過一連串的訪談，處長更以遊客的角度提供寶貴經驗，希望協會發展導覽解說路線，結合民宿空間，並且透過訓練有素的專業導遊，可以將輕鬆的休閒之旅，轉化成為深度旅遊，發展成為全台灣第一，也成為國際觀光學習的景點。處長提供參訪美國優良社區的實例，一座讓舊社區改造活化的典範，從空地的活化，作為社區生態與環境的學術研究，增加社區成員的參與，並且吸引更多年輕族群的搬入，促使社區經常獲得學術及各種刊物的報導。
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生活融入環保 環保融入生活
最後，處長期勉協會朝向進階性的發展，把握既有的基礎，堅持使命感和企圖心，提升志工品味及國際禮儀，迎向『生活融入環保；環保融入生活』的目標，讓舊鐵橋溼地園區擁有更精緻的景觀，提高遊客視覺、聽覺、觸覺的舒服享受，營造出一座具有品味及景觀的優質社區。
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