每一年進行問卷調查時，本會總是傾巢而出，還得動用很多義工。像是二OO八年的校園教學正常化問卷調查，我們投入將近四百人次，跑完全國229所國中（被抽樣學校），用一個月完成調 查。那一段時間，本會同仁心中想的、說的、交換的訊息常常就是：問卷調查、問卷調查、問卷調查。
這種人力的動用，可能有些人會說： 「怎麼不花錢請調查公司進行就好，這樣人力資源運用不夠經濟吧。」殊不知，也就是動用的是如此寶貴的人力，我們才有機會發現更多真相。包括小孩說：「我們 老師沒有體罰呀，他說是處罰」。進一步追問：所謂處罰是什麼？學生回答：「打手心呀！」還包括有個學生說，他因為在教育部的體罰問卷上也填寫有體罰，竟被生教組長打巴掌等。更包括有學生問訪員：「捏，也算體罰嗎？」
假使是一般所謂的問卷調查專業訪員，很可能就是翻翻工作守則，查查看有沒提到「捏」？有，打勾；沒有，打叉就算完成了。但就因為我們具有另一種專業敏感， 於是問：「你是指捏哪裡？什麼狀況下捏？」學生說：「捏耳朵、捏臉頰、後脖子、男生喉結處、女生下巴有肉的地方、乳頭上面一點處…」三個男學生還當場表 示，他們被捏過乳頭上面一點處。工作人員一聽，很清楚這是個嚴重案子，但現場還是先完成問卷，回頭另行處理。（註：這個案子裡的老師已先離開導師位置）
國際特赦組織台灣總會 小地方音樂季
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Small Places Tour 2008
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國際特赦組織（AI）為紀念〈世界人權宣言〉六十週年，發起一項全球音樂串連行動──The Small Places Tour。這項活動的代言人，Peter Gabriel和U2吉他手The Edge，都是AI的長期支持者。他們號召全世界的搖滾音樂人，透過未來幾個月內全球數百場的音樂會，共同以歌聲與行動聲援人權。活動將從9月10日開始，一直進行到12月10日「國際人權日」。
國際特赦組織舉辦的 Small Places Tour 計畫，目的是紀念〈世界人權宣言〉六十週年。
〈世界人權宣言〉起草者之一愛蓮娜．羅斯福曾在1958年發表一篇著名的 Small Places（小地方）演說，號召公民以同心協力的行動，從自家附近的小地方開始推動人權保障。我們這次的活動靈感就是來自這篇演說。
我們期待音樂家和樂迷們在自己的社區中以高昂的歌聲與行動來推展人權理念。透過全球串連數以百計的音樂會，吸引大眾對人權侵害案件的關注，號召成千上萬的新生代投入人權工作，並希望能為國際特赦組織募款。
國際特赦組織在2008年的主要倡議目標包括阻止對女性暴力、阻止酷刑、結束達佛流血衝突、管制小型武器、要求關閉關達那摩營區、揭露中國的不良人權紀錄（包括其在圖博的作為）、以及要求緬甸政府釋放翁山蘇姬及其他政治犯。
Small Places Tour 是AI自1998年舉辦 Human Rights Now! Tour 以來，最盛大的全球音樂人權串連計畫。
* Small Places Tour｜演出者名單：
Taiwan：
阿飛西雅｜八十八顆芭樂籽｜熊寶貝｜閃靈｜回聲｜假文藝青年俱樂部｜好客｜拷秋勤｜林生祥｜濁水溪公社｜滅火器｜歐噴愛｜巴奈｜Message｜甜梅號｜拾參｜929 …
International：
Arcade Fire｜Annie Lennox｜Aphex Twins｜Cat Power｜Eryka Badu Kaiser Chief｜The Futureheads｜The National｜Panic at Disco｜REM｜The Roots｜Vampire Weekend……
確定場次
10｜10｜五｜高雄｜Say Yes to Life｜子宮藝文中心14:00
10｜15｜三｜彰化｜拾參｜大葉大學
10｜18｜六｜台北｜拾參．88顆芭樂籽｜誠品敦南店 03:00．05:00
10｜18｜六｜台北｜甜梅號｜The Wall 20:00
10｜19｜日｜台中｜929｜TADA陽光小草坪 19:30
10｜22｜三｜台北｜假文藝青年俱樂部｜The Wall 20:00
10｜24｜五｜台北｜Message｜女巫店 21:30 [台灣樂團節]
10｜25｜六｜高雄｜929｜藍色狂想Music Pub 22:00 [台灣樂團節]
10｜31｜五｜高雄｜阿飛西雅｜漢神巨蛋廣場 15:00 [小白兔城市擴大機]
10｜31｜五｜台北｜929｜誠品信義店 20:00
10｜31｜五｜台北｜閃靈｜The Wall 20:00
11｜01｜六｜花蓮｜拷秋勤．熊寶貝．929｜花蓮創意園區
11｜01｜六｜台北｜阿飛西雅．假文藝青年俱樂部｜誠品武昌店 14:00 [武昌起義]
11｜01｜六｜台北｜閃靈｜地下絲絨 19:00
11｜01｜六｜台北｜好客｜The Wall 19:00 [台灣樂團節]
11｜01-02｜六｜苗栗｜88顆芭樂籽．假文藝青年俱樂部．拾參｜通宵海洋度假村 [愛愛搖滾]
11｜08｜六｜台中｜甜梅號｜20號倉庫 19:00
11｜08｜六｜台北｜假文藝青年俱樂部｜地下社會 21:00
11｜09｜日｜台南｜甜梅號｜誠品藝文空間 16:00
11｜09｜日｜台北｜淡水滬尾砲台 20:00 [博物館夜Party]
11｜15｜六｜台北｜濁水溪公社｜河岸留言 21:00
11｜15｜六｜台南｜阿飛西雅｜誠品藝文空間 15:30
11｜22｜六｜台北｜熊寶貝｜The Wall 20:00
11｜22｜六｜台北｜濁水溪公社｜地下社會 21:00
12｜06｜六｜台中｜濁水溪公社｜浮現藝文展演空間 19:30
12｜13｜六｜台北｜濁水溪公社｜The Wall 20:00
（詳情請見）
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每一次要分配負責學校時，資深工作人員總會跟第一次去做調查的同仁說：作問卷很「好玩」的，跟小孩講話，會發現很多新的事情，而且從學生口中了解他們所認識的學校，真的很「好玩」。新進同仁一開始不清楚這個好玩可是要加上引號的。然而一旦近距離詢問，可就點滴在心頭了。具體看到、聽到教育現場的荒 謬，尤其這荒謬在小孩口中竟已成一種「正常」，還真會使人感觸良多。
學生在被訪談時提到留校時間有多長？頭髮不合格會被怎樣動手剪？學校分了哪些好班壞班？「我們知道立法禁止體罰呀，但老師當然還是有呀…」那種侃侃而談，以及「這算什麼？不都這樣嗎？何必大驚小怪…」的樣子，讓每一位人本教育基金會的工作者突然間更清楚了自己的使命。
二OO八年的問卷調查與往年有極大差別。首先，調查範圍只鎖定國中，另外，內容從體罰擴為「校園教學正常化」。相同的是，都是老議題。從本會成立，投入教育改革以來，一直在奮鬥的，就是教學正常化：不體罰、不課後輔導、不能力分班、不用參考書測驗卷、教師不補習。
這樣說來，好像就可以輕易回答人家問：為什麼這一次是做教學正常化問卷，反正，自古以來，人本的工作就在促使校園正常啊，朋友們只要看看我們的各項申訴案報 導便會了解。但是，為什麼是在這一次，在二OO八年，要投入人力做問卷調查呢？是因為禁止體罰立法通過，所以變個花樣？這是目前台灣需要的調查嗎？
該是時候了，我們需要面對這個真相—扭曲的校園現場已將所有教育的價值與理想扭絞盡淨。事實上，在七年前，當有校長得意洋洋說：「九年一貫說要培養讓學生帶著走的能力，所以我們全校學生都會吹直笛，都可以帶著直笛走。」我們就該預見，將有什麼亂象。
這是一個深受中國文化影響的校園，但我們不夠警覺，以致復辟至此，有志之士莫不仰首嘆息。我們怎麼會輕忽了這文化中敷衍、作假、只管表面功夫、換主子就換腦袋的深刻影響呢？明明一直以來，我們自己成長的校園，就是這樣呢。
但我們以為，時代總是要變了吧。我們過去成長時的記憶：督學來了就將參考書藏起來；督學問起有沒有，一概回答沒有；到老師家補習的可以先知道考試題目…凡此種種，總該要成長昇華了吧？但這些只是以一些符合時代的新面貌，繼續存在著。
問學校有沒有能力分班，他們說：當然沒有，都立法了，我們只有資優班、帆船班、體育班、管樂班、美術班，都是因材施教，把每個小孩帶起來。問學校有沒有體 罰，他們說：沒有了，都立法了，頂多就是站立反省、體能訓練、勞動教育。那有沒有參考書、測驗卷？他們說：那是學生的自主行為…
背地裡，我們的孩子卻不斷地被加強輔導、加強練習、排名激勵……當媒體說教育改革讓升學壓力變大，每個學生都會同意的，因為學校加給他們的壓力，沒有少過。一進國中，就邁入了升學工業最緊密的一環，早自習考試、課後輔導接踵而來。有人說一綱多本讓小孩讀很多本課本，壓力太大，殊不知，有多少學生沒機會看到課本，只看到參考書、測驗卷呢！當然是很多本。
可是學校還是一直聲稱，我們沒有參考書測驗卷，我們早自習沒有考試，我們沒有趕進度的課 後輔導，我們沒有強迫學生週末到校，我們沒有加強升學班，我們沒有…………這樣的話說久了，學生聽多了，即使學生上課用的是參考書，回家看到電視說：一綱 多本，課本太多本，學生壓力太大。這學生還是會點頭說，對呀，就是一綱多本害我們的。
焦慮的社會，需要出口，卻搞錯了地方，拼命地鑽，不肯停下來先仔細看看，出口在哪個方向。你請他先看一下方向，他頭也不抬說：沒空啊，我不鑽就出不去啊。你想跟他說：但弄錯方向啦。他來不及聽，說：不繼續鑽就來不及啊！你看前面鑽的人那樣多。
比較可笑的是，這一切竟都是製造出來的。連那升學壓力都是。學校作假的功夫變好了，會用教育改革的語言說話了，但是升學加工業的本質，尚未被徹底撼動。國中 校長，還是以拼明星高中升學率作為自己辦教育的成就；國中的圍牆上，掛上了一條條「賀…」的紅布條。在這種環境中，教育還是繼續被等同於升學，事實上，只 有拼升學，沒有辦教育。
如果只是坐視這種循環，那麼台灣教育的出路絕對有限。所以第一步，我們還是企圖讓社會看見，於是進行「校園教學正常化」問卷調查。接著的，將是大家持續好幾年的繼續努力。
在二OO六年的聚賢會上，我們曾提出：「『教育小孩有主見‧紮根台灣想得遠‧以人為本‧不准復辟』的標題，同時，在報告中提出要讓台灣多一些自信、多一些知識、多一些眼光、多一些勇氣、多一些包容異 己。」我們必須誠心誠意地堅持改革與進步的道路，那麼有幾個復辟腦袋常相左右，也未始不可以做為反省與檢討的借鏡。只不過，多一份改革與進步的力量，就少一些回頭的拉扯；只不過，多一些紮根的工作，就少一點土石流。
我們想，這些大概就是我們要繼續走的道路吧。
註1：人本之友會訊為人本教育基金會一年一度的工作報告，全訊如下：http://hef.yam.org.tw/fundraising/2008/newspaper/index.htm
註2：「校園教學正常化」問卷結果分析報告，共分成三場記者會發表。閱讀所有報告：
多本的真相http://inter.hef.org.tw/panno/000444.html、
為學生爭取三八制http://inter.hef.org.tw/panno/000445.html、
身體髮膚不可傷害http://inter.hef.org.tw/panno/000446.html。
我可以做些什麼？
1）加入教學正常化義工團，協助問卷調查、網路巡邏等，請和我們聯絡。
電話：02-23670151＃111 Email：hefpp@hef.org.tw
2）出席2008人本聚賢會*：
【台北】時間：97年10月26日中午11：30／ 地點：喜來登飯店B2福祿廳
【高雄】時間：97年11月15日中午11：30／ 地點：金典酒店38樓珍鑽廳
*註：「人本聚賢會」是人本的年度募款餐會，也是我們跟關心教育的朋友當面請益及做工作
報告的聚會，邀請您一起來相挺！
邀請函http://hef.yam.org.tw/fundraising/2008/letter.pdf ；
回函http://hef.yam.org.tw/fundraising/2008/answerletter.doc
3) 支持人本繼續向前，小額捐款：02-23670151＃230
劃撥捐款郵政：戶名／財團法人人本教育文教基金會
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